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从农业信息化技术专业研究生的培养目标入手,分析了农业信息化技术专业研究生培养教育中存在的主要问题,提出了提高该专业研究生培养教育质量的途径。 相似文献
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阐述了农业工程的范畴,分析了我国农业工程学科建设的状况,认为建立农业工程学科的基础理论——《农业工程学》的时机已经成熟。进而根据物理运动过程、化学运动过程、社会经济运动过程及自然环境四个方面与生物生长发育过程之间的关系,提出了《农业工程学》的框架设想。 相似文献
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研究生培养方向的思考与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
目前国家为适应全球信息化的发展,在农业领域提出了“数字农业”的建设目标,不断加大农业信息技术研究的投资力度。农业院校以此为契机,积极拓展其学科研究领域,在科研与教学方面均向该领域渗透,特别是在研究生培养方面更应向“数字农业”方向延伸发展。该文结合近年来沈阳农业大学农业电气化与自动化学科研究生培养工作实践,着重分析了该学科研究生培养方向如何与“数字农业”建设这一目标保持协调发展的问题,探讨了目前农业院校农业电气化与自动化学科研究生培养设立的整体框架,并对各个研究方向的具体内容做出了阐述,提出了分层次、一体化的研究生培养思路。 相似文献
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从耗散结构原理出发,分析了中国社会经济大系统在从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变过程中,其中的农业机械化子系统所产生的暂时性紊乱和该子系统从紊乱走向有序的内、外因条件,揭示了农业机械化不均匀稀发展的客规规律,提出了促进农机械化健康发展的观调控模式。 相似文献
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在回顾全国农业机械学三轮统编教材成就和经验的基础上,说明随着学科发展和农村改革的逐步深入,原教材面临的问题。并且对于课程的合理调整和教材更新作了进一步的论述。经过对国外(主要是苏联、美国)同类课程设置与教材分析、研究,说明值得借鉴的一些作法。提出了‘八五’教材建设规划——农业机械学(Ⅰ)、(Ⅱ)的教材体系、内容,教学方法及课程合理调整构想。 相似文献
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"三农"问题是全党工作的重中之重,需加快实施乡村振兴战略,早日实现让农业强起来、让农村美起来、让农民富起来的美好愿景.农业机械化在农村发展进程中,尤其在乡村振兴战略的实施过程中都发挥着举足轻重的作用.简要分析了农业机械化在乡村振兴战略中的作用,指出了在农业机械化推广过程中存在的认识不到位、农民对农业机械资金投入不足、农... 相似文献
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我国农业机械化的新形势和水稻生产机械化问题 总被引:20,自引:6,他引:14
介绍了中国农业机械化发展现状与前景,分析了在中国农业发展的新阶段农业机械化发展所面临的新形势。结合中国国情,对中国发展水稻机械化生产尤其是不同类型区域的技术体系和政策措施进行了概括,提出了发展水稻机械化生产的指导方针。通过国际经济技术的交流与合作,引进吸收先进技术,加快我国农业机械化的发展 相似文献
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我国农业(种植业)机械化发展的区域不平衡性研究 总被引:8,自引:1,他引:7
该文阐述了进行农业机械化发展的地区比较研究的意义。在调查与分析我国各地区农业(主要是种植业)机械化发展情况的基础上,对农业机械化的发展进行了地区比较研究与综合评价。由于各地自然条件、社会经济条件、技术条件不同,我国农业机械化的发展呈现出明显的差异性和层次性,北方农业机械化的总体水平比南方高,西南是全国农业机械化水平最低、难度最大的地区。通过综合评分法和模糊聚类模型的计算,按照农业机械化发展水平,分为4类地区。提出我国农业机械化的发展应按北部、中部、南部来分类指导;实行分区决策、分类实施、重点突破、逐步推进的发展战略。 相似文献
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从小麦跨区机械收获热看中国的农业机械化发展 总被引:1,自引:1,他引:0
通过对中国小麦跨区机械化收获的产生过程和发展现状的分析,认为这是历史的必然,是市场经济的成功范例,是中国农业机械化事业发展过程中的里程碑。指出产品的设计、开发、生产和销售面向市场,服务于农业生产、农村建设和农民生活,是农机制造企业的生存和发展之本。提出,当前中国的农机制造业急需在企业布局和企业产品结构、管理机制等方面进行战略调整;必须扩大生产规模,降低制造成本;不断开发新产品、开拓国内外市场;努力提高产品质量,增强产品在国内外市场的竞争能力。 相似文献
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农业结构调整与农业工程技术 总被引:2,自引:4,他引:2
在分析我国农业大好形势的基础上,对农业结构的调整,提出要适应“五化”要求,即需求的多样化、消费的优质化、贸易的一体化、农业的高效化、农业的多功能化;在调整中要注意五性,即适应性、战略性、长期性、艰巨性和动态性;用农业工程支撑五调,即结构要调优、链条要调长、技术要调新、效益要调高和基础要调强。 相似文献