移栽杂交中稻氮肥运筹试验研究报告

通过杂交中籼稻以每667m^2定量施14～17kg纯氮（其中基施纯氮4．6kg／667m^2）,蘖肥旱施（移栽后5d,施纯氮4．6kg／667m^2）试验研究表明,能增加有效分蘖,从而增加有效穗;于抽穗前18～40d不同时期不同用量施用氮肥,根据苗情增施接力肥、促花肥、保花肥,使得穗粒数、千粒重增加,尤其是在中等肥力的田块,抽穗前18d增施穗肥效果较好,能达到高产栽培的目的。     

水稻不同氮肥运筹与抛栽密度对群体质量的影响

水稻旱秧抛栽在低氮和高氮施肥条件下,抛栽不同的基本苗,对群体质量的影响较大,抛栽适宜的基本苗有利于优化群体,提高成穗率、粒叶比,增加抽穗至成熟期的干物质积累量,从而提高产量。生产上应根据不同的肥水条件,确定合理的群体起点。在低肥情况下,可适当增加基本苗;在高产栽培下,应严格按照抛栽基本苗公式进行了确定,并适当增加肥料投入,以获得高产。     

适当增加孕穗肥氮肥用量能提高抛栽杂交中稻产量

以杂交中稻皖稻153为材料．研究了孕穗肥氮肥用量对抛栽杂交水稻后期光合性能及产量的影响。结果表明,增加孕穗肥氮肥用量能提高后期叶片叶绿素含量,增加有效叶面积,保持后期有较高的光合潜能;     

杂交中稻不同氮肥运筹展示总结

本文通过对杂交中稻秧龄不同期移栽，运用不同施氮肥的方法进行比较试验，从而得知，在生产上应该适当增大秧龄，以提高秧苗素质，蘖肥早施，能促进有效分蘖增加，抽穗前25d增施穗肥使得穗粒数、千粒重皆增加，从而达到高产栽培的目的。     

中稻两优148抛栽密度试验小结

观察中稻新品种两优148每hm2150075穴、190095穴、230115穴、270135穴、310155穴抛秧密度试验,试验表明,两优148抛秧密度在150000穴/hm2以上300000穴/hm2以下的栽培水平下产量差异显著,以抛秧23~27穴/m2即抛秧225000~270000穴/hm2产量最高。     

水稻不同氮肥运筹与抛栽密度对群体质量的影响

水稻旱秧抛栽在低氮和高氮施肥条件下 ,抛栽不同的基本苗 ,对群体质量的影响较大 ,抛栽适宜的基本苗有利于优化群体 ,提高成穗率、粒叶比 ,增加抽穗至成熟期的干物质积累量 ,从而提高产量。生产上应根据不同的肥水条件 ,确定合理的群体起点。在低肥情况下 ,可适当增加基本苗 ;在高产栽培下 ,应严格按照抛栽基本苗公式进行确定 ,并适当增加肥料投入 ,以获得高产。     

单季杂交晚稻旱育抛栽密肥试验

培两优２８８常山县作单季杂交晚稻进行旱育抛栽时，以抛栽密度２０株／ｍ＾２，纯氮施用量１６８．７５ｋｇ／ｈｍ＾２，氮肥运筹以基肥：蘖肥：穗粒肥３．５：３．５：３为宜。考虑到培两优２８８分蘖力较弱，生产中可适当增加抛栽密度。     

超高茬塑盘抛栽不同肥料运筹试验研究

为探索超高茬塑盘抛栽氮肥最佳运筹配比,2004年在东兴镇进行了同一施肥量前后期不同比例的试验研究,现将试验结果报道如下。     

早、中稻免耕抛栽关键技术要点

早、中稻实行免耕抛栽,是实现水稻栽培节本高效、安全实用的一项新技术,同时也是水稻栽培技术改革的又一重大突破。为了尽快转化科技成果,服务于广大稻农,现将此关键技术介绍如下：     

稻草还田免耕抛栽与常规免耕抛栽使用除草剂试验

通过对比试验,表明稻草还田使用克无综、农民乐、草甘磷三种除草剂灭茬除草进行免耕抛秧,省工省力,降低成本,增加收入;其选择和用量可视稻田中杂草的种类、多少等情况而定.     

杂交中稻塑盘育秧抛栽存在的问题及对策

水稻塑盘育秧抛栽具有省工、省时、节本、增产、增效等优点，随着农村劳力大量向城镇转移，塑盘抛秧被越来越多的农户采用。杂交中稻在宁国市梅林镇占水稻面积的90％以上，塑盘抛秧在栽培中稻上广泛使用。但在具体的操作当中存在营养土准备不当、过干、浇水过度、热害、病虫害等造成损籽、烧芽、死苗、弱苗，影响了抛栽效果。为解决以上问题，必须采取以下对策。     

杂交中稻旱育直抛栽培技术

根据参与水稻旱育秧和直抛栽培等生产实践中取得的经验,总结了杂交中稻旱育秧技术以及与之配套的直抛栽培技术。旱育秧技术主要包括培肥苗床、备好物资、药剂拌种、浇水保墒、合理稀播、旱育旱管等措施;直抛栽培技术主要包括确定适抛秧龄、掌握抛植密度、注重抛秧环节、合理施肥、水分管理等。     

水稻无盘旱育秧抛栽试验研究

2008年在中稻上进行了无盘旱育秧抛栽与塑料软盘旱育秧抛栽、湿润育秧移栽比较试验。结果表明，在同等条件下，采用无盘旱育秧抛栽较塑料软盘旱育秧抛栽、湿润育秧移栽具有提高成秧率和秧苗素质、增加有效穗、提高结实率等优点，增效显著，值得大力推广。     

免耕抛栽稻高产群体起点及肥料运筹试验研究

通过选点,二因裂区设计,研究了免耕抛栽稻高产群体起点及其肥料运筹。取得了理想效果。