乡村旅游与新型城镇化互动关系及融合机制研究

乡村旅游的快速发展,有效地带动了农村经济的发展,同时也进一步推动了乡村地区的新型城镇化建设。而乡村地区的新型城镇化建设又为乡村旅游的发展提供了可持续发展的基础,二者有着较为明显的互动关系。本文在研究二者互动关系的基础上,分析了乡村旅游与新型城镇化融合发展的影响因素,提出了乡村旅游与新型城镇化建设融合发展机制。     

乡村振兴战略背景下新型职业农民培育机制探析

十九大报告将乡村振兴战略作为国家战略,翻开了农业农村发展的新篇章。本文通过分析新型职业农民培育与乡村振兴战略的内在关系,在总结宁波市鄞州区新型职业农民队伍建设的工作经验及探析目前亟待解决的三大培育机制问题的基础上,提出必须要完善制度保障机制、构建优秀人才回流的动力机制、创新职业教育机制。     

乡村振兴背景下湖南新型职业农民精准培养的路径

党的二十大明确提出,要推进乡村振兴,加快建设农业强国。乡村振兴,关键在人才。当前,在农业农村现代化加速推进的背景下,新型职业农民培养为加快建设农业强国、促进农业农村现代化提供主体力量,也成为推动农村经济转型升级的重要支撑。本文针对乡村振兴背景下,湖南新型职业农民精准培养展开探究,提出精准培养的具体路径,以期提升湖南新型职业农民培养成效,为新时代农村人才培养提供借鉴。     

乡村振兴背景下新型职业农民能力培养策略分析

经济新常态下,中国逐渐对内部的发展提高重视,通过振兴乡村经济,促进中国经济水平的均衡发展,这对乡村农民带来一定的机遇和挑战。现就乡村振兴背景下新型职业农民能力培养策略进行分析,并对新型职业农民培养中的难点进行研究,尝试给出相应的解决措施,不断提升农民的科学双核职业素质,进一步促进乡村经济的发展和振兴。     

邓小平农民思想与新型农民培养

邓小平农民思想是邓小平理论中的重要组成部分,是运用马克思主义基本原理的理论成果。新型农民培养问题是当今社会理论界研究的热点问题,基于邓小平农民思想理论基础,为解决新型农民培养问题找到新思路和新方法,也会对我国三农问题的解决和和谐社会的构建产生重要意义。     

试论乡村旅游开发中的农民权益保障

乡村旅游已成为当今旅游界的一个热点。乡村旅游带来的巨大效益使其成为我国解决“三农”问题和建设社会主义新农村的有效途径和良好切入点。但,在乡村旅游各利益主体的相互博弈中,农民往往处于博弈弱势,权益得不到有效保障。本文从利益相关者方面对现今乡村旅游开发中的农民权益问题进行了分析,并提出了相应的对策和建议。     

培养新型职业农民的意义及路径

培养新型职业农民是实现乡村振兴的关键环节。以新型职业农民的主要特征为切入点,探讨了培养新型职业农民的深远意义,包括促进农业结构调整和农村社会发展、实现农业可持续发展、实现农产品优质优价。在此基础上,提出了建立健全农业知识与技术教育体系、强化实用技能及创新能力培养、提升农民信息化及市场化素养、实施多元化培训模式、加强职业培训与乡村实际需求衔接等培养新型职业农民的路径,旨在为新型职业农民培养提供参考,为农业农村发展提供有力的人才支持。     

乡村振兴与新型职业农民培育的研究综述

乡村振兴是解决我国农业、农村、农民问题的新战略。新型职业农民培育符合乡村振兴的战略要求,是实现乡村振兴的重要途径,对提高我国农业技术、促进农业生产、提升农民素养具有重要意义。因此,本文从3个方面梳理国内外研究动态,归纳总结现阶段乡村振兴与新型职业农民培育的研究,认为其存在倾向于单向研究、缺乏定量分析、没有深入探讨其协调发展等不足,指出未来可能的研究方向与突破口,以期对国内乡村振兴与新型职业农民培育研究提供一个协同发展的新思路。     

乡村振兴战略下新型职业农民培养探索与实践

新型职业农民培养是当前乡村振兴战略的重要内容,其内涵和要求不断升级。为了探索新型职业农民培养的策略,通过解读新型职业农民的内涵和价值导向,分析当前新型职业农民培养的基本问题和挑战,认为构建新型职业农民培养体系的关键要素是人才培养理念、教学内容与课程设置、实践教学、队伍建设,结合浙江、广东、云南、江苏、陕西等典型案例,得出新型职业农民培养体系的策略主要包括改革和创新培养理念、整合利用各类资源、建立校企合作机制、加强理论与实践教学以及创新评估体系与质量监控。     

新型农民培养与现代农业建设

农民是建设新农村的主体,实现农业和农村现代化,需要培养造就千千万万高素质的新型农民。新型农民是建设现代农业的人才智力支撑。如何培养有文化、懂技术、熟市场、守法纪、会经营的新型农民是现代农业建设的重要内容。通过分析新型农民与传统农民的区别、新型农民与现代农业建设的关系,提出了培养新型农民的策略。     

乡村振兴背景下职业院校培育新型职业农民路径研究

随着我国乡村振兴战略持续推进,人才作为促进产业发展的第一要素已成为农村经济快速健康发展的关键影响因素。职业院校作为培养我国职业人才的摇篮,必须通过加大培育师资队伍建设力度,完善教学队伍结构;科学设置培训课程,结合不同培育目标优化教学内容;拓展培育对象范围,创新培育模式三大路径创新培育新型职业农民,为乡村产业发展输送更多职业人才,助力推进乡村振兴。     

乡村振兴背景下山东省新型职业农民培养存在的问题及对策

实施乡村振兴战略,是新时代“三农”工作的总抓手,新型职业农民培育是实现乡村振兴的必要保障。山东省作为农业大省,新型职业农民的培育工作尤为重要,须纳入全省乡村振兴战略总规划,制定系统化培育机制,探索有效培育路径。省级须建立“专业培训、制度保障、政策扶持”三位一体的制度体系,建立多元化的教育培训体系,切实保障完成新型职业农民的培养工作,从而实现农村农业高质量发展。     

乡村旅游与新型城镇化协调发展策略探析

依托农村资源发展起来的乡村旅游实现了"农村"、"农民"和旅游的有机结合,是推动我国新型城镇化建设的重要力量,具有广阔的发展前景。从解析乡村旅游和新型城镇化的概念入手,研究乡村旅游对新型城镇化发展的带动作用,并结合目前遇到的困境,试图找出乡村旅游和新型城镇化之间协调发展的对策。     

培育新型职业农民 助力乡村振兴战略

农村振兴依靠人才,加快培养新型职业农民,建设一支热爱农业、懂技术、会管理、有文化的新型职业农民,为建设农村、发展农业提供人才支持,是实现农村振兴战略和人才强农的重要环节。以乡村振兴战略为背景,分析了新型职业农民在培育过程中存在的问题,为如何培养新型职业农民提出了相关建议。     

婺源县江湾镇新型城镇化与乡村旅游互动研究

中共十九届五中全会报告中提出要建设新的城乡互动关系,就要将新型城镇化同乡村旅游高度结合起来,新型城镇化带来的科技进步为乡村旅游的长远发展注入动力,乡村旅游业又与乡村经济的发展紧密联系在一起,成为推动我国城镇化进程的重要动力。婺源县江湾镇旅游条件优越,但仍存在如发展形式、教育普及、品牌建设以及资金来源问题,可以充分利用新型城镇化的建设优势将其缺点补足,让江湾镇的乡村文化、科技复兴成为推动新型城镇化建设的驱动力,让城镇发展动力带动乡村经济的进步,推动旅游业与城镇化融合发展,以提高江湾镇的整体发展水平。     

乡村旅游与新型城镇化耦合发展分析

随着当前我国市场经济的不断发展,人们生活水平也在不断提高,极大地推动了我国旅游行业的发展。与此同时,为进一步缩短城乡差距,加强新农村建设,农村新型城镇化发展也逐渐受到了更多重视。基于此,本文对乡村旅游与新型城镇化的概念进行了简要介绍,同时解释了耦合关系及其内涵特征,并针对二者耦合关系建立的内在逻辑进行了详细分析,最后提出了推动二者耦合发展的有效策略。     

加强农民素质教育培养现代新型农民

农民素质高低直接关系到农村经济发展速度和农业现代化的进程。在分析当前农村农民素质教育滞后的原因基础上,探讨了农民素质教育结构和内容,并从总体上提出了实施农民素质教育的指导思想,以期对农村农民素质教育工作的开展能够有所启示。     

新型职业农民培养研究动态及其展望

近年来,学术界开展了新型职业农民培养学术活动,产生了一批重要的新型职业农民培养研究成果。学术发展的主要内容及特点是新型职业农民的内涵及概念界定日臻清晰;多样化的新型职业农民培养模式成为关注焦点;新型职业农民培养存在的问题及对策探讨不断深化;农业发达国家培养新型职业农民的基本经验及启示研究成为热点;多理论视角探究新型职业农民培养的影响因素;多维视域研究新型职业农民培养的价值;新型职业农民培养体系的研究渐趋推进;新型职业农民培养机制与路径研究备受关注;新型职业农民的培养立法研究逐步展开。未来的研究将更加立足于解决新型职业农民培养实践过程中所产生的问题,即侧向于有效的新型职业农民培养体系及培养绩效评价指标体系的构建与实践等方面,研究的成果将真正转化为生产力,达到实践研究的最终目标。     

乡村振兴视域下山区新型农民培养的困境与突围——基于湖北省宣恩县M村的调研

探索山区新型农民培养实践,为优化乡村振兴路径提供参考借鉴,以湖北省宣恩县M村为例,进行实地调查和访谈.结果表明,山区新型农民利用已有技术发展特色产业、依托资源发展旅游产业,初具市场意识,但仍然无法突破思想文化素质低、身体素质低、法律意识淡薄及市场意识薄弱的困境.提出通过整合教育资源,助推乡村振兴;完善医疗设施,助力乡村...     

论培养新型农民

农民是新农村建设的直接受益者,也是推进新农村建设的主体。培养和造就千千万万有文化、懂技术、会经营、讲文明、守法纪的高素质的新型农民,不仅是社会主义新农村建设题中应有之义,更是全面推进社会主义新农村建设的基础性工程。