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该文根据现代人力资源管理理论,阐述了科研事业单位人力资源开发利用的含义及具体内容,分析了当前科研事业单位人力资源开发利用中存在的一些问题,并提出相应的对策,为促进科研事业单位人力资源管理提供参考。 相似文献
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科研育人是适应时代发展的高校育人模式。科研育人能够促进高校全员育人和全程育人。新时期做好科研育人工作要在激发大学生科技创新的兴趣爱好,培养大学生矢志不渝的科研行为习惯,培养大学生科学严谨的学术作风等方面狠下功夫。科研育人要发挥主管部门、高等院校、高校教师及学生主体等方面作用,在强化意识、营造氛围、传授方法和科技创新知识普及等方面构建完整的科研育人体系。 相似文献
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高校科研管理工作存在的问题及对策措施 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国市场经济体制的逐步形成,高等学校的科研管理也开始步入科学化、规范化、制度化的轨道,这种管理方式的转变对促进科学研究和科技成果转化起到了积极的推动作用。但目前我国高校在科研管理中仍存在着诸多问题,需要培育科学研究的创新环境,加强科研竞争力建设,推动我国高校科学研究和科技成果转化工作的快速发展。 相似文献
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农业科研是建设现代农业的基础,随着党和政府对农业科研的重视,各级财政对农业科研资金投入力度的加大,农业科研的规模和强度空前提升,由此农业科研副产品的产出数量和种类也日益繁多,已经成为农业科技产出过程中不容回避的一项内容.在分析农业科研副产品及特点的基础上,结合农业科研单位的审计实践和科研副产品的特点,对农业科研副产品管理中存在的问题进行了系统剖析,进一步提出加强科研副产品管理的对策,为促进农业科研健康发展和创新能力的提高提供制度保障. 相似文献
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农田水利建设有助于促进农田稳产、高产。新疆地区农田水利设施经过多年的建设,正在逐步完善,并取得了可喜的成果。但在新疆农田水利建设中仍存在一些问题。基于此,结合新疆地区的气候特点及农田发展情况,首先分析了加强新疆农田水利建设的重要性,然后分析了新疆农田水利建设中存在的问题,最后提出了加强新建农田水利建设的措施,以促进新疆地区农田的发展。 相似文献
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在新时期背景下,我国农业科研管理工作存在诸多问题,无法保证科研管理工作的效率和质量,无法充分发挥科研管理在科研工作中的辅助作用,严重影响我国农业科研管理工作的进步和发展。鉴于此,本文针对新时期农业科研管理工作中存在的问题进行深入分析,根据实际情况提出一些具体对策,以期为新时期农业科研管理工作提供有效参考依据。 相似文献
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范小君 《西昌农业高等专科学校学报》2003,17(2):24-26
民族地区高校统计工作存在的主要问题是:领导重视力度不够,统计工作的服务范围窄,服务手段落后:信息质量差;队伍建设滞后;其对策是:以邓小平理论为指导,不断解放思想,实事求是,与时俱进,更新教育理念,拓宽服务面向;加强统计手段现代化创新,以“快、精、准”的标准提高统计质量;建设一支高素质的复合型统计人才队伍;加快统计科研创新步伐;适应我国高等教育改革发展和参与国际竞争的需要。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(8):96-97
为增强大学生的身体素质,各高校纷纷加强了对学生的体能训练。然而,目前我国大多数高校体能训练中仍存在着许多问题,这些问题不仅会影响高校体能训练的效果,还会影响高校体育教学的教学质量。为此,本文对高校体能训练中存在的问题及对策进行了研究,旨在帮助高校体能训练发现问题并解决问题。 相似文献
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简析新形势下农机监理工作的重要性,阐述现阶段农机监理工作存在的问题,并提出对策,以期为农机监理工作提供参考。 相似文献
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当今我国农业快速发展,在带来很多发展机会的同时也给农业发展带来一定的影响。要想真正摆脱农业发展道路上的束缚,关键要不断优化农业技术,加大农业改革力度,增强农业技术推广体制改革的决心。只有将农业与技术深度融合,积极创新农业科技,才能提高农业产量及品质,促进现代农业发展。本文从深化农业技术推广体制改革的重要性出发,分析了现阶段农业技术推广体制改革存在的不足,并提出有效解决策略,以期为今后农业技术的推广与应用提供一定的参考。 相似文献
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《现代农业科技》2019,(19)
在我国当前城乡建设一体化的背景下,促进农村地区发展的一条重要的途径就是推动农业信息化建设。农业信息化在我国农业发展中发挥着越来越重要的作用,其服务覆盖面逐年扩大,取得的成效也日益显著。本文阐述了我国新形势背景下农业信息化发展的重要性及其取得的成效,从农业信息化建设基础、农业信息化应用人才、农业信息资源共享、农业信息化应用水平等方面分析了我国农业信息化建设中存在的问题,最后从农业信息化的个性化服务、制定农业信息资源的有偿交换协议、提高农民综合素质和建立高水平专业技术团队等方面提出几点建议,旨在解决农业生产决策的"专业化"问题,提高农民的综合素质水平。 相似文献
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科研育人是新形势下高校思想政治工作的一项基本原则,作为高等教育的重要组成部分,高职院校开展科研育人自然是基本职责,而如何在有限的科研资源和薄弱的科研基础中注入育人内涵,则是一个全新的命题。现代高职教育目标是培养高素质高技术技能型人才,市场需求、就业导向是高职院校人才培养的主要价值取向,另外社会新动态、民生问题也与我们息息相关,作为新时代的教师,我们要密切关注以上问题,紧跟时代的步伐,了解行业动态和社会动态,培养适宜社会刚需的优秀大学生,提升学生的市场竞争力,更好地服务社会。 相似文献
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