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相似文献
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1.
课程改革与建设是提高高职教育教学质量的重要内容。本文从课程设置、课程设计思路、教学方法及手段的运用、学情分析与学法指导以及教学评价等方面阐述高职动物营养与饲料应用技术课程开发及整体设计思路。  相似文献   

2.
本文根据国家课程标准与高职院校的教学特点,对动物营养与饲料课程从授课内容、方法、思政元素融入等方面入手,进行课程标准的阐述与初建.  相似文献   

3.
课程改革与建设是提高高职教育教学质量的重要内容。本文从课程设置、课程设计思路、教学方法及手段的运用、学情分析与学法指导以及教学评价等方面阐述高职动物营养与饲料应用技术课程开发及整体设计思路。  相似文献   

4.
酶制剂在动物营养和饲料中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   

5.
《动物营养与饲料》是一门实践性和综合性很强的专业课,根据高等职业教育的特点和人才培养目标要求,结合饲料企业实际工作过程,从重构教学内容、转变教学方法、取得效果和实践思考等方面阐述了该门课程的改革实践和体会,以期对畜牧兽医专业相关课程的改革有一定的借鉴作用。  相似文献   

6.
近年来,我国民办高职院校迅猛发展,已经成为高职教育中一支不可忽视的生力军。民办高职院校教学的实训、实习以及校企合作正在摸索阶段。文章以饲料与动物营养专业为例,探讨民办高职院校模块化实训教学体系的构建。  相似文献   

7.
水产动物营养与饲料的技术发展趋势分析   总被引:3,自引:1,他引:3  
1主要水产动物的营养化学研究主要目标是了解水产动物的生物化学组成,以及这些化学组成随着鱼类种类、发育阶段而发生的变化。这是水产动物营养与饲料研究的基础性工作。水产动物营养化学的研究主要内容应该包括:①化学组成的系统化分析,主要包括常规化学组成的分析、氨基酸组成分析、脂肪酸组成分析、矿物质组成分析、维生素组成分析;②同一个体身体不同部位、不同的器官组织的化学组成分析;③同一种类不同生长发育阶段化学组成的分析;④养殖条件下化学组成的变化(与天然状态下比较)。化学组成分析的目的主要是为了了解水产动物的…  相似文献   

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9.
饲料桑作畜禽饲料不仅拓宽饲料来源,缓解人畜争粮矛盾,而且饲料桑在动物营养中,具有提高动物的生长性能、屠宰性能和产品品质等方面的饲用价值。文章介绍了饲料桑相对于其他饲料作物的营养组成特点与饲用价值,总结了饲料桑作为牛、羊、猪、鸡、兔等畜禽营养及鱼饲料或营养成分的应用研究现状,为今后饲料桑开发研究及在动物营养中的推广应用提供参考。  相似文献   

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本文阐述了常规水产动物营养原理与饲料配制,为3~5T/h的小饲料厂和加工厂提供参考。  相似文献   

11.
动物营养微生态饲料添加剂的研究与应用进展   总被引:7,自引:0,他引:7  
营养微生态饲用添加剂是营养微生态理论在饲料工业中的直接应用,它们通过改变胃肠道微生态环境和微生物群的组成而发挥作用。广义上讲,营养微生态饲用添加剂是指所有能够对动物胃肠道微生态内环境产生影响的营养型饲料添加剂,狭义上指能够对动物胃肠道微生态内环境产生明显作用的几种典型的营养型饲料添加  相似文献   

12.
《动物营养与饲料》课程教学改革探索   总被引:6,自引:0,他引:6  
<动物营养与饲料>是高等职业院校畜牧兽医类专业的一门必修课,其任务是使学生具备应职岗位所必需的动物营养与饲料加工方面的基本理论和基本技能,具备动物营养原理、营养需要与饲养标准、饲料加工调制及合理利用饲料资源、饲养试验及饲养效果检查、饲料检测和合理设计动物饲粮配方及配合饲料生产的能力,培养初步具备独立开展岗位工作,解决实际问题的高等技术应用型人才.  相似文献   

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持续发展问题日益引起业内人士的广泛关注重视。畜牧业可持续发展涉及畜牧资源的保护利用、畜牧生态环境的改善与提高,以及市场、术的可持续发展诸多方面。其中,饲料资源的持续利用是保持畜牧业可持续发展重要方。要保持畜牧业可持续发展,必须解决好饲料源问题。根据《江西省畜牧业发展“九五”计划2010年规划》预测,到2010年饲料总需求量为497.42万t。而根据我省种植业发展规划,到010年提供的饲料总量为879.23万t。饲料缺口618.19万t,占饲料总需求量41.28%,这一形十分严峻,如果解决不好,必将…  相似文献   

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水产动物营养与饲料研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国是水产养殖大国,近年来,随着水产养殖业的迅猛发展,各种淡水和海水鱼类的人工养殖在水产总产量中的比例也随之加大。人工养殖的开展,水产动物的营养与饲料也成为了人们关注的热点和焦点。  相似文献   

15.
为适应未来高等职业教育的新目标和新要求,针对高职教育中畜牧兽医专业《动物营养与饲料加工》课程提出了“基于工作过程的教学理念,利用任务驱动的模块化教学模式”进行教学改革的构想.介绍了近年来在对该课程进行教学改革的过程中所采用的一些新的教学方法及手段.  相似文献   

16.
高职院校畜牧兽医专业主要培养学生两大核心能力,即动物饲养能力和疾病防治能力,其中动物疫病防治能力是学生必须掌握的关键技能。在课程内容、教学方法确定之后,如何改进传统的教学手段、利用现代教学手段以促进教学效果,成为该课程教学团队必须认真考虑的问题。  相似文献   

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营养是动物的客观要求,饲料是营养素供应途径,营养与饲料科学研究的目标是解决畜禽对营养物质"供"与"求"的矛盾。随着畜禽养殖业和饲料工业迅速发展,动物生产水平和营养物质利用率有了极大提高,本文主要就我国目前的畜牧生产和饲料工业现状谈几点看法。  相似文献   

18.
随着生物技术的日益成熟,其应用领域日益广泛,将其合理运用到动物营养和饲料工业当中,可以改善饲料营养配比,提高饲料利用效率,更好的促进动物生长。基于此,本文主要就如何在动物营养和饲料工业中应用生物技术展开探讨,以期为其他相关工作人员提供参考。  相似文献   

19.
大豆磷脂在动物营养中的研究与应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
磷脂可分为植物性磷脂和动物性磷脂 ,大豆磷脂属植物性磷脂。磷脂是动物体内细胞组成的重要成分 ,在体内广泛存在。磷脂在脂肪的转运中有重要作用 ,它不仅参与脂肪酸代谢 ,帮助脂肪溶解与吸收 ,并且改善维生素A的吸收。磷脂还参与钠离子和钾离子的活动来激活一些神经组织。大豆磷脂是大豆油精炼的副产品 ,是分子中含有磷脂酰胆碱的复合酯 ,既有亲水性又有疏水性 ,具有乳化作用 ,因此在一定程度上可促进油脂的消化吸收 ,同时也可补充一定量的胆碱。近年来 ,大豆磷脂作为饲料添加剂代替部分脂肪 ,已初步应用于饲料工业 ,随着饲料工业的发展 ,…  相似文献   

20.
钛与动物营养   总被引:1,自引:0,他引:1  
Monie-Willians 最早在玉米种植上发现钛(Titanium,Ti)可以刺激植物生长,提高产量,但当时对钛在生物体内存在的必要性了解甚少。Henry(1963)观察到钛与人或动物体内生物色素的合成有关,由此人们对钛元素认识逐渐加深。钛在自然界分布广泛,空气、水和土壤中均有存在。地壳中的蕴藏量丰富,仅次于铝(A1)和铁(Fe),土壤中含量达4400ppm;宇宙空间排行第6,海水中含1~9  相似文献   

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