乡镇公务员绩效考核探讨

首先论述了现行乡镇公务员绩效考核中存在的主要问题及其原因,接着,在职位分析的基础上深入研究了乡镇公务员绩效考核的指标体系,最后,以此为依据,完善了绩效考核的改革思路,确立绩效评价标准,选择了绩效评价方法,改进了绩效评价手段。     

班主任德育工作方法

德育是中职学校的重要工作内容,班主任作为学生接触最多的老师,是学校实施德育的主导者和重要载体.班主任可通过制订人性化的班级管理制度、组建班委会、加强安全知识教育、关注学生健康、为人师表、关爱学生等途径,将德育渗透在班级日常管理和班级活动中.     

浅谈如何胜任班主任工作

做好中职学校班主任管理工作,一方面要明确自己的角色定位,为人师表,有高度的责任感。另一方面要加强对学生的思想品德教育和建立起良好的班风。这就要求我们教育者不断探索学生管理的新方法,优化班级管理工作的细节,实现学校教育目标,为培养出合格的建设人才打下坚实的基础。     

责任心，班主任工作的原动力

责任心是班主任的灵魂,是班主任工作的源泉和动力。本文结合自己多年工作体会,从责任心的本质意义、工作落实及创新发展等方面阐述了班主任责任心的重要性。建立一套行之有效的激励机制是增强班主任责任心的重要保证.     

农业科研人员绩效考核体系探讨

对农业科研人员现行的绩效考核体系存在的问题和原因进行分析,就科研人员的绩效考核原则、设计思路、绩效考核指标及考核计分标准等方面进行研究,建立一套较为适合农业科研人员的绩效考核体系,为人力资源管理的理论研究和实践提供参考。     

责任心是班主任工作的原动力

责任心是班主任工作的灵魂，是班主任工作的源泉和动力。本文结合作者多年工作体会。从责任心的本质意义、工作落实及创新发展等方面阐述了班主任责任心的重要性。提出建立一套行之有效的激励机制是增强班主任责任心的重要保证。     

中职班主任如何走出工作困境

中职班主任工作艰难,这是中职班主任的普遍感受,文章通过浅析影响班主任工作的因素,提出自己面对班主任工作困境的一些对策建议。     

如何当好中职学校的班主任

当班主任难,当好中职学校的班主任更是难上加难。一方面由于学生的身心处于成长期,逆反心较重。另一方面因为中职学校众所周知的特殊的生源,学生入学分数普遍偏低,对学习厌倦,组织纪律性较差。面对重重困难,班主任如何才能让学生安心守纪、思想稳定、积极向上的学习和生活呢？在多年的班主任工作实践中,我探索了一些行之有效的     

探析中职学校班主任管理工作的对策

随着时代的发展,素质教育理念开始逐渐深入人心。中职教育作为科技兴国的一个重要部分,一直收到各级教育部门的重视。基于这种背景,对中职学校班主任的管理进行强化显的更为重要,但是随着网络信息时代的到来,使得当前中职学校的班主任管理工作中开始暴露出一些问题,这些问题在一定程度上阻碍了中职学校教育教学质量的稳步提升,也不利于促进学生的全面发展。     

浅谈如何搞好中职学校的班主任工作

目前中职学校的学生普遍存在基础差、素质低、辨别是非能力差、意志薄弱、行为习惯不良、难以管理等诸多问题,要教育管理好学生,作为班主任就必须扮演好多种角色,采取灵活多样的方法。     

高校绩效工资改革背景下教师考核工作创新研究

教师是高校发展的核心因素,其工作效果直接影响高校的发展水平。教师考核工作是 高校了解教师工作成效的重要途径,也是提升教师工作能力的重要方法。做好教师考核工作,有 助于学校发展,有利于建设高素质教师队伍,能快速实现高校发展目标。但在教师考核工作中还 存在一些问题,需要高校创新考核工作,优化教师配置,从而提高教学质量。     

供应链绩效评价指标体系的研究

利用增强型平衡记分法,从财务角度、客户角度、流程角度、发展角度和外部角度等5个方面,建立了供应链绩效评价指标体系,并运用层次分析法(AHP)确定了各项指标的权重．结合实际,对同行业的2条供应链进行了实际论证和对照分析、     

宜农荒地价格评估初探

通过对宜农荒地的概念、特点、价格类型及主要估价原则等较系统的分析论述。批出目前宜农荒地评估的首选方法是收益还原法，同时应以成本逼近法或假设开发法进行校核。     

高校班主任管理工作初探

高校班主任管理工作需要有爱心和责任心,在工作中不断积累管理方法,充分发挥班主任的主体作用,就能培养出优秀、合格的毕业生。     

农业环境损害司法鉴定的研究与实践

随着经济的飞速发展,工业企业增多,环境污染事故时有发生,农民赖以生存的农业生态环境日益恶化,农业环境污染引起的群体性事件增多。农业生态破坏及环境污染事故的解决成为各地农业环保部门面对的艰巨任务,农业类环境损害司法鉴定评估的发展完善与实践将发挥不可忽视的作用。本文借鉴农业生态环境损害鉴定评估的相关标准及规定,以实践为例,探讨农业环境损害司法鉴定的具体程序以及内容,为农业环境损害司法鉴定实践提供借鉴。     

评价动词的翻译

动词的评价意义是客观存在的，其评价系统包括介入、态度、级差三个子系统。翻译时，有时为了表达原语的评价意义，也可用其它类型的有评价意义的词或词组来替代（不一定是动词）。     

评价动词的翻译

动词的评价意义是客观存在的,其评价系统包括介入、态度、级差三个子系统。翻译时,有时为了表达原语的评价意义,也可用其它类型的有评价意义的词或词组来替代(不一定是动词)。     

基于组合式神经网络的柴油机性能评估预测模型

在分析发动机结构参数和运转参数对发动机性能影响的基础上,提出了一种基于组合式神经网络的柴油机性能状态评估预测模型.该模型首先运用动态聚类法将大样本分成若干小组,然后分别用于子网络训练.性能评估时,运用模糊识别法选择相关的子网络进行评估分析.实例验证表明,这种模型能有效解决大样本下神经网络训练速度慢和难以收敛的问题,提高柴油机性能评估预测精度.     

实施绩效管理中几个基本问题的探讨

为提高自身效率和竞争能力,适应竞争,保证生存,我国很多企业从国外引进绩效管理工具,但在实施过程中,却呈现出不少问题。主要是由对绩效涵义的理解不清、绩效考核与绩效管理不分、绩效管理作用认识不明确等引起。通过对上述理论观点进行深入剖析,提出在战略框架下来界定绩效涵义的观点,希望由此对绩效管理基本问题形成统一的、本质的认识。同时,对我国企业实施绩效过程中存在的一些主要问题提出解决的措施。     

高职院校教师绩效评价指标体系构建及运用

高职院校教师绩效评价指标体系的构建和运用,旨在以"绩效"为导向,促进高职院校师资队伍建设水平不断提高。通过对调研数据的整理分析,结合高职院校教师队伍的实际情况,我们构建了高职院校教师绩效评价指标体系。该体系由5项一级指标、15项二级指标构成,全面地反映了高职院校教师的师德师风、教学业绩、科研业绩、社会服务业绩以及综合业绩情况。