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目的探讨以团队教学和以培养临床技能为导向相结合的心脏外科学临床系统化、规范化培训教学效果。方法组成临床教学团队,规划临床教学内容并具体分工,针对不同学习背景的学生实施临床分层带教,进行临床教学调控。结果临床学习目的明确,学生普遍提高了对本专业临床学习的兴趣,参与临床工作的积极性和主动性均明显提高;团队带教增加了临床工作和临床带教的灵活性,年轻临床带教老师的满意度明显提高。结论以团队教学和以培养临床技能为导向相结合的心脏外科学实践教学保证了教学内容和教学质量。 相似文献
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双黄连制剂是纯中药制剂,通过金银花、连翘、黄芩3味中药精制而成,其临床疗效主要为清热解毒、辛凉解表。目前,临床上应用的双黄连制剂主要有可溶性粉、口服液和注射液。进一步的研究双黄连制剂的药理作用,为实际兽医临床应用提供理论依据和起到参考作用。 相似文献
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目的:建立输血不良反应监测系统,对输血不良反应进行研究、分析,探究有效的预防和降低临床发生输血不良反应的手段和措施。方法:将输血不良反应纸质上报与输血不良反应网上直报的回报率、24h回报及时性、临床满意度进行对比分析。结果:8517例输血病例,共计14406U成分输血。输血不良反应回报单纸质上报方法的回报率为59.5%、24h回报率为20.5%、临床科室使用满意度为1.7%;网上直报方法回报率为100.0%、24h回报率为84.9%、临床科室使用满意度为98.3%。结论:输血不良反应网上直报在回报率、24h回报及时性、临床满意度上均高于传统的输血不良反应纸质上报。 相似文献
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乳房炎是乳房受到机械的、物理的、化学的和生物学韵因素作用而相起乳房炎娃。其临床藉征为乳房发生红、肿、热、痛。按其症状和乳汁的变化,可将其分为临床型和非临床型两种。 相似文献
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2012年11月,长江大学获首批教育部、卫生部卓越医生教育培养计划项目,成为"五年制临床医学专业人才培养模式改革"试点高校。结合大学医学教育的实际,医学院制定了临床医学专业(五年制)人才培养模式改革方案,该方案针对以"学科为中心"的教学中医学基础课程与临床课程之间相互关联又缺乏统筹,基础知识与临床技能脱节,学生难以系统整合所学知识等问题,将以"器官系统为中心"的教学代替以"学科为中心"的教学。"器官系统为中心"的教学模式将基础课程与临床课程很好的整合成器官系统模块,通过早临床、多临床、反复临床提高学生的临床综合思维能力和解决临床实际问题的能力,以培养具有高尚的医德、精湛的医术、丰富的人文素养、强烈的社会责任感、较强的创新精神的医学人才。 相似文献
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对北京农业职业学院李玉冰主编《兽医基础》教材的编写建议为:①教材应取名为《兽医临床诊疗基础》;②按所介绍的六大技术将教材编写为6章;③教材应系统介绍“临床诊断技术”和“病理剖检诊断技术”,重点介绍兽医临床用药知识,增编实验实习指导和技能考核内容,删去特殊临床检查,动物寄生虫与虫卵的检验和临床上少用的烧烙疗法、冷却疗法、温热疗法、光疗法等物理疗法. 相似文献
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艾克拜尔江·买买提李治国王云峰赵爱云 《中国畜禽种业》2022,(8):189-191
犬细小病毒病是常见危害犬的急性、烈性传染病之一,临床上分为肠炎型和心肌炎性,死亡率为10%~15%。该病在我国广泛流行,传播迅速,发病率高,任何年龄段犬均可感染发病,以幼犬多发,对宠物犬的健康构成较大威胁,早诊断、早治疗是降低和治愈该病的重要手段。该文对临床1例腹泻病犬,通过临床症状、血常规检查和CPV试纸检测,确诊为犬细小病毒病。并进行抗菌消炎、止吐止血补液等综合治疗措施,取得良好的治疗效果,以期为临床犬细小病毒病的防治提供了参考。 相似文献
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羊传染性胸膜肺炎是由支原体感染后引起的高度接触性传染病,临床上以高热、咳嗽、肺脏和胸膜浆液性、纤维素性炎症为特征,具有较高的死亡率,对养殖业健康发展造成严重影响,笔者根据多年临床工作经验,总结羊传胸的综合防治措施,旨在为临床防治本病提供参考依据。 相似文献
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为探讨中兽药临床疗效评价研究的近期研究任务和创新目标,从加强临床基础研究、遵循国际通则,突出中兽医药特色、多维综合评价、推进中兽医优势病种研究以及科学顶层设计与临床实际执行等方面,综合分析了中兽药临床疗效评价需要关注的科学问题和技术问题。结果显示,中兽医药独特的治疗特点决定了中兽药临床疗效评价需要遵从本身自身特点和发展规律,立足中兽医临床优势,解决好临床实际问题,科学、客观地回答"中兽药的有效性"。 相似文献
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在实验室试验和临床小面积试用基础上,为了进一步证明中成药“法囊净”对IBD的临床治疗效果,从山区、丘陵、平原等不同地形、气候条件下选定了22个中试推广试点。经过近10年200万只鸡的临床治疗试验,证实中成药“法囊净”对鸡传染性法氏囊病的防治具有特效。对不同症状不同年龄和不同品系的临床患病鸡群平均治愈率为96%。对隐性感染和健康鸡群的平均保护率为99.4%。 相似文献
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本文主要介绍生猪“高热病”的病原、诱发因素、临床症状、病理变化、临床诊断、辩证施治和体会,以期为该病的科学防治提供参考。 相似文献
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《信阳农业高等专科学校学报》2020,(1)
兽医临床诊疗实践课程是动物医学专业一门重要的临床实践课。该课程是连接学生兽医临床理论课程学习和今后兽医临床诊疗工作之间的桥梁。通过对该课程教学场所、教学时间、教学内容、实施方案的改革,系统全面地训练兽医临床诊疗所需要的基本技能,使学生初步具备兽医临床诊疗能力,为今后从事兽医临床诊疗工作奠定扎实的基础。 相似文献