城镇化进程中农村家庭教育与高校思想政治教育协同机制研究

农村大学生在未来城镇化建设中所起的中枢作用不容小视,关注农村家庭教育,使之形成与高校思想政治教育的良好合力,促进学生素质提升,是一项任重而道远的系统工程。从另一方面来讲,高校思想政治教育存在理论与实际相脱轨的现实问题,形成家校合力的协调机制,促进家庭成员素质提升、完善家校沟通机制等措施能让教育从理论走向实践,优化教育效果。     

论科学发展观视角下大学生思想政治教育工作新机制的构建

本文从思想政治教育工作机制角度,对当前大学生思想政治工作存在的问题进行分析,针对科学发展观对思想政治教育工作提出的以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾、尊重思想政治教育规律的要求,提出了要构建具有吸引力、强制力、感染力、亲和力、竞争力和亲情力的思想政治教育工作新机制。     

浅谈大学生思想政治教育机制创新问题

随着经济社会的发展,我国高等教育发生了巨大变化,然而,高校对大学生思想政治教育的机制并没有发生根本性改变,从而影响了大学生思想政治教育的效果。本文主要分析了大学生思想政治教育机制现状,创新的必要性以及创新途径,以期能对当前备受人们关注的大学生思想政治教育机制创新问题起到一定的促进作用。     

心理健康教育与思想政治教育在高校育人工作中的协同促进作用探究

本文探究了心理健康教育与思想政治教育在高校育人工作中的协同促进作用,并提出了相应的措施。通过整合资源、建立协同机制、开展协同教育活动、加强师资队伍建设等措施,可以有效促进心理健康教育与思想政治教育的有机结合,提高学生的素质和能力。     

大学生思想政治教育现状和机制研究

党和政府历来非常重视青年,重视对他们的思想政治教育工作。做好大学生的思想政治教育工作具有重大的战略意义和现实意义。我们应从当前大学生的思想政治教育现状入手,从加强思想政治教育的建设出发,夯实大学生思想政治教育的基础,建立对大学生进行教育的长效机制,做好思想政治教育工作。     

大学生思想政治教育合力机制的功能及构建

构建大学生思想政治教育合力机制是现代思想政治教育发展的必然趋势,是适应现代思想政治教育改革发展的需要,是大学生社会化的要求。思想政治教育合力机制具有整合教育资源、促进社会和谐、推动和谐文化建设的价值功能。     

建构高职特色思想政治教育协同育人机制

协同理论作为系统科学的一个分支,从上世纪后半叶提出以来在诸多学科产生了巨大的影响。近年来,大学生思想政治教育在理论和实践方面都取得了较大的突破,然而也存在各自为营、缺乏协同的现实困境。结合高职教育的特点和要求,运用协同理论的观点,找准目标定位,在大学生思想政治教育中构建机构、制度、教育平台、教育途径等协同育人机制,促进思想政治教育各系统之间产生合力联动,形成协同育人效应,实现大学生思想政治教育效果的最大化。     

高校思想政治教育工作机制构建的哲学思辨

进入新世纪以来,高校思想政治教育工作面临着国内外环境的变化,需要适应新情况且要与时俱进。本文以习近平在全国高校思想政治工作会议上讲话精神为指导思想,运用马克思主义发展的、联系的观点来统领高校的思想政治教育工作,运用系统论理论来构建高校的思想政治教育工作机制,提升高校思想政治教育的时效性。     

政治思想工作现状及创新机制研究

加强和改进思想政治工作,必须科学分析思想政治工作现状,积极探索思想政治工作创新机制。当前,思想政治工作的现状具体表现为:社会进入信息化、网络化时代;世界意识形态领域竞争加剧;经济成分和经济利益多样化;社会思想的多元化;思想政治工作亟待强化等。探索思想政治工作创新机制,应完善“一个体系”———全方位思想政治工作网络系统;确立“两个理念”———以人为本、服务至上;实施“三个工程”———信念工程、人心工程、形象工程;拓展“四个主渠道”———正面灌输、媒体传播、社会舆情、活动载体。     

大学生思想政治工作的新探索

坚持以德育为核心的现代素质教育思想为指导，指出学生的思想政治工作是高等教育的核心内容，应对学生严格要求，热情关爱，并就学生思想政治工作的对策及建立有效的对话机制作了深入探讨。     

高校学生党建与思想政治教育协同发展机制构建

随着我国社会经济的进一步发展,高等学校的教育工作也随之映入眼帘得到了国家更多的关注,其中以高校学生党建与思想政治教育的协同发展机制的构建为重点关注对象之一。对于高等学校的党建与教育来说,丰富高等学校思想政治教育主体内容,开发教育工作平台,使其多元化发展,这样不仅可以为高等学校的党建与思想政治教育事业的优化工作开辟新的发展空间,还能够提高高校的整体教育事业的质量与水平。在此,本文将针对高校学生党建与思想政治教育协同发展机制构建以及相关的内容来进行简要分析与阐述。     

国外大学生思想政治教育的社会机制建设探析

立足社会因素对大学生思想政治教育的影响,提出了社会机制概念,并通过解析国外大学生思想政治教育中各类社会机制的建设现状,探讨了遵循大学生个体价值与社会价值统一的社会机制及体系建设思路.     

研究生思想政治教育协同育人机制的构建

哈肯的协同理论揭示了自然界开放系统中物质、能量交换产生的内部协同和平衡关系,认为系统内各子系统或各要素间基于非平衡相变,能够形成具有一定功能的自组织结构,进而在宏观上产生独立部分之和的系统整体价值,即协同效应.高校研究生育人机制中存在着若干彼此相关的子系统结构,科学构建研究生思想政治教育的育人机制,促进研究生思想政治教育内部各子系统或各要素间的整合、协同、配合,有利于形成研究生思想政治教育的协同效应和目标利益的最大化.     

基于协同理论视角的大学生思想政治教育工作探讨

长期以来,学术界对大学生思想政治教育工作的研究主要集中在重要性、存在困境、影响因素及相应对策上,较少从宏观视域对大学生思想政治教育工作机制的探索,尤其是缺乏对大学生思想政治教育工作协调发展的全面考察。基于此,通过协同理论视角及其与大学生思想政治教育工作的契合性探讨,在分析其内涵本质的基础上为大学生思想政治教育工作实现协调发展提供新的理念和思路。     

“微时代”大学生思想政治教育工作研究

微博作为信息交互的新型工具,改变了人们的交流方式,使我们进入了一个全新的"微时代"。"微时代"的到来,既有积极的一面,也有消极的一面,对大学生思想政治教育工作提出了新要求。为此,本文基于当前社会实际简要分析了"微时代"下大学生思想政治工作面临的挑战,然后以提高大学生思想政治教育工作效果为目的提出要继承与创新大学生思想政治教育工作,对传统去粗取精,对现在积极创新,发展大学生思想政治教育工作的新方法、新载体,提高大学生思想政治教育工作水平。     

浅谈如何做好大学生思想政治教育工作

本文从重视马克思主义教育、学生工作者的素质和工作方法、校园文化和齐抓共管等方面就如何做好大学生思想政治教育工作进行了初步探讨。     

网络时代大学生思想政治教育模式的变革

网络作为当代迅速发展的高新科技,对人类社会的影响越来越大。大学生们在思想观念、行为方式等方面也深受其影响。主要是研究网络对大学生思想道德心理状况的影响,以及这种影响所引发的高校思想政治教育实践领域里的变革。     

双向选择就业制度下大学生思想政治教育创新模式研究

以大学生群体发生的新变化、双向选择就业制度下大学生就业出现的新情况、原有思想政治教育模式面临的新问题为研究背景,提出了大学生思想政治教育一一二三模式,从而大大提高了大学生思想政治教育效果。     

建设高校思想政治教育沟通机制问题初探

高校思想政治教育的顺利进行,不应只靠学校的一己之力,更应该与家长沟通,形成教育合力,同时要聆听学生的声音,架设高校思想政治教育的有效沟通渠道,真正将思想政治教育工作做到学生心里。