强化网络教学 拓展实践教学平台——行政管理专业实践教学手段创新研究

网络教学作为信息时代一种全新的教学手段，有着自身的特点和优势。行政管理专业实践教学应充分利用网络，发挥网络教学的优势，拓展实践教学的平台。首先，教师和学生要积极转换各自角色，以适应网络教学的要求；其次，要构建完善的网络教学硬件和软件平台，为网络教学提供技术支持；最后，要充分利用网络技术，不断探索新的实践教学方法和手段。     

基于知识创新的高校图书馆文献信息保障平台建设

高校图书馆是为高校教学、科研、人才培养提供文献信息资源保障的部门,是重要学术支撑机构。图书馆的发展要与学校十三五事业发展战略相适应,是提升服务教育教学改革和人才培养机制改革的基础和保证。本文以上海电力学院为例,围绕我校十三五规划事业发展的主要任务,阐述了我校图书馆文献信息保障平台的建设目标、建设内容及预期的建设效益等。     

IT运维管理体系知识管理的实践分析

知识是IT运维管理体系的重要支撑,在IT运维管理体系建立过程中,如何对知识进行有效的管理和利用越来越受到人们的重视。通过在IT运维管理体系中开展知识管理,对提高IT运维能力,提升业务部门业务水平,提升企业核心竞争力起到至关重要的作用。本文从中核运行IT运维管理体系流程入手,引出知识及知识管理在运维管理体系中的重要性。本文对中核运行IT运维管理体系建立的背景进行了分析,对知识管理在运维管理体系中的重要作用进行了详细阐述,并对知识的四个核心流程以及知识管理平台的实践应用进行了详细的分析并提出建议。     

探究高校实践教学管理平台建立的必要性

实践教学共享平台的建立与实验室管理工作密切相关。其完善性和科学性既是实验室管理工作成功的基础,也是提高教学质量、优化整个实验教学队伍的重要手段。提高实验员自身专业素养、加强实验室管理、完善实验准备工作是实验教学顺利完成的基本要素,共享交流平台是提高实验室各项工作开展的有效途径。     

地方高校实验室大型仪器管理与维护的探讨

大型仪器管理是高校实验室管理的主要环节,有效的管理对高校教学、科研水平的提升和人才培养具有重要意义。文章结合遵义医科大学分析测试中心大型仪器管理的情况,分析了地方高校实验室大型仪器管理、维护方面存在的问题,并提出了提升大型仪器管理与维护的对策,旨在为地方高校实验室大型仪器的科学化管理提供一定思路。     

地方高校新工科建设探索与实践

本文分析了新工科建设对地方高校的意义和影响,指出了当前新工科建设中存在的困难和问题,提出了地方高校未来新工科建设的想法。     

应用型地方高校电子类专业多维度一体化创新教育模式研究与实践

创新人才的培养是应用型地方高校在转型发展中重要的一环,本文在分析国内外电子类创新教育的基础上,提出了包括转变创新人才观念,改革创新教育模式、加强创新教育教师团队建设、整合学校开放创新平台,带动学生实践创新等几个维度一体化构建创新教育模式的理念。我校电子类专业近年来的创新教育实践表明,在多维度一体化创新教育模式下,学生的创新意识,创新能力得到了较好的提高。     

对地方高校社会工作双语教学若干问题的思考

开展社会工作双语教学有助于为我国培养外语+社会工作的高素质社会服务和社会治理人才;地方高校社会工作双语教学在中英文使用比例、教材和教学方式等方面存在一些问题。本文认为解决问题的途径在于进行双语课程体系的建设、本土化的社会工作双语教材建设、使用混合式教学模式和过程性评价体系等。     

图书馆知识管理与图书馆管理创新研究

图书馆知识管理是一种对知识资源管理的新方式,对图书馆管理的创新有着重要作用。文章研究了图书馆知识管理的新理念,分析了图书馆知识管理的重要意义,提出了图书馆知识管理对图书馆管理的创新模式。     

地方高校动物科学专业实践教学模式的改革

动物科学专业是实践性很强的专业,实践教学改革是其整个教学过程中的重要环节。文章从宜春学院近几年来实践教学改革入手,以事实为依据、以效果为标准,对动物科学专业实践教学改革的效果进行了总结和分析,旨在为深化改革、提高教学质量提供参考。     

地方应用型本科高校工商管理类专业战略管理课程教学探索与思考

战略管理课程是工商管理类本科专业核心课程,其教学改革备受关注。分析了地方应用型本科高校工商管理类专业战略管理课程教学存在的四个问题:教材内容非定制,不符合自身需求;教学内容多,时间紧,人数多,难以保证教学效果;教学方法单一,学生学习积极性、自觉性不高;课程教学内容的综合性和抽象性,使得学生不容易理解其内涵。并相应做出了相应战略管理课程教学改革的实践探索,从做好工商管理相关专业课程衔接、构建出适应学生基础的模块化内容体系、探索实施新型教学模式、改变课程考核评分方式等四个方面对课程教学改革提出了进一步探索的思考和建议,以期达到提高战略管理课程教学效果和培养学生创新创业能力的目的。     

专业评估视角下地方高校地理科学专业实践教学体系构建

专业评估背景下,地方应用型高校应积极探索构建与创新型人才培养规律及社会经济发展相适应的地理科学专业实践教学体系。文章从专业评估视角下分析了地方应用型本科高校地理科学专业实践教学体系所存在的不足,结合专业实践教学实际情况,提出通过提升专业实践教学硬件水平、改革专业实践课程教学内容、基础教法教学理论与教育实习协调统一、构建多地理分支学科的实践教学体系等措施完善地方应用型本科高校地理科学专业的实践教学体系。     

地方高校应用型创新人才培养模式的探索——基于黑龙江八一农垦大学动物科技学院的研究与实践

培养人才的创新素质是高等教育的基本任务之一。围绕解决大学生创新素质低这一地方高校教育面临的严重问题,基于黑龙江八一农垦大学动物科技学院的研究与实践,从明确创新人才培养目标、建设教师队伍、利用教学资源、校企合作和配套管理制度等方面构建了应用型创新人才培养模式,促进了学生创新素质的提升。     

高校实验室管理实践探索与创新人才培养

实验室是高校开展实践教学和科学研究的重要场所,也是培养学生实践能力和综合素质的重要基地。在"大众创业,万众创新"的社会大潮下,"双创型"人才的培养成为当代大学的重要目标。实验室作为学生开展实践性锻炼和创新型思维实施的重要场所,其管理和服务模式的创新显得尤为重要。本文通过对加强制度建设,强化安全管理,规范固定资产管理,创新开放实验室管理办法,开发开放性实验内容等方面进行了阐述。     

基于网络教学平台的高职混合教学模式探索与实践

随着教育信息技术的创新与应用,结合了传统线下面对面课堂教学与线上网络学习的混合教学模式将成为未来的趋势。本文就高职院校如何有效开展基于网络教学平台的混合教学进行了探索与实践,以期对混合教学模式在高职应用有所指导。     

地方高校图书馆勤工助学团优化管理研究——以湖北民族大学为例

本文论述了湖北民族大学图书馆勤工助学团存在的价值,分析了在勤工助学学生管理过程中存在的问题,并在此基础上提出了解决问题的几点建议。     

如何在地方高校开展有效的《离散数学》双语教学

随着计算机技术的迅猛发展和教育国际化的趋势,离散数学作为高校计算机科学的一门核心课程,其开展双语教学的形势变得更加的重要和普遍。但是,现今地方高校开展的《离散数学》双语教学,存在着教学目标不明确、大学生的英语基础薄弱,综合素养参差不齐、教材内容以及学习资料匮乏、师资能力有限等问题。本文就以上问题,提出一些措施和方法,对如何在地方高校开展有效的《离散数学》双语教学展开探讨。     

对地方政府行政管理的实践研究

经济全球化的深入影响,和平与发展主题的号召,让我们在加大经济基础建设的同时.对上层建筑也提出了更高层次的要求.精简高效、反腐倡廉成为政府机构约束自身的基本规范,也是检验政府是否真正具备政府能力的有效指标.然而,不少政府一边打着阳光政府的大旗,一面却陷入频繁的民官斗的情境中.本文结合具体案例.析出地方行政管理的缺失,指出完善地方行政管理的意义及完善的途径.     

地方高校图书馆提存书库管理探析

本文针对目前地方高校图书馆提存书库所存在的问题,探析提存书库存在的意义,从而提出责任到人、信息联网、适度开放、合理利用的管理建议,使得提存书库能真正地发挥其作用。     

地方高校创新创业教育培养模式探究

论文首先介绍了创新创业教育的背景,然后分析了地方高校创新创业教育中存在的问题,最后针对性地提出了"三位一体"的人才培养模式,以提升地方高校大学生创新创业能力,提高大学生培养质量.