浅谈机械电子工程专业创新型人才的培养

加强创新型人才的培养是现代社会发展的必然要求，对于提高我国的科学水平和人民的科学素质具有重要的意义。目前在机械电子工程专业创新型人才培养中还存在不少的问题，需要不断加强创新意识的培养，提高学生的实践能力和动手能力。本文分析了机械电子工程专业创新型人才的培养现状，对于完善创新型人才的培养模式提出了自己的思路。     

探讨机械电子工程专业人才培养模式及课程建设

随着现代科技高速发展,社会对各行业人才的需求量不断加大,各高校在强调充分掌握基础专业知识的同时,又进行了校企联合,为我国各大企业定向培养专业技术人才,使高校生在选择专业时有现实参考,让学生理性选择专业,实现科技人才为社会所用的目标。本篇就机械电子工程专业为例,展开对机械电子工程专业人才培养模式的探讨,并分析了课程建设过程中新型人才培养的思路和实际教学中的课程优化策略。     

地方本科院校转型发展与应用型人才培养模式探索——以钦州学院车辆工程专业为例

通过分析近年来地方本科院校转型发展与应用型人才培养模式的案例,结合我校机械与船舶海洋工程学院车辆工程专业应用型人才培养的合作办学、搭建学生学科竞赛平台、基于学科竞赛和科研项目驱动毕业论文等教学模式为导向,为培养出真正适合区域经济发展的车辆工程专业应用性人才教学模式进行探索。     

彰显信息化本科机械类专业特色人才培养模式研究

针对机械类本科教育和当前机械产业发展现状,以培养符合社会需要、具有创新精神人才为目标,顶层设计人才培养方案,提出重构课程体系、建设立体化教材思路,创新教育教学方法,提出专业标准内容和专业认证方法。系统构建了信息化应用型本科机械类特色人才培养新模式,对机械类专业工程教育认证标准进行了有益的探索。     

应用型本科《液压传动》课程改革的研究——以钦州学院机械专业为例

液压传动是一门机械专业人才培养的专业基础课,其有很强的技术性以及工程性,是钦州学院以北部湾发展为导向、应用型机械人才培养的重要环节。目前学院正积极开展教学改革,在液压传动方面,重组知识架构、利用开放式网络平台、结合校企合作,为液压传动课程提供更多课程改革条件,提高应用型人才培养的质量。     

民族院校机电类专业实践教学体系建设初探

机械电子工程专业开办以来,我们在目标定位、教学体系设置、课程内容取舍、实践基地建设、保障机制建设等方面进行了有益的探索。总结专业建设与改革的成功经验,可以促进我校机械电子工程专业的转型发展,并对本校及其它地方民族院校向应用型专业转型发展有借鉴意义。     

开源硬件引入机械电子专业的电子认知实习教学模式探索

针对机械电子工程专业在电子认知实习教学的实际情况,分析、探索开源硬件平台在机械电子工程教学的应用模式,利用开源硬件开放性、易扩展特性实现层次性、模块化的课程应用范围,最终建立机电一体化并可柔性扩展的电子认知实习教学模式。     

实践驱动的物联网工程专业人才培养模式研究

针对物联网行业的人才需求、物联网工程专业人才培养目标与定位,提出实践驱动的物联网工程专业人才培养模式,从课程体系设置、教学方法、考核方式三个方面改进物联网工程专业的人才培养模式,锻炼和培养物联网专业学生的动手实践能力。为物联网工程专业的人才培养提出一种新的思路,对物联网工程专业的教学具有一定借鉴意义。     

"三教"视域下高职机械专业基础课改革途径研究

高职机械专业为国家培养了大量高素质技能型人才.新时期国家颁布了一系列政策对职业教育提出了新的要求,制造业迎来了新一轮的转型升级,提高机械专业人才培养质量势在必行.机械专业基础课的教学对人才培养质量有重要的影响,文章在"三教"(教师、教材、教法)视域下,从机械专业基础课的教学现状入手,分析了存在的问题并提出了改革途径,为...     

浅谈电子信息工程专业创新型人才培养模式

毫无疑义,为了紧跟时代发展步伐,不断对当前的教育进行深化改革,努力打造人才培养创新模式具有一定的现实性和必要性。本文结合电子信息工程专业创新型人才培养模式的实践状况,对人才培养目标的定位进行了较为详细地阐述之后,进一步了解和分析培养方案的设计,接着,针对创新型人才培养模式谈谈自己的几点看法和认识,包括:教学内容改革、教学方法改革和教学手段改革等等,希望能够对电子信息工程专业创新型人才培养模式的实践工作起到一定的支持和促进作用。     

制药工程专业（农药方向）创新型人才培养模式初探

制药工程专业（农药方向）作为实践性很强的交叉学科,在学生创新能力的培养方面存在许多缺陷,文中分析了制药工程专业（农药方向）创新型人才培养方面存在的主要问题,从专业课程设置、教学模式改革和课程实践教学等方面对制药工程专业（农药方向）创新型人才培养模式进行初步探讨。     

新时期工业工程领域工程硕士培养模式探索与实践

在分析工业工程专业特点的基础上，针对工业工程专业工程硕士的特点，提出了新时期对工业工程领域工程硕士研究生培养质量的要求和挑战。结合重庆大学在该方面的人才培养经验。探索在新时期适合工业工程领域工程硕士的人才培养模式。     

高校传统专业升级改造与人才培养创新改革

新技术背景下,对地方高校人才培养也提出了新要求,要立足服务于地方经济,面向产业链需求,依据培养对象,确定人才培养目标及培养方向,实现转型升级和优化.文章旨在对传统的电子信息工程专业培养方向进行转型升级研究和探索,聚焦产业链,设置专业方向、重构课程体系、建立实践不断线的应用能力培养模式,改革传统课程评价体系等方面进行研究...     

饲料科学与工程人才培养体系的创新与实践——以云南农业大学动物科学专业饲料科学与工程方向为例

为了满足现代化饲料工业对多功能复合型人才的需要,云南农业大学根据动物科学专业(饲料科学与工程方向)人才培养目标,结合我国饲料工业发展状况和饲料行业人才需求特点,从人才培养方案的制定、人才培养模式的创新、师资能力培养及教学队伍组织形式等方面进行改革与实践,修订完善了《云南农业大学动物科学专业(饲料科学与工程方向)本科人才培养方案》,夯实学生的专业知识,提升实践能力,培养创新精神,提高教学质量。     

普通本科院校机械专业英语教学改革的基础研究

作为着重培养工程应用型人才的普通本科院校机械专业来说,随着机械行业与国际接轨,机械专业的英语教学地位提升了。为进一步满足培养目标和培养计划的实现,提高机械专业英语的教学水平,作者结合实际情况,对机械专业英语的教学内容及教学方式进行了基础研究,为教学效果的强化提供了较好的方法示例。     

机械电子工程与人工智能的整合思路构建

机械电子工程的出现使人们的生活发生了巨大变化,同时随着其技术的日益成熟,人工智能技术也得到了快速发展,其应用也变得越来越广泛,人工智能技术在机械电子工程中也得到了广泛的应用。为了是机械电子工程能够更好的为人们服务,本文对机械电子工程人工智能特点进行了介绍,并对人工智能在机械电子工程中的应用进行了分析,希望对相关工作人员能够有所帮助。     

地方高校材料专业创新人才培养探析

如何做好材料专业创新人才培养是建设创新型国家的基础,也是地方经济发展和行业的急需。本文将就当前地方高校材料类专业创新人才培养模式和社会的实际需求,提出通过课程体系的优化、实践能力培养等手段实现地方高校材料专业创新人才培养与解决工程问题能力的有机地结合,探讨建立适合创新人才发展的教学质量监督体系和培养机制,加强材料专业学生创新性思维的训练与引导。     

浅析人工智能在机械电子工程领域的运用

人工智能已经逐渐走进各行各业,它推动着这些行业不断发展,提高它们的工作效率,带领着大家的脚步不断向前迈进。人工智能在机械电子工程领域的运用也是不少,它推动着机械电子工程发展。人工智能也让机械电子工程逐渐信息化、现代化、自动化。人工智能在慢慢渗透到我们的生活中,影响着大家思维方式,改变着大家的生活模式,而运用到机械电子工程领域中,还能减少生生产成本,产生的经济价值非常直观,让机械电子工程的发展向前迈了一大步,让我们对未来充满期待。     

基于专业认证的物联网工程人才培养模式探究

工程教育专业认证有助于提高我国工程教育的人才培养质量和国际认可度。以专业认证的理念和标准为依据,以江苏科技大学物联网工程专业为例,对该专业的培养目标、课程体系、教师专业素质、校企合作实践等问题进行了探讨,通过对教学过程各环节的整合和革新提升本校物联网专业的培养水平、毕业生的综合能力以及社会竞争力。     

论机械电子技术工程的发展

文中讲述机械电子学技术飞速发展和探讨了机械电子工程的基础理论教育,尤其是应用数学方面基本训练,从而说明机械电子的飞速发展离不了基础理论的学习和教育。