浅谈当代高校图书馆员的素质

提高高校图书馆员的素质是目前图书馆建设的当务之急,本文针对目前图书馆馆员素质的现状,分析了影响馆员素质的因素,提出了如何提高馆员素质,使高校图书馆馆员成为具有时代风范的当代管理者和导航员。     

谈高校图书馆期刊服务中馆员素质

本文分析了高校图书馆期刊服务馆员素质的现状,提出了提高高校图书馆期刊服务馆员素质的必要性,探讨了期刊服务馆员应具备的素质及提高高校图书馆期刊服务馆员素质的对策。     

浅析高校图书馆青年馆员的培养

在信息发展的高速时代,高校图书馆人才队伍建设面临的严峻的挑战,青年馆员已成为图书馆未来发展的中坚力量,青年馆员的稳定和成长对高校图书馆的发展起着不可忽视的重要作用。本文青年馆员的现状入手,围绕青年馆员职业生涯规划、职业能力开发、心理素质培养、管理激励策略进行的探讨,让图书馆的青年馆员留得住、待得下、做得好,达到馆员自身价值和图书馆社会价值实现双赢。     

浅议高校图书馆馆员的素质

本文在分析高校图书馆馆员素质的重要性及其所存在问题的基础上,探讨了提高高校图书馆员素质的六项措施。     

信息创新模式下高校图书馆员素质提高途径研究

高校图书馆社会服务功能已成为高校图书馆可持续发展的重要组成部分,馆员综合素质的高低制约了图书馆服务功能的重要因素。本文针对目前高校图书馆在信息创新模式下馆员服务模式局限性以及存在的问题,提出大学图书馆馆员高效服务应具有的素质,为图书馆资源信息社会化的高效利用提供建议。     

地方高校图书馆信息素养教育探讨——以郑州轻工业大学图书馆为例

在信息时代,如何获取信息以及有效地利用信息成为提升个人能力的关键。提高大学生的信息素养工作质量成为高校信息素养工作的重中之重,高校图书馆在信息素养教育工作中发挥的作用不可小觑。文章概括了高校图书馆在信息素养提升中的定位,论述了郑州轻工业大学图书馆在大学生信息素养教育方面所做的探索与实践,提出了提升图书馆馆员科技素养等方面有利于高校学生信息素养教育的工作建议。     

高校图书馆正能量——优秀的馆员素养

和谐社会离不开正能量,高校图书馆的发展必定也离不开各种各样的正能量,包括良好的馆风,一个卓越的领导者等等,而优秀的馆员素养也是其不可或缺的一种。在当今新形势下,高校图书馆员应当与时俱进,不断提高自己各方面的综合能力,在加强专业技术能力的同时,培养良好的职业道德,把自己塑造成适应新时代要求的优秀高校图书馆馆员形象。     

小议高校图书馆馆员素质培养

提出培养高校图书馆馆员素质必要性;客观分析高校图书馆员素质培养的原因;对提升图书馆管理人员的素质的解决办法提出解决方案。     

高校图书馆学科馆员智慧服务实现研究

本文认为学科馆员在高等学校图书馆建设中处于重要地位,是图书馆智慧服务的实现者。通过进一步完善学科馆员制,提高学科馆员信息化素养是提高服务保障能力,建设智慧图书馆实现智慧服务的有效路径。     

如何提高高校图书馆资源利用率

针对高校图书馆资源利用率较低的现状,提出从营造人文环境、优化馆藏结构、扩大读者范围、提高馆员素质、搞好读者服务等方面提高图书馆资源利用率的可能途径。     

人力资源激励机制在高校图书馆中的应用

使用合理的管理方式方法 ,对高校图书馆现有人力资源适当激励,有助于提高图书馆工作人员(以下称馆员)的工作热情和积极性,从而有利于提高馆员工作绩效,更好服务高校师生。本文从人力资源激励视角出发,探讨对当下高校图书馆馆员激励机制存在的缺陷,分析其成因并提出完善高校馆员激励机制的相应对策。     

西南大学图书馆学科馆员制度实施策略研究

学科馆员制度是我国高校图书馆处于制度创新阶段的一个新举措,是我国高校图书馆发展的一种趋势。西南大学图书馆建立学科馆员制度刻不容缓,＂学科分馆—学科馆员＂组合模式是其最佳选择。     

信息时代高校图书馆员的角色定位

随着信息时代的来临，高校图书馆服务内容、服务方式、服务理念都发生了深刻的变化。本文着重探讨了高校图书馆馆员角色定位向深层次发展问题，分析到图书馆馆员是最活跃最主动的因素，提出高校图书馆馆员的发展方向。     

高校图书馆学科馆员服务模式探讨

作为一种全新的服务模式,高校图书馆学科馆员制度已经被我国很多大学图书馆所引用,与此同时,这种制度得到了迅速及深入的发展。本文主要从学科馆员的起源和定义出发,简单说明了对高校图书馆学科馆员的基本要求,此外,还详细阐述了高校图书馆学科馆员的服务模式,以期为高校图书馆学科馆员服务模式的进一步研究提供参考。     

采用“图书馆学科馆员与导师合作制”对研究生信息素养培养模式的研究

采用"图书馆学科馆员与导师合作制"对研究生信息素养培养模式的研究,加强学科馆员与相关专业的研究生导师密切合作,通过"图书馆学科馆员与导师合作制"对研究生信息素养培养模,分析了研究生专业信息素养现状以及问题产生的原因。在此基础上,以研究生学习阶段的实际活动内容为主线,采用"图书馆学科馆员与导师合作制",拓展和提高研究生的科研能力和创新思维、学习能力,保证学位论文质量,提高学术科研水平的基础。     

论图书馆员综合素质提升之道

图书馆事业的兴衰,读者服务工作的好坏,在某种程度上取决于图书馆员的敬业精神和基本素养及管理人员综合素质的高低,就提升馆员综合素质,加强职业道德建设,培养馆员成为"信息导航员"和"信息工程师",满足知识经济时代研究型大学的需求。     

高校图书馆正能量——卓越的领导素质

在现代信息技术高度发达的今天,图书馆的发展离不开各种各样的正能量,如优秀的馆员素质、和谐的馆风建设等等,而另外一个最为重要的因素,就是一个馆长必须具备卓越的领导素质。"火车跑的快,全凭车头带"这句俗语是有一定的道理的,图书馆想要快速稳定发展馆长必须具有卓越的领导能力和个人素养。     

高校图书馆如何参与校园精神文化建设

校园精神文化是校园文化的核心和灵魂,是学校精神面貌的缩影。本文浅析了校园精神文化建设的作用以及高校图书馆在校园精神文化建设中的定位,提出了图书馆可以通过加强图书馆文化建设、建立特色藏书体系、提高馆员素质等多途径来参与校园精神文化建设。     

论数字时代流通馆员的素质

流通馆员是图书馆服务中最为积极活跃的成员,流通馆员的素质对图书馆服务的质量和读者的满意方面起着重要的作用。本文从数字时代流通馆员的素质危机谈起,叙述了流通馆员的素质要求,论述培养流通馆员素质的方法和途径。     

跟进学科 创新服务——论高职院校图书馆学科馆员队伍建设

随时代的发展,高职院校图书馆的发展也应与时俱进。简析高职院校图书馆学科馆员建设的必要性,阐明高职院校学科馆员的必备素质,依据高职院校图书馆现实状况,探索学科馆员队伍建设的策略。