浅析民办院校大学生创新创业教育现状

大学生创新创业教育已经成为各个高校的一个热门话题,本文就民办院校目前存在的问题及解决办法进行简要分析。     

论大学生创新创业教育中的思想政治教育

我国推行的"大众创业,万众创新"政策使高校的创新创业教育显得尤为重要,由于思想政治教育渗透于高校教育的各个方面,与创新创业教育密切相关,因此,本文分析了大学生双创教育中思想政治教育的作用,并探索如何在思想政治教育中加强大学生的双创教育。     

国内外大学生创新创业教育研究现状与发展趋势分析

本文从我国近年应届毕业生就业难的社会问题入手。回顾世界各国创新创业教育的起源与发展,总结国内外创新创业的教育研究的经验教训。为基于我国国情发展的创新创业教育提供了有利的参考。     

饲料专业大学生创新创业教育中的激励机制应用——评《大学生创新创业教育》

在大众创业、万众创新的要求下,加强对饲料专业大学生创新创业能力的培养,不仅是对高校教育的根本要求,还是提升大学生就业和创业质量的关键举措.而指导大学生参与创新创业活动的关键在于激励创新意识,培养创业能力,从而建立起一套有效的教育体育.而由赵俊亚、李明所著的《大学生创新创业教育》一书不仅系统介绍了创新创业的形成背景与发展...     

大学生创新创业教育国际比较研究

<正>2016年3月5日,李克强总理在政府报告中专门就大学生就业创业问题谈到:坚持就业优先,以创业带动就业。今年高校毕业生749万人,为历史最高。要加强就业指导和创业教育,落实高校毕业生就业促进计划,鼓励到基层就业。实施好大学生创业引领计划,支持到新兴产业创业~([1])。因此,高校大力开展创新创业教育工作显得十分必要。加强大学生创新创业教育,不仅需要国内高校苦练内功,提高     

论高校大学生创新创业教育的新思维与新路径

正2015年10月份,中共中央政治局常委、国务院总理李克强对首届中国互联网+大学生创新创业大赛作出重要批示:大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,既要认真扎实学习、掌握更多知识,也要投身创新创业、提高实践能力。~([1])由此可见,大学生创新创业教育应成为我国高等教育目前乃至中长期教育改革的发展方向和重要抓手。1大学生创新创业教育的新思维1.1创新创业教育的新内涵     

独立学院大学生创新创业活动现状调查研究

文章针对大学生对双创教育的态度进行调查研究,更好地了解大学生对双创的态度、影响因素等,有针对性地开展双创教育,促进学生创新意识以及创业能力的提升,为高校的双创教育改革提供参考,以期提升学生的双创所需的各项技能,提高学生双创意识,使学生乐于创新、勇于创业。     

化工类职业院校开展大学生创新创业教育研究

近几年由于我国推出了"创新驱动发展战略、建设创新型国家"等重大的决策,国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级迫切需要深化高等院校的创新创业教育改革,加强高等院校的创新创业教育改革是促进高等院校毕业生高质量创业高质量就业的重要举措.如何抓好贯彻落实等院校创新创业教育改革,建立健促进大学生创新创业有效机制,为进一步做好化工类职业院校创新创业工作提供保障.     

大学生创新创业项目与创新创业教育的整合思考

创新创业教育对培养高层次创新人才至关重要,而创新创业项目对推动高校创新型人才的培养意义重大。本文分析和总结了创新创业项目实施过程中存在的问题,认为创新创业教育和项目实施应注意以下问题:(1)强化学生的主体地位;(2)增强专业知识的积累,打好坚实基础;(3)加强多学科交流合作;(4)扎实做好项目的长期管理,避免急功近利。     

论高校大学生创新创业课程模式建设

随着中国经济的迅猛发展,大学生创新创业教育已经是国内大学教育的一个重要内容.文章分析了我国一些高校创新创业教育情况,结合我国高校普遍存在的问题,着重从人才培养、课程设置、师资队伍等方面进行研究,并对我国大学生创新创业课程建设提出建议.     

创业·创业教育·教育创新

1创业“创业”在现代汉语词典中记载“创业是创办事业”。一般的含义是具有创新精神的个体,把握机会,利用整合资源,在创业启动期克服困难,进程期开拓创新,有新成就和贡献。纵观创业者基本分为两种类型,一种是生存拉动型或谋生推动型,是从业者不得不做的选择。一种是机会拉动型,以市场需求为导向,主动寻求机会、整合资源、创造价值。创业者类型也将随着创业的开展发生结构性改变。2创业教育随着社会经济发展,进入知识经济和信息化、全球化,竞争力度和速度不断提升,要求大量创新、创业人才。因此,创业教育应运而生。我国开展创业教育是时代发…     

国家创新发展战略对大学生创新创业教育的启示

随着国家创新驱动发展战略的提出,以及互联网+时代的到来,大学生的创新创业能力备受关注,与之相对应的是创新创业教育体系的构建和完善。通过分析国家创新体系研究重点与创新创业教育关系,提出国家创新体系对大学生创新创业教育的启示。     

专业导师制视角下大学生创新创业教育研究

在大众创新、万众创业背景下,具体分析研究了大学生创新创业教育的重要性和必要性,阐述了传统教育模式的种种问题及形成原因,进而探索专业导师制模式对提高大学生创新创业能力的具体意义,结合京津冀一体化进程及雄安新区的发展,论证专业导师制能够通过新途径新方法,提高学生综合职业技术能力,提高院校办学能力,促进企业创新发展。     

新时代大学生创新创业教育协同育人机制研究

大学生创新创业能力关乎国家创新战略发展,创新创业教育作为创新创业在教育领域的体现,协同育人机制的构建打破了教育主体之间的壁垒,形成了多方合作、资源共享、共同育人的模式.文章以大学生创新创业人才培养为主线,阐释了协同育人机制的主要特征,立足创新创业教育协同育人机制中的困难和问题,探索建立创新理论与创业实践有机结合的协同育...     

大学生创业教育探析

为了了解大学生创业必备的基本素质,弄清楚制约高校大学生创业的主要因素,对大学生进行有针对性的创业教育,本研究采用文献研究法,结合研究者日常工作经验进行分析、归纳和总结。大学生创业必备的基本素质主要包括:优秀的思想道德品质、强烈的创业意识、较强的创业能力、良好的心理素质等。制约大学生创业的主要因素有:创业政策不完善,创业环境有待优化;人才培养创新不足,创业指导不力,创业资源匮乏;大学生创业意识淡薄,知识储备不足,能力缺乏;创业心理素质不强等。为此,提出以下教育建议:培养大学生创新创业意识;改革教育教学模式,提高实践教学的比重,全程化指导大学生创业;提高大学生的创业能力等。     

加强大学生创新创业训练项目管理 推进大学生创新创业能力的培养

为了更好地适应知识经济对创新创业型人才培养的要求,推动大学生创新创业能力的培养,笔者就多年大学生创新创业训练项目(以下简称大创项目)管理的经验和亲身体会,分析我校大创项目的开展情况和存在的问题,提出加强大创项目的过程管理、完善项目的激励机制等以推进大学生创新创业能力的培养,以达到人才培养的目标。     

高校大学生创业教育实践研究及其发展现状探析

随着我国经济的飞速发展,城市化进程的逐渐加快,使得许多的大学生在步入社会之后面临的就业压力也变得越来越大,尤其是一个关键的岗位常常会有成百上千的人去共同竞争,这就意味着现有的岗位数量已经无法满足当前阶段大学生毕业的需求.     

在大学生思想政治教育中开展创新创业教育的探析

新形势下,大学生思想政治教育的传统模式在很大程度上已不能满足"90后"大学生在思维方式、行动方式以及价值观等方面的需要。由于创新创业教育在内容、形式及核心理念上更符合"90后"大学生的思想特点,这就要求高校思想政治教育工作者必须充分认识创新创业教育在大学生思想政治教育中的重要作用,不断探索大学生思想政治教育的新方法和新途径。     

畜牧兽医专业大学生创新创业教育实践课程构建

正创新创业成为新时代推动经济发展、促进就业的有效途径。在大众创业,万众创新的时代背景下,各地掀起创新创业的高潮,畜牧兽医行业也迎来大发展机会。高校作为人才培养的摇篮,更是责无旁贷地肩负起创新创业的理论教学与实践指导的使命。1理清对创新创业教育的认识认知心理学认为,知识是决定人类行为的主要因素。对于创新创业,人们从不同角度进行理解和阐述。高校的四大职能分别是人才培养、科学研究、社会服务和文化传承,面对国家创新驱动战略,     

大学生创业教育误区分析

本文通过对大学生创业教育的误区分析,指出了阻碍大学生树立正确创业观的原因,并对大学生创业教育在高校开展的理念及方式方法进行了探讨。