基于工程需求的发电厂电气部分教学模式研究

近年来由于南疆地区增建火电厂以及增设电网等工程的实施,该地区农业电气化与自动化专业的学生就业率一直很高;发电厂电气部分作为农业电气化与自动化专业的一门核心专业课,这门课程涵盖了发电厂电气部分设计的各个环节,理论性和实践性都很强,需要很深的前期专业基础,基于目前发电厂工程的需求,应该进行相应的教学改革。本文根据目前发电厂工程需求背景下,结合发电厂电气部分这门课的结构特点;研究发电厂电气部分教学模式,以期为满足发电厂工程需求背景对发电厂电气部分设计的需求。     

听障学生程序设计课程教学方法的研究

根据听力残疾学生的特点结合程序设计课程的重点难点摸索出更适用于听障学生的的程序设计课程教学模式,减轻听障学生在学习中的困难,使听障学生能听得懂,有兴趣,有收获。让他们在知识学习的过程中对于信息的交流和沟通中变得相对容易,以便提高他们的学习积极性,增强他们的创新能力,从而把残疾大学生培养成应用性的人才。     

发电厂电气部分监控系统的研究

本文阐述了发电厂电气监控系统的概念、配置、系统功能及各系统配置的优点和缺点,并对现场总线方式作为今后监控的主流进行了详细的分析。     

对理科学生能力培养上的尝试

一个人的能力是指能够顺利完成某种活动的具体方式及其所需心理特征的综合表现.通过在生物学教学中对理科学生能力的培养,提高他们在观察能力、实验能力、阅读能力、自学能力和思维能力等方面的能力.     

以PBL教学法为突破口培养学生自主学习能力——植物学教学方法改革与实践

本文总结了以PBL教学法为突破口,对植物学课程教学方法进行改革,来培养学生自主学习能力的经验。分析了在PBL教学过程中的师生关系;探讨了植物学教学过程中PBL教学法的具体实施方式;归纳了PBL教学法的作用及存在的问题。     

再议初级阶段汉字能力培养的教学策略和教学方法

通过对零起点埃及留学生初级阶段汉字能力的表现、汉字学习现状以及学习效果的调查分析,归纳总结了其发展特点以及认知特点,提出了优化后的有利于汉字读写能力培养的教学策略和和教学方法。     

药理学教学方法的研究和改革

药理学是药学类学科的主干课程,在高等药学教育中具有重要地位,学生普遍反应有一定的学习难度,传统的药理学教学方法存在一些问题需要改进。本文通过本人多年教学实践和学生互动交流反馈,对于药理学教学方法做了一些研究和探索,提出了一些教学方法的改革方案,将教学内容整合为七大模块,对教学单位做了优化设计,希望对于提高高等药学教育的教学质量的有一定意义,可以为药理学教学的研究和改革提供一定的参考意义。     

行动研究在提高高职非英语专业学生英语口语应用能力教学中的应用

Anne Burns将英语教学中的行动研究视为一种教师探究自己教学情境的方法。本文结合行动研究法和英语教学的相关理论,将行动研究应用到高职公共英语教学中去,旨在分析高职学生普遍不喜欢参与英语口语课堂活动的原因,寻求改进英语教学实践的方法。     

提升学生企业管理综合能力的改革与探索

根据我院机械制造专业群人才培养目标,主要培养生产、管理与服务第一线的高素质技术技能型专门人才。学生主要从事生产一线的操作、技术和管理工作,是企业的基层组织。因此,加强学生企业基层管理教学工作,从而提升学生企业管理综合能力和就业竞争能力。本文围绕提升学生企业管理综合能力进行了改革和探索。     

基于JiTT教学模式的机械设计教学方法改革探讨

JiTT是一种新型教与学策略,注重改善课堂教学效果,让学生的学习变被动为主动,从而提高课堂的教学效率,同时注重培养学生的团队精神和实践创新能力,符合机械设计制造及其自动化专业以培养一专多能全面发展,具备扎实的理论基础、良好的开拓创新精神和实践能力的应用型工程技术人才的目标,为JiTT教学模式在《机械设计》教学方法改革的推广应用提供了可行性。     

建立开放性实验室培养学生能力的研究

阐述了建立开放性实验室培养学生能力的意义、方法和效果，建立开放性实验室可激励学生的学习主动性，有利于学生个性的发展，对于学生创新能力的培养、专业知识的拓展和实际工作能力的提高都收到了明显的效果。     

艺术类学生英语应用能力的调查、分析与改革

高等艺术院校英语教学改革是当务之急,其中,英语课程的教学模式和方法的改革更是迫在眉睫。对于英语语言基础和学习动机都相对较弱的高等艺术类院校学生,如何科学、有效地激发他们＂愿学＂的动机,并帮助他们掌握＂会学＂的策略,一直是国内英语教育界关注的问题。以实证研究为基础,探讨分析了影响艺术类大学生英语应用能力（听说能力）的诸因素,提出并验证了＂三个假设＂,从而再次证明了教师教学策略、学生学习策略及学习动机三要素之间的重要联系,这也是对高等艺术院校英语教育教学改革新模式研究的一次初步尝试。     

兽医临床诊断学教学方法改革的探索与实践

兽医临床诊断学是研究动物疾病诊断方法和理论的一门科学,是临床防治工作的前提和基础。文章在传统教学方法的基础上,探索适合动物医学专业兽医临床诊断学课程科学的理论与实验教学方法,通过教学方法的改革,提高了学生的创新精神和动手能力,取得了较好的教学质量和效果。     

新疆少数民族学生《动物遗传学》课程教学方法的实践

通过分析新疆少数民族学生的心理状态以及教师自身的要求,认为要提高<动物遗传学>课程教学质量,关键是要坚持以少数民族学生为本的教学理念,注重调动少数民族学生学习的兴趣及增强其学好课程的信心,并通过互动启发式教学方式来提高教学效果.     

畜牧经济学教学方法改革的实践探讨

教学过程是一个系统工程,任何一个教学过程均是由教师、学生两部分组成的,由教师教学环节、学生学习环节、教师与学生共同合作等三个环环相扣的环节互相协同而完成的,这三个环节互相配合、相互协同,共同决定着教学效果。现将从这三个环节入手进行畜牧经济学教学方法的改革报道如下。1教师教学环节改革1.1授课方式的改革根据教学目的和要求,按照解放思想、开拓思路、大胆想象、勇于创新的基本原则,由原来的完全由教师课堂教学改为教师和学生共同参与教学。教师讲授主要的基本原理和方法以及重点、难点,学生自学并完成相应的专题综述。对一些…     

校园文化活动与学生能力素质培养研究

本文运用文献资料法、调查法等研究方法,研究校园文化活动与学生能力素质培养之间的辩证关系;校园文化活对学生能力素质培养的作用,以及校园文化活动与学生能力素质培养的对接,为顺利开展校园文化活动以及有效培养学生能力提供参考。     

基于SolidWorks软件进行《机械制图》教学方法改革的探讨

本文引入SolidWorks软件进行《机械制图》课程的辅助教学,介绍了在教学时的应用情况。     

浅析概率统计教学方法与教学手段的研究

立足于概率统计的课程内容与特点,探究有效的教学方法与教学手段,以提高学生的学习积极性与课堂实效性。     

搞好线性代数教学培养学生数学能力

本文从目前大学生的线性代数学习情况出发,提出了在线性代数教学中要注意提高学生的数学思维能力,以达到更好的教学效果。     

浅谈机械制图课程教学方法改革

针对机械制图这门课,分析了教学过程中存在的问题,强调了教学方法改革的重要性。从课堂教学和课后成绩评定两方面提出了改革举措,为如何提高学生学习积极性提供了参考。