发挥科技馆科普教育功能 创新开展群众文化活动

科技促进文化创新,文化丰富科普内容。在科技文化高速发展的新形势下,科技馆扮演了重要角色,充分发挥科技馆的重要作用,对于更好地实施科学文化普及,促进群众文化发展,从而提高全民科学素质有着重要的意义。本文试从发挥科技馆的科普设施、科普活动开展等方面对如何创新性地开展群众文化活动作出探讨。     

科技馆科普交流平台的探索之路

科普交流平台是在科技馆中除了固定展品展教方式外,一种新的展教载体,它突出表现了内容与展品相结合、科学原理浅显易懂、展示方式生动活泼、现场互动交流的特点。自2009年山东省科技馆创建科普交流平台以来,坚持每月都有一次主题活动,寒暑假每周一到两次,充分体现了科普交流平台对青少年在自然科学、社会科学方面知识的认识与了解的促进作用。本文将对科普交流平台在科技馆的发展过程中所起的作用进行探讨。     

浅议化学科普的创新发展之路

纵观化学科普在科普中的地位,特别是在各级科技馆展览展品中所占的比重,与化学在公众生活中所处的地位是极不相称的;造成这种局面的因素很多,既有历史和现实的原因,也有化学科普自身的原因。报告了化学科普历史和现状,以社会分工为着眼点,从不同的角度分析研究化学科普,并从中寻找一条更好更快的化学科普发展之路。     

河南省科技馆教育活动策划设计创新研究

进入21世纪,科技发展突飞猛进,世界科技博物馆事业也进入高速发展期。随着以展品为中心向以观众为中心的理念转变,教育活动已经成为科技博物馆日常工作有机的组成部分。河南省科技馆新馆作为新时代国内正在建设的最大规模的科技馆,在建设初期对其教育活动策划进行创新性研究,符合当前国际先进展馆展览和教育建设同步的建设规则,有助于实现国际一流,国内领先的建馆目标。同时希望为科技博物馆教育活动策划研究提供一些参考借鉴。     

试论大数据下的现代科技馆科普服务创新

现代科技馆作为普及现代科技知识的场所,在大数据情景下,面对用户数量激增和自身转型需要,能够提供以用户为中心的个性化科普服务、超越时间与空间限制的科普服务、基于科技知识信息提供的服务和资源共建共享的合作型科技信息服务,以此拓展现代科技馆服务创新的研究领域,推动科技馆服务不断创新。     

浅谈科技馆教育对学校教育带来的启示

科技馆主要通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的 ,对公众进行科普教育。科技馆教育对普及科普知识发挥了很大的作用。本文首先分析了科技馆教育的一些教育特点,而后就如何充分借鉴科技馆教育的特点,为学校教育提供借鉴启示作了阐述。     

科技馆展厅内探究式教育活动初探

科技馆作为非正规教育场所,绝大部分展项为可操作动态展品。除了展厅现有的辅导讲解、实验表演等教育活动外,在展厅工作的辅导教师可以将展厅展品作为依托,开发探究式教育活动,让观众在操作展品的同时能从中获取直接经验,体会科学带给自己的乐趣。     

科技馆即时展览的开发策略与实践

本文分析了科技馆即时展览的特点与意义,详细阐述了科技馆即时展览的开发策略,最后介绍了一些中国科技馆近期开发的即时展览成功案例,指出即时展览这一特点鲜明的科普展览形式应引起科技馆工作者的重视并进行常态化的开发。     

略论科技馆科普教育的创新途径

研究科普教育的创新途径,利用全社会的资源共同促进科普教育的全面发展已成为科普工作者的急迫任务。对科普教育发展历史进行了研究以后,从科普教育的积累、树立创新精神和具体创新途径3个方面着手探讨科普教育的创新途径问题;并从中寻找一条更好更快的科普教育发展之路。     

浅谈科技馆科普宣传教育的现状及对策

通过对科技馆科普宣传教育现状进行相关阐释,进一步强调要加强科普宣传教育的必要性,并进一步提出相关解决对策,对于科技馆科普宣传教育相关体制的完善、提高科普宣传教育水平以及促进广大人民群众树立观念起到一定的促进作用.     

科技馆——农村孩子的科普乐园

山东省科技馆是以"人类.探索.创新"为主题,面向公众,特别是广大青少年弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的科普教育场所。科技馆展厅布设了各学科领域的400多件展品,形象地诠释科学道理,让孩子们与展品产生互动,切身体验科学的魅力,加深对科学的理解,感悟科学的力量。展品涵盖了数学、物理、化学、天文、地理、生物、能源等多项学科。科技馆是广大青少年     

球幕影院深入推动科普工作发展——山东省科技馆球幕影院建设总结

本文通过对山东省科技馆建设球幕影院的方式及过程的总结,深入思考了球幕影院对科技馆展览工作的积极影响,并着重阐述了球幕影院对推动科普工作发展的影响,科普工作者在展品建设过程中应当起到的作用以及应当学习的经验。     

浅谈地级市科技馆的科学教育理念与实践——以黄山市科技馆为例

随着科普事业的快速发展,科技馆作为科学普及和传播的重要场所,发挥着越来越重要的作用。科技是推动社会进步的重要力量,而科学教育是培养创新人才的基础。黄山市科技馆作为市级科技馆,不仅要关注科技的发展,更要关注科学教育的质量和效果。文章将从黄山市科技馆科学教育理念的角度进行探讨,并结合实际工作进行阐述,分析其对公众科学素质的影响,以期为地级市科技馆的科学教育发展提供参考。黄山市科技馆以科学普及为核心,以素质教育为导向,以创新实践为重点,构建了“科技馆、学校、家庭”三位一体的科学教育模式,在科学教育方面做出了一定的贡献。     

基于科普运营为导向的特效影院设计探究——以深圳科技馆（新馆）特效影院建设为例

目前科普特效影院在科技馆中的科普功能发挥未尽人意,为更好地发挥科普特效影院的科普功能,文章浅析了科技馆与特效影院的相互关系、科技馆中科普特效影院的建设、运营方面存在的不足,并结合深圳科技馆（新馆）的设计理念和设计方案,提出科普特效影院在建设过程中应重视的问题,希望对后期相关影院的设计建设提供帮助。     

科技馆科普文化衍生品开发探究

近几年,随着国内许多科普场馆纷纷建立,科普行业正迎来快速发展时期。科普文化衍生品作为新兴的科普形式正越来越走进人们的生活。不同于普通博物馆旅游纪念品,科普文化衍生品的设计、开发目前都属于起步阶段,本文从科普衍生品的概念、开发定位和原则、产品种类,对其社会认知情况、国内外发展状况等方面加以分析和论述,阐明了目前衍生品开发存在的主要问题及发展方向,以及开发过程中的解决办法,以供业内借鉴参考。     

浅议科普剧的表演与创作

科普剧是一种新型的、集知识性、艺术性、娱乐性、社会性于一体的科普形式。本文结合贵州科技馆科普剧的创作及第四届全国科技馆辅导员大赛对科普剧的评选,对科普剧创作和实施过程中存在问题进行分析,并给出自已对科普剧发展的建议。     

如何构建现代科技馆体系社会化协同机制？

现代科技馆体系社会化协同机制的构建与运作,有利于提升科技馆科普教育服务质量,提高国民科学素质。那么,如何构建现代科技馆体系社会化协同机制呢？文章简要分析了社会化协同机制构建意义,围绕现有挑战明确优化思路,通过强化多方协同建设资本、增加科普设施协同资金、完善智慧科技馆运作平台、推行社会化协同评价模式等方法,为大科普战略的实施创造有利条件,深化科技力量在社会发展中的重要影响。     

医学院校推行医学科普教育的实践意义

我国医学科普教育目前仍然存在人员不足、场地有限、科普形式单一、资源分布不均等现象.邵阳学院医学科普协会成立以来,积极开展医学科普实践活动,在制度建设、团队培养、科普形式、科普内容、信息化建设等方面做了诸多尝试,形成了一定经验.医学院校师生联合组建医学生科普组织,具有专业师资、人员充足、场地资源、易于推广等诸多优势,在医...     

流动科技馆与实体科技馆效益对比研究

在当前的科普形式下,流动科技馆的地位和作用日益凸显,把流动科技馆与实体科技馆从评估方法、对比指标、效益分析等方面进行对比,并以此作为定位科技馆有效载体选择的重要参考和依据。