乡村振兴视域下新农人创新创业培育路径研究

为强化乡村振兴人才保障,针对新农人创业中存在的农业知识与技术缺乏、创业融资难、金融知识不足、电商创业技能薄弱等制约因素,从线上线下融合辅导、多方发力协同育人、建设农业众创天地、完善农村金融服务等角度,探索新农人创新创业的培育路径,以打造更多服务“三农”的能工巧匠,促进农产品高效畅通,为实施乡村振兴战略提供强有力的人才支撑。     

嵌入式经营：新农人创新创业研究

乡村振兴战略背景下,具有新理念、新思维和新技术的新农人是推动农业农村现代化的中流砥柱。经济活动依赖于一定的社会环境,与乡村社会的“水土不服”导致新农村创新创业过程中面临市场经济逻辑与乡村生产模式脱节、外来精英群体与熟人关系网络脱节的理念困境和人力资源、土地资源、公共资源等资源困境。新农人需要扎根乡土,从结构、资本、文化和政治等多维度嵌入到乡村社会,才能实现创新创业目标。     

互联网+背景下新农人创业影响因素研究——基于威远县新农人创业的调研

近年来,内江市威远县政府大力落实创业扶持政策,使得当地新农人数量不断增多,带动了当地农村经济的发展,但是由于诸多因素,即使2016年1~7月,威远县政府提供小额担保贷款1371万元,发放大学生创业补贴87万元,新农人的发展并不景气。通过对威远县新农人群体研究,构建新农人创业影响因素指标体系,利用层次分析法得出各影响因素的权重,从而提出应对措施,带动新农人创业和农村经济的发展。     

农业高校图书馆与新农人合作共赢运行模式研究

新农人群体作为我国农村发展中的一支新的生力军,正迅速出现在人们的视野中。新农人自身具备的较高文化素质,以互联网为工具,营销创新思维都是农村发展形式中前所未有的。农业高校图书馆作为传播农业科技文化信息的重要场所,必然与新农人群体产生一定的联系。本文通过对新农人群体及其特征的分析,提出农业高校图书馆服务新农人的合作共赢模式,即由新农人参与的冠名一捐赠、跨界合作营销运行新模式。     

农村“双创”背景下新农人培育引领乡村振兴的对策建议

近年来,我国农村创业创新在实施乡村振兴战略、助力脱贫攻坚、推动产业升级发展等方面取得显著成效,但同时存在一些问题短板。本文通过分析新农人创业创新存在的典型问题,提出农村“双创”背景下通过培育各类新农人引领乡村振兴的有效措施,并对未来新农人对农村“双创”引领示范作用做出进一步展望。     

深度贫困地区脱贫攻坚的研究现状与发展态势

为了清晰呈现我国深度贫困地区脱贫攻坚方面的研究现状及热点分布,基于文献计量学的统计方法,运用Bicomb、Citespace软件对2017-2019年中国知网(CNKI)数据库中相关研究的812篇文献进行分析并呈现结果。2017年以来,相关研究的发文量迅速增长,该领域研究力量有待进一步推进协同合作,研究热点主要为深度贫困、精准扶贫、攻坚战、脱贫攻坚、贫困户等。对国内相关研究的现状及发展态势进行揭示,以期为进一步推进理论研究和实践工作提供一些参考。     

北京"新农人"主题活动所展现的我国现代农业发展希望 ——兼论新时代的新型农业经营主体与新型职业农民培育

以“创新唤醒农业,艺术连接城乡”为主题的2017北京休闲农业主题展,其中的“新农人”主题活动及展览不仅讲述了“新农人”感人的创业故事,而且也展现了新时代我国现代农业发展的希望,20位“新农人”代表,展现了其超高的觉悟、理性的认识及由衷的自信,也充分给出了未来“谁来种地”“谁来种好地”的不二答案,为我们提供了一条高效培育新型农业生产经营主体与新型职业农民的有效途径,值得我们不断地进行深入探索。     

聚焦花卉产业，促进涉农高校新农人培养

当前,我国的社会主要矛盾正在发生转变,也提出了乡村振兴战略及新的发展理念。在这样的背景下,涉农高校应当不断探索新农科教育的发展方向,助力于农民业人才供给侧结构性改革。本文首先分析了新农科的发展进程以及新农人的内涵特点,进一步聚焦花卉产业,探索如何通过整合校内外资源、调整教学模式等方式培养新农人。     

乡村振兴战略视域下新农人创业问题分析及对策研究——以安徽省为例

新农人创业对乡村振兴战略目标的实现具有重要意义。通过分析新农人创业发展的现状,剖析安徽省新农人创业过程中存在的主要问题,并据此提出了促进新农人创业发展的对策建议,以期为新农人创业实践提供理论基础与借鉴。     

微信“新农人”良好质量安全行为分析

微信"新农人"有别于一般的农户,其良好质量安全行为具有差异性。本文分析微信"新农人"良好质量安全行为的定义,重点从生产环境、生产投入品、采后处理、物流选择4个方面分析微信"新农人"良好质量安全行为的内容。针对微信"新农人"良好质量安全行为的制约因素,本文最后提出完善农产品质量认证制度、加强政府引导与监管、强化微信平台责任意识的对策。     

探究新农人成长的影响因素及实现路径——以永泰县为例

以福建省永泰县为例,通过对永泰县嵩口镇、城峰镇等部分新农人进行访谈,研究永泰县新农人成长的影响因素。分析认为,市场资本的逐利性、食品安全隐患、个性化消费需求、农业生产者增收需要等是新农人出现的重要原因。新农人有利于促进乡村经济增长和社会稳定,有利于乡村振兴,应该通过加大农村基础设施建设力度、畅通农产品流通渠道、提高优质农产品供给能力、优化知识体系结构等措施,推动新农人成长。     

智慧农业视野下新农人培训需求分析 ——基于两省五地调研数据

新农人具有较高科学文化素质以及崇高的农业愿景,是驱动我国智慧农业发展的关键力量.为了解新农人培训需求,以期为开展相关培训提供依据,本文通过调查,对比新农人和普通农人的培训需求,发现新农人对培训内容的需求以农产品电商和营销、农产品品牌建设与管理以及农业生产加工技术等专题为主,培训方式主要为授课+田间指导或者现场教学,倾向...     

刍议大学生"新农人"社会认同的制约瓶颈

大学生新农人存在社会认同不足的问题,其现实因素是多样的,包括主体对自身认同的不足、多元他者的质疑和不解、强化身份认同的制度供给与制度消化欠缺存在的矛盾以及舆论宣传存在问题.详细阐述这些现实因素,有助于更好地解决这类群体社会认同不足的问题,为增进大学生新农人的社会认同服务.     

乡村振兴战略背景下双创型"新农人"培养体系

开展“新农科”教育,培养双创型“新农人”是实施乡村振兴战略的重要举措。目前,高等院校涉农专业在双创型人才培养中普遍存在创新创业教育理念滞后、创新创业师资队伍力量薄弱、学生专业思想不稳定等问题,无法满足乡村振兴战略背景下现代农业产业发展对农科类专业人才的需求。围绕“新农人”创新创业能力培养,针对双创型“新农人”人才培养发展趋势,通过对“新农科”内涵及乡村振兴对人才需求的全面解析,构建地方应用型本科院校涉农专业适应乡村振兴战略的“四模块三结合”创新创业教育体系,即分别从基本技能训练、专业核心技能训练、专业综合技能训练和科研创新能力训练等4模块分层次结合农科教推进双创教育,并从“专创结合”人才培养、双创型师资队伍建设、双创平台搭建、实践经费渠道拓宽和双创评价方法等方面提出相关文章建议。     

乡村振兴视域下“新农人”实现“兴农”的三维探析

乡村振兴的关键在于人才的振兴,新时代在乡村振兴战略全面推进的过程中,涌现出一批依托现代互联网技术和互联网思维的青年人才队伍,在当前,如何将这一支在互联网推动下蓬勃发展的新生力量,培养成为乡村振兴中懂农业、爱农村、为农民的中坚力量,让其在新时代实现共同富裕的道路中发挥无限可能,是一个极具现实意义的重大问题,文章通过理清“新农人”的概念及特点,分析其在乡村振兴中的重要作用,探析培养模式与实践路径,激活乡村振兴新动能,是乡村振兴事业高质量发展的客观要求。     

日本新农人计划的政策背景、经验借鉴以及对中国的启示

农业劳动力老龄化问题成为制约中国农业现代化的短板,为了找寻和探索适合中国国情和农情的青年农民发展路径并制定针对性强的政策措施,本文选取同样面临劳动力老龄化问题且取得较好成效的日本作为典型案例,研究发现,技术、资金、土地、住宅以及机械设备是青年人进入农村从事农业的关键。基于日本典型经验和中国的现实,本文认为,未来中国需重视培育青年农民,通过深化农村土地和宅基地改革、扎实推进财政补贴、构建多元化参与培训体系等措施打通阻碍青年农民进入农村的要素流动通道,逐步缩小城乡差距,打造包容和谐的村落,吸引青年人扎根农村。     

深度贫困地区新型职业农民培育现状及对策

推进新型职业农民培育是加快农业产业升级和促进农业发展的重要途径。本文从深度贫困地区培育新型职业农民的现实意义及实践价值着手,对新型职业农民内涵缺乏系统性思考、推进机制不足、深入研究不够等问题,从科学制定培育规划、建立系统化壮大激励机制等方面提出了对策建议。     

深度贫困地区地理标志农产品发展战略研究——以秦巴山区商洛市为例

运用AHP-SWOT研究方法,以地处连片特困地区秦巴山区的陕西省商洛市为例,在对商洛地理标志农产品发展战略定性描述性分析的基础上,对战略决策问题进行了量化,构造了AHP-SWOT战略四边形,并计算了战略类型方位角,绘制了地理农产品发展战略类型、强度图谱。研究表明:商洛地理标志农产品面临的优势和机会高于劣势和威胁,商洛地理标志农产品的战略系数ρ≥0.5,发展战略类型为机会型开拓战略。基于此,提出了充分发挥资源优势,提高地理标志农产品质量,加大科技投入力度,深入推进产业升级,延长产业链,提升产业竞争力,以提高农民收入,实现高质量脱贫,促进农业转型,建立贫困地区发展长效机制等对策建议。