班主任在班级管理中适用的心理健康教育

心理健康的问题具有普遍意义,我们需要了解学习心理健康知识.而作为班主任这样特殊的角色更有掌握心理健康知识的必要性,了解心理学有关知识,学会自觉运用心理学知识对于学生的引导管理和潜能的发展,具有重要作用.     

如何管理优秀班级

班主任作为一个班级的领导者、管理者、设计者，应该从海尔卓越的管理理念、管理方法以及创新和超越的企业文化中汲取精华，把这笔厚重的无形资产转化为班级管理的策略，从而促进班级及其成员的共同成长。笔者认为一个优秀的班级应该拥有一名卓越成效的班主任，拥有一个智慧的班级管理团队，拥有一套自己的管理理念和行之有效的管理方法四个方面的特质。     

仿真企业模式班级管理的理性思考

文章根据当前企业的需求,让学生更好地适应企业,从企业干部的培养、增强凝聚力、融入企业文化、企业氛围的营造等几个方面阐述了仿真企业班级管理,主要是培养学生的竞争意识和团队精神,适应社会发展的需求.     

关于技工学校校企合作技能人才培养的探索

开展校企合作是技工学校培养专业型技能人才的主要途径.文章从技工学校开展校企合作的必要性分析入手,重点分析了当前技工学校校企合作工作中所存在的主要问题,并以此为基础对技工学校校企合作技能人才培养的策略进行了深入的探讨,希望能为技工学校的校企合作工作提供些许帮助.     

浅议山区农村初中的班级管理

农村初中生的教育管理似乎炒汇化了家庭教育的作用,更多的依赖于学校教育这个主体,而初中学校有效的教育管理是通过初中班级的科学化的管理来实现的,笔者就此探讨山区初中班级的管理问题,期望引起山区农村初中的班级管理者及全社会的高度重视。     

职业学校汽修专业新生班级管理初探

面对新时期职业院校学生生源素质普遍不高,班级人数众多,学生管理难的现状,在新生入学伊始,班主任可从专业教育、养成教育、班干部队伍建设、班级活动等方面入手,帮助广大学生尽快适应校园生活,保证班级步入正常轨道。     

中等专业技术学校班级管理的严与宽

世界上没有两片完全相同的树叶。而对于有别于普通高中和大学的中等专业技术学校的班级管理，其班主任就应更具有特色的管理风格。对大多数班主任来说，能否在班级管理中适当把握严与宽的尺度在很大程度上影响着班级管理的效率和力度，决定着一个班级文化群体的状态。因此，严格要求，要合其道；宽松活泼，要得其法。探讨一下这个问题对于中等专业学校加强班级管理、搞好创业教育，不无可资借鉴的意义。1 严合其道，培养合格人材严格中等专业技术学校的班级管理是为向社会提供合格“产品”及适应市场激烈竞争的需要。俗话“教不严，师之惰”…     

浅谈辅导员应该如何进行班级管理

班级是院校的基层单位,学生是院校综合建设水平的主体。如何使培养的学生更好地与学院接轨、更好地服务社会?笔者将从班级管理工作的支撑点、平衡点、牵引点入手浅谈应注意的一些关键事项。     

企业文化融合高职学生班级管理之实践探讨

在校企合作班级管理过程中,探寻如何引导高职学生,自觉地将职业行为元素,如专业能力、责任意识、诚信守时等内容,落实到日常的学习、工作、生活中,从而点滴形成、逐步培养学生的职业素养,尽量缩短学生适应企业的磨合期,是本文探讨的主要课题。     

技工学校焊接专业一体化教学研究

随着我国科技的飞跃发展,对高技能型人才需求的显得日益迫切,技工学校承担着高技能人才培养的重任,传统教学方式对高技能型人才培养存在种种弊端。文章从焊接专业一体化教学模式的改革来分析培养高技能人才优势和重要性。     

技工学校数控专业教学现状研究

现代机械制造业飞跃发展,技工学校为现代制造业培育大量高技能人才.作者根据多年教学中,如何培养对数控专业的技能满足现在企业的需要,提出了技校数控专业教学改革方法和措施,提高学生技能更好的为经济发展做出贡献.     

浅谈技工院校班级管理策略

随着国家对职业教育的重视和家长观念的改变,越来越多的学生选择就读职业教育。技工院校作为职业教育的主力军,每年吸引不少学生选择就读。近几年虽然生源质量有所改观,但总体而言,技工院校的学生大部分都是中高考失意的学生,这给学校管理和班主任工作带来很大压力和挑战,笔者从事班级管理工作多年,积累了一定经验。本文主要从明确一个目标、抓好一支队伍、配置一套制度三个方面阐述班级管理的策略,供同仁参考。     

镇江市机电技工学校

镇江机电技工学校位于镇江市丁卯经济开发区中心，地理位置优越，交通便捷，是职业教育和成人培训的理想场所。我校师资力量雄厚，实习器具齐全,曾为省、市培养了两万多名机电学员，在实现农村劳动力转移中发挥了重要作用。许多学员已成为各市县行政、企事业单位的领导和技术骨干。     

技工学校实习教学中的安全教育

实习教学是技工学校教学的重要组成部分,分析了实习教学中安全教育存在的问题和现状,通过培养学生良好的实习和工作习惯、合理设计安全教育内容、采用多样的安全教育方式等措施,顺利完成实习教学任务。     

技工学校实习教学中的安全教育

实习教学是技工学校教学的重要组成部分,分析了实习教学中安全教育存在的问题和现状,通过培养学生良好的实习和工作习惯、合理设计安全教育内容、采用多样的安全教育方式等措施,顺利完成实习教学任务.     

探寻技工学校物理教学与专业课有机结合

技工学校为现代企业的发展培养了大量高技能人才,这些高技能人才的培养与技工学校的教育教学研究密不可分;文章从技工院校开设的物理教学为出发点,紧密结合专业课教育教学工作,来研究物理教学新方法。     

基于以人为本的技工学校学生管理研究

文章分析了技工学校学生的具体特点,针对性提出了几点学生管理措施,以期能够优化技工学校的学生管理工作现状。