发展农村集体经济全面建设小康社会

我国是农业大国,全面建设小康社会重点难点在农村。而要实现农村社会的小康,发展集体经济是关键。发展农村集体经济的必要性 农村集体经济是在农村经济运行中起主导作用的主体经济,发展农村经济对于繁荣农村市场,最终解决“三农”问题,实现全面小康有着决定性的重要作用。 1.发展集体经济是全面建设小康社会的客观要求。全面建设小康社会,是要广大农民群众都过上小康生活。在农村由于农户之间在经济条件、文化水平、经营能力等方面存有差异,如果不搞集体经济,有限的资源就会集中到少数人手中,势必造成大多数人的贫困,这是与建设小…     

发展县域民营经济推进农村全面建设小康社会

党的十六大根据我国现代化建设的客观进程,确立了全面建设小康社会的目标,并成为了社会经济发展的主体。全面建设小康社会的首要任务是发展经济,经济能否发展关键又要看农村经济能否得以快速发展,而县域民营经济将成为农村经济发展新的增长点,发展县域民营经济对推进农村全面建设小康社会至关重要。农村实现全面小康社会必须大力发展县域民营经济实现全面建设小康社会的目标,关键在于繁荣农村经济,增加农民收入。正如邓小平同志所指出的:“没有农民的小康就没有全国的小康”。农村全面实现小康的根本出路在于加快发展经济。近年来,县域民营…     

全面建设小康社会的关键是加快农村发展

党的十六大报告确立了新世纪前20年全面建设小康社会的奋斗目标,明确了我们要在本世纪头20年集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,并指出解决“三农”问题是全面建设小康社会的重大任务。笔者认为,我国人口的大多数在农村这一基本国情与农村发展滞后和农民收入     

农村教育发展与全面建设小康社会研究

发展教育事业、提高人口素质是全面建设小康社会的必然要求和重要标志。农村人口占我国人口总数的70％,农村教育比较落后。因此,人口素质的提高、教育事业的发展重点在农村,难点也在农村。本阐述了教育与全面建设小康社会的关系,对农村教育的现状及其重要影响进行了分析,围绕全面建设小康社会,提出了发展农村教育的总体思路。     

规范农村财务管理全面建设小康社会

发展农村经济,建设现代农业,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务。最大限度地保护和调动广大农民群众的切身利益和生产积极性,是全面建设小康社会的根本保障,加强农村财务管理,解决农村财务管理混乱问题是保护农民切身利益和生产积极性的重要手段。因此,目前农村财务管     

农村是全面建设小康社会的关键

要掌握农村全面建设小康社会的内涵 ,而全面建设小康社会农村是关键。全面建设小康社会 ,重点在农村 ,农村的重点在西部。一要坚定不移地贯彻落实党在农村的各项政策。农村建设小康社会 ,主体是农民 ,农村。二要坚定不移地推进农业和农村经济结构的战略性调整。三要加强对农业的支持和保护。四要通过制度变迁和组织创新 ,发展农民的市场中介组织和行业协会。五要为农村经济发展提供金融支持。六要建立适应农村经济开发的科教体制。七要加强农村政治文明建设。     

农村全面建设小康社会的智力支持

全面提高农民素质，在建设小康社会的过程中具有基础性、先导性和全局性作用。近年来我国农民素质并没有从根本上得以提高，农民素质成为制约农村经济发展和全面建设小康社会的瓶颈。全面提高农民素质，加强农村教育，应从切实提高农村中小学教育水平和强化农民职业教育两方面入手。     

大力发展农村教育与全面建设小康社会

党的“十六大”把全面建设小康社会作为新时期的新目标、新使命。随着社会的发展和进步，特别是在建设小康社会的新阶段，需要为中华民族的伟大复兴提供有力的人才支持和智力贡献。因此，教育越来越成为人们发展自我，追求幸福生活和全面发展的重要途径。大力发展国民教育，尤其是较为薄弱的农村教育，为人民群众提供平等的教育机会，是摆在我们面前的一大任务。     

中共重庆市委关于统筹城乡发展加快农村全面建设小康社会步伐的决定

重庆是一个城乡二元结构十分突出的特殊直辖市，农业、农村和农民问题，始终关系到改革发展稳定全局，关系到富民兴渝、建设长江上游经济中心、全面建设小康社会战略目标的实现，关系到社会主义和谐社会的构建。     

农村能源建设：促进小康社会全面发展

经过20多年的发展,云南省的农村能源建设在摸索中不断前进、在前进中不断思考、在思考中不断发展、不断总结经验,取得了显著成就,在这个过程中还总结出了一些行之有效的发展模式。例如:华坪县的“919”模式、西畴县的“212结对帮扶”模式、洱源县的“农业循环经济”模式和安宁市的“六个一”项目等等,这些模式是云南省农村能源建设的宝贵经验,对云南省农村能源建设今后的工作有着巨大的指导和参考意义。农村能源建设:促进小康社会全面发展$安宁市科技局     

西部农村女性人力资源质量现状及开发对策

西部农村女性人力资源质量主要体现在受教育程度、政治参与程度、经济决策影响度、健康状况、意识理念、就业结构等方面。从总体情况来看,西部农村女性人力资源质量不容乐观。针对现状,分析了西部农村女性人力资源质量开发的主要影响因素,进而提出了相应的对策。     

实施区域经济协调发展战略全面建设农村小康社会

党的十六大提出了21世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标,“使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”。全面小康同总体小康比较是更高标准的小康,总体小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。总体小康之所以标准低,实现程度低,最主要的是低在农村;不全面的,指偏重于物质消费,没有更多地注意到人们的精神生活、生活环境和民主权利等;发展不均衡,是指存在地区、城乡、各阶层的差距。因此,全面建设小康社会,对山东省来讲,重点难点在农村,农村的重点难点在西部。在全面建设小康社…     

浅谈全面小康社会建设中的农村职业技术教育

农村职业技术教育对推进全面小康社会建设具有重要作用,但我国目前农村职业技术教育发展在数量上和培养人才质量上都不能满足农村经济发展需求。发展农村职业技术教育,促进全面小康社会建设,可以通过转变观念,培养新农村建设者,增加投资等措施实现。     

全面建设农村小康社会关键靠科技教育

全面建设小康社会，重点在农村，难点在农民，只有农村和农民全面实现了小康，我国社会才是完整意义上的小康社会。如何全面建设农村小康社会，笔者认为，根本大计在于通过教育“搭桥”，引来科技之“水”，把农村人口压力转化为人力资源优势，努力提高农民科技文化素质，有效解决“三农”问题，是全面建设农村小康社会的关键所在。     

乡镇财政状况与全面建设农村小康社会问题研究

乡镇财政收入是全面建设农村小康社会重要基础,其收入状况是衡量基层政权巩固与否、农村发展快慢的核心指标。目前,许多乡镇债台高筑,日常工作的运转几乎难以维继,经济和社会各项事业的发展处于停滞半停滞状态,全面建设农村小康社会面临严峻挑战。再加上当前许多地方正在进行税费改革,一些乡镇财政陷入阵痛期。如不迅速探寻乡镇财政走出困境的出路,全面建设农村小康社会有可能停滞不前。在这种形势下,我们必须以十六大精神为指导,积极探寻增加乡镇财政收入的结合点,真正找到农村发展和农村现代化的最佳出路,进一步为全面建设农村小康社会注…     

河南省农村全面建设小康社会评估指标体系研究

为了促进全省农村小康社会的建设,首次构建河南省农村全面建设小康社会评估指标体系,共有5个一级指标,18个二级指标。并对各指标的内涵及目标值进行了讨论和界定。