浅谈学生的诚信教育

初中学生是一个朝气蓬勃的年轻群体，他们有灿烂的笑容，美好的梦想，他们的身上聚集了所有人的期望。但是，作为老师，也时常在这群学生中发现不诚信的现象：当考试成绩不理想时，不与家长说，有的甚至虚报成绩；学校要开家长会，有的学生不告诉家长，唯恐自己的不良表现被家长知道：有的学生做了错事，只要老师没抓住就不承认；有的学生不写、少写或抄袭作业；     

如何预防中小学生上网成瘾

寒暑假是中小学生最快乐的时光，这段时阃也最容易使他们上网成瘾。由于有些家长忙于上班，对孩子管理不够，且缺乏耐心的指导，一些孩子脱离了家长和学校老师的监管，便不分昼夜的泡在网上打发时间；有的孩子和同学的关系不好，希望上网逃避现实；有的学生虽然成绩不错，     

职校师生关系之我见

在许多职业学校，部分师生之间公开对立，学生对老师出言不逊，甚至扬言报复（有的确实做了），这样的事情时有发生，让我们不得不重新审视师生关系这一占老而崭新的话题。现代的学生不再以老师为权威，老师在学生心中的位置发生了变化，正因如此，正确处理好师生关系已提上日程，那么如何搞好师生关系呢？     

浅析赏识教育

教育学生和农民种庄稼有很多相似之处,这两件事情的道理是相通的。没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民：同样,没有教育不好的学生,只有不尽职的老师和家长。当学生学习不好时,很多家长只会抱怨和指责,很少反思自己的过错,而老师也很少从自身分析原因。在教育工作中,教师应学会以赏识的眼光看待学生,讲究批评的艺术,不轻易伤害学生的自尊心,学生只有在被尊重的前提下才能真正接受老师的教导,由此达到教育工作的目的。     

高三作文教学要抓关键

一年一度的收获季节快要到了，这对于高三的老师和学生来说是一个无法回避且必须认真面对的、不容忽视的问题。这个阶段时间紧、任务重。那么，高三的作文教学该何去何从呢？有的老师要求学生多读多写，有的老师要求学生背诵优秀作文。有的学生在老师的影响下奋力地多读多写多改，有的学生甚至雄心勃勃，确立了以作文取胜的策略。     

教孩子与别人多交流

善于与同学、老师交流是种好习惯。在农村中小学,部分学生见了教师不打招呼,低着头从身边溜走;怕进校长、老师办公室;不习惯向老师请教问题;和同学玩不到一块;没有知心朋友。以上种种迹象,并非是这些孩子不懂礼貌,而是他们缺乏正常的交流能力,他们有的表达能力差,说话害羞,有的     

高考填报志愿切勿盲目

高考结束后．令考生和家长头痛的志愿填报随之而来，是选择好专业还是选择好学校？在填报志愿时，考生及家长应注意些什么？一、先选学校再选专韭。一些家长、学生甚至中学老师对大学的专业设置并不清楚，有的学生在填报志愿时甚至会出现“望文生义”的情况；有的学生对某些专业一见钟情，到进校后对专业进行深入学习时，才发现自己并不喜欢这个专业。理论上，     

“实习老师真好”

“实习老师真好”于秀利从教育实力学校又回到了师专，不再扮演实习老师这个角色，可学生们的来信还是那样亲切地呼唤我：“老师”．他们向我倾述心中的喜悦、烦恼、忧伤，他们告诉我那些他们从未曾对人说起的小秘密，更多的学生在信中都有这样的话：“实习老师真好！”．...     

用途广泛的氮气

<正>一、发现问题九年级学生小明在超市看到有的食品包装袋中充满了气体,于是他买回了几包并带到学校,和同学们讨论食品袋内充入的气体是什么。二、合理猜想有的同学猜是氧气,有的猜是稀有气体,有的猜是二氧化碳,有的则猜是氮气。同学们一起去问化学老师,老师告诉他们充入食品包装袋内的气体要无毒无害、不与     

“因教致贫”必然导致义务教育的失守

进了校门是老师，出了校门是泥瓦匠、修理匠；干了30年教师，家里一贫如洗，连村里一般百姓都比不上；干教育不如种大白菜，百姓都说，教师是村里最穷的，很清贫；有的老师感叹，“可怜吾辈温饱问题还没解决，油盐酱醋菜还用不周全”……这就是山东省苍山县许多农村中小学教师的生存状况。（7月14日《中国青年报》）     

“三进两联一交友”视角下高校家访工作路径的探究--以新疆科技学院为例

"三进两联一交友"家访活动的开展,加深了老师与学生、与家长之间的交流,通过与学生家长的交流,能够更好地促进老师与家长之间的联系,使学生的身心健康发展得到更有利的保障,形成以学院老师教育、家庭父母教育相互合作的形式,把对学生的教育效果取得更高的发展,达到以为党育人、为国育才为指导方向,培养出新疆科技学院优秀的毕业生。     

如何创新中等职业教育的计算机教学

计算机在中国发展比较晚,中等职业教育的发展本身也比国外晚,那么怎样开好中职计算机课？怎样教好中职学习计算机专业的学生？如何让学生感兴趣？是我从事中等职业教育10多年一直在考虑的问题。 从1999年开始,原本技工学校大多改成职业高中。职业高中的学生也非常特殊,到目前为止还没有改观,就是职业高中的学生是来自于普通初中的学困生,更有的是思想品质较差的学生。社会上许多家长甚至是职高学校的学生都看不起职业高中,他们普遍认为职业高中的学生都是连普通高中都考不上,将来没什么发展。职业高中的学生有学习态度上的,也有学习基础上等一些先天不足,但我们学校把学生招进来了,总不能以这些不足为由再把他们赶到社会上。那么怎样才能使学生招得进,留得住,学得好,出得去呢？面对这一现象我们如何从专业课的教学上改变家长、学生甚至是社会对职业技术高中的看法呢？     

农村家长教子五法

目前,农村还有相当一部分家长文化水平偏低,缺乏科学教育孩子的方法.有的家长认为“树大自直“,对孩子的事不管不问;有的家长认为自己是个大老粗,斗大字不识几个,无法教育自己的孩子;还有的家长认为孩子上了学,学好学坏是老师的事,与家庭关系不大等等.这些不正确的想法和作法严重影响了孩子的健康成长.为此,笔者就农村家长如何教育好孩子归纳出以下几点:……     

浅谈中职学校中赏识策略的运用

绝大多数中职学生在初中时学习能力差,甚至行为有瑕疵,所以,他们很少得到老师、同学,甚至家长、亲朋好友的认同,由此,导致中职学生自卑、不思进取,这正是他们未来学习、生活、工作的最大障碍。赏识,是中职教师清除这些障碍的常规武器。教育是艺术,而赏识是教育艺术中的奇葩。     

学校与学生家长签有"安全协议",学生受伤学校就可以不负责吗

我的儿子今年9岁，现正在上小学二年级。2007年年底学校组织学生参观动物园和博物馆，在参观前学校要求每名学生家长都要与学校签订一份“安全协议”（不签就不允许参加这次活动）。其主要内容是：学生及学生家长自愿参加学校组织的参观动物园和博物馆活动，家长要教育自己家的学生注意安全、听从学校老师的管理和指挥，如在活动中出现自身的安全问题或者学生给他人造成安全方面的问题，由家长承担一切责任．家长不得以任何理由要求学校承担责任。     

小学班主任德育教育的方法初探

小学生的年龄小,一些孩子进入小学后,在他们身上能反映出当代家庭的一些教育现状,现在的家庭都是一个孩子被几个家长包围着,不管孩子提出什么要求,作为家长都会尽量满足,有些要求知道是无理的、过分的,但不愿意让孩子哭闹,因此,孩子也抓住了家长的心理,只要满足不了要求就又哭又闹,到最后家长只能妥协,进入小学后,一些孩子不能和班上的同学和睦相处,有的孩子不知道谦让,遇到一点小事就告状,不懂得与别人分享、自私是现在许多小学生的通病。作为班主任要对学生进行德育教育,引导他们热爱集体、关心集体,知道感恩,懂得谦让。     

2001年9月号读者有奖评刊结果揭晓

自２００２年第一期起，《今日农村》杂志将以全新的面貌呈现在广大读者面前。为了使《今日农村》杂志办得更好，我们把《农村发展论丛》杂志今年的９月号作为《今日农村》的试刊，并在该期开展了有奖评刊活动，截止日期为２００１年１０月３１日。评刊活动推出后，我们收到了大量的热心读者来信。在这些热心读者中，有的是从事农村工作的理论研究，有的是直接从事农村工作实践，还有的是工作在文化战线的同志；有的是干部，有的是农民；有的是来自本省，有的则是来自省外。不管他们从事什么工作，也不管他们来自什么地方，他们都对试刊做了…     

浅谈小学班主任工作的开展

谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。一般来说，班主任总是与学生有感情距离，班主任要想得到学生的信任，     

心理沟通是打开学生心灵天窗的钥匙

一个有趣的教育现象：有的教师温文尔雅,却能叫那些顽皮不驯的学生听话;有的老师批评学生却引发学生的逆反心理。这就说明了思想教育工作不仅要注意方式之外,很重要的一点就是教师在学生心目中的位置。这是一种相互理解的新型师生关糸,体现着心理上的相互沟通。也就是师生之间在心理上互相容纳,理解对方,接受对方,能互相信任、互相尊重。具体讲,就是学生能理解教师对他教育要求的合理性和正确性,并且化为行动;教师能理解学生言行产生的背景,透析学生言行的真正动机,在情感上,师生之间相互接受,将心比心,不曲解对方。因此,可以肯定地认为,师生心理沟通是教师打开学生心灵天窗的钥匙,是教育成功秘诀之一。     

浅谈对班主任工作的认识

<正>随着科学技术的高速发展,人们的生活水平不断提高。在这种大环境下,高中学生的身心也得到了迅速发展,因而有的学生在家中不听父母的话,不理解家长的心情,产生了逆反心理;有