新形势下高校专业课教师育人职责的拓展

由于社会对学生的要求的新变化,迫切需要高校教师的教学职责与时俱进,实现相应的转变与拓展。高校专业课教师应承担起对学生的学业指导、就业和职业生涯规划指导、升学考研指导以及健康人格培养等新职责。     

略论高校党员教师教书育人的表率作用

充分发挥高校党员教师在教书育人中的表率作用，是加强高校党员队伍建设的一项十分重要的基础性工作；以党员教师为表率，强化广大教师教书育人意识，是实现高校培养目标的重要保证。本文试图从理论和实践的结合上，对高校党员教师在教书育人中的地位、作从和发挥作用的途径作一些初步探讨。一、党员教师在教书育人过程中的特殊地位党的十四届四中全会决定指出：“学校党的建设要围绕学校的改革和发展，加强和改进德育工作，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人来进行。”这是高校党建工作必须遵循的指导思想…     

试论高校专业课教学中的教书育人——以电气工程专业为例

在高校专业课教学过程中,结合课堂内容对学生进行职业道德、工作责任心等方面的思想教育,可以取得潜移默化的教育效果。本文以电气工程专业的一些专业课为例,介绍了笔者在专业课教学中如何进行教书育人的几点体会和方法。     

高校专业教师教书育人的使命、权力与能力

教书育人是时代赋予高校专业教师的历史使命.高校专业教师不仅依靠正式权力教书,更要依靠个人的专家性权力、参照性权力和魅力性权力育人.他们是培养合格社会主义接班人的主力军.当前,专业教师在教书育人过程中还存在程度不同的重教轻育、教而不育、不教不育等问题.尽管引起问题的原因多种多样,但高校专业教师能力相对不足是关键.建议采取如下措施:强化高校专业教师教书育人的意识,加强专业教师的道德修养,提升专业教师的学识水平,改善高校教书育人的环境.     

发挥教师党员模范带头作用 创建良好高校教书育人环境

全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,最关键的因素是人才;激烈的国际竞争中最根本的也是人才。这对于作为培养人才,尤其是培养党的社会主义事业接班人的主阵地高校来说,其社会、历史地位就显得更为重要。然而,高校所培养人才的政治思想素质、科学文化素质如何,教师党员有着极其重要的影响和作用。因此,我们要充分利用高校教师党员在学校工作中的优势,更大地发挥其模范带头作用,更好地创建高校教学育人和骨干育人环境。     

发挥教师党员模范带头作用 创建良好高校教书育人环境

全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,最关键的因素是人才;激烈的国际竞争中最根本的也是人才。这对于作为培养人才,尤其是培养党的社会主义事业接班人的主阵地高校来说,其社会、历史地位就显得更为重要。然而,高校所培养人才的政治思想素质、科学文化素质如何,教师党员有着极其重要的影响和作用。因此,我们要充分利用高校教师党员在学校工作中的优势,更大地发挥其模范带头作用,更好地创建高校教学育人和骨干育人环境。     

高校扩招与强化教书育人意识

高校部分教师教书育人意识弱化，是影响高校扩招后教育质量的重要因素。本文分析了教书育人意识弱化的主要表现及原因，提出了强化教书育人意识的对策。     

教书育人是高校青年教师的第一神圣职责

教书育人是高校教师的第一神圣职责,部分青年教师对教书育人的认识还存在误区。本文分析了几种典型错误认识,提出正确的教书育人观,论述了科学践行神圣职责途径,确保教育目标的实现。     

高校辅导员与专业课教师协同育人机制探究

高校辅导员与专业课教师协同育人是"三全育人"教育理念的必然要求,也是加强高校思想政治工作、开创高等教育事业新局面的有效途径。高校辅导员与专业课教师协同育人存在实效性和针对性不强的问题,具体表现为协同育人意识淡薄、方法不当、制度缺失三方面现实困境。树立协同育人理念,搭建协同育人平台,完善协同育人制度等工作机制有助于辅导员与专业课教师协同育人,取得协同育人实效。     

强化农类专业课教学效果的教学方法

根据职业院校农类专业课教学的特点，经过多年的教学及面向全国20000多人次短期培训实践，探索总结出做学合一、增强能力，善问激疑、启迪思维，类比事理、形象记忆，归类比较、授人以渔的教学方法，可强化专业课教学效果。     

基于反思性教学理论下的大学英语青年教师教学能力提升的研究

大学英语教学改革对教师的教学能力提出了新的要求,英语教师的教学水平成为影响外语教学效果的重要因素。反思性教学指教师在教学实践过程中的自我反思,被认为是提升教师教学能力的有效途径。本文从对反思能力和反思性教学的文献研究入手,阐述了反思性教学的内涵及特征;分析了提高青年教师教学反思能力的必要性,并根据青年教师教学反思构成要素,提出了大学英语教师教学反思途径。     

兽医专业英语教学改革探讨

在分析兽医专业英语教学现状和存在的问题的基础上,结合其课程特点和自身教学实践体会对兽医专业英语教学改革进行了探讨和总结。     

浅谈计算机专业英语教学

从计算机专业英语的特点入手,着重讨论了学习与讲授这门课程的方式以及应注意的问题。旨在如何更好的促进计算机专业英语的学习与教学工作,并为双语教学的顺利开展打好基础。     

动物医学专业英语教学改革实践探讨

结合动物医学专业英语的教学经验,在教学目标、教学内容、方法和教师队伍建设等方面进行了探讨,以期为专业英语课程教学改革提供参考。     

我校二级管理体制下院级教务工作之思考

在校园二级管理模式下,校级教务部门主要着眼于全局,具体的教学事务则是由学院教务办公室负责,这就使得院级教务工作出现了新特点。本文就我校二级管理模式试行近一年时间来,学院教务工作中面临的新问题谈谈如何提高学院教务办公室的工作成效。     

论高职院校图书馆服务资源与专业教学资源库建设

近年来,国家高度重视高等职业教育事业的发展,“十一五”期间,教育部、财政部决定实施100所国家示范性高等职业院校建设计划,其主要内容包括提高示范校整体水平、推进教学建设和教学改革、加强重点专业领域建设、增强社会服务能力、创建共享型专业教学资源库。本文从高职院校在进行示范校建设中创建共享型专业教学资源库来论述高职院校图书馆如何赋予图书馆以新的内涵来适应国家示范性高等职业院校建设的要求。     

新升格本科院校教师教学能力调查与分析——以吉林农业科技学院为例

教师的教学能力对教学行为和教学质量产生重要的影响.通过对吉林农业科技学院教师教学能力现状分析,找出了制约教师教学能力的障碍性因素,提出了教师教学能力培养的对策.     

女教师的培养和高校教师队伍建设

本文基于女教师在教师队伍中占有相当比例这个基本事实,提出了女教师的培养在高校师资队伍建设中重要的现实意义和长远意义,并就如何认识女教师的特点、妨碍女教师成才的主客观因素以及在实践中加强对女教师的培养等提出了见解。     

微信公众平台辅助高职院校专业教学的探索与实践

微信公众号是移动互联网上信息传播的重要平台之一,它的出现正逐渐改变着传统高校专业教学模式和学生的学习方式。针对传统授课教学模式存在知识滞后性及授课模式单一性的问题,以广东农工商职业技术学院园林技术专业的微信公众号为例,基于微信公众号后台分析功能进行了用户分析、图文分析和消息分析,提出了微信公众平台辅助高校专业教学切实可行的操作方法和策略。结果表明,通过多渠道的图文传播方式能有效提高图文阅读数,与专业知识密切相关的高质量推送内容是保证图文转化率的重要手段;在19∶00—22∶00时间段内推送消息,更能增加用户的阅读人数。