加强实践性教学 努力提高教学质量

近几年来,我们对我校冷冻冷藏专业、食品加工专业的毕业生做了一些跟踪调查。据用人单位反映,大学生到工作单位以后,解决实际问题的能力显1　实践性教学的现状长期以来,我们的课堂实验、教学实习等实践教学环节总是以校内实验室为主,真正在企业生产中进行的实践教学并不是太多,当然,这与企业自身的情况有很大关系。因为,随着经济体制改革的深入,工厂内部管理机制的不断完善,企业愈来愈强调加强管理,讲求实效。一些企业对大学生下厂实习这一环节在培养“四有”人才方面的重要作用及意义认识不够,因此对学生来厂实习普遍存在三怕:一怕“麻…     

加强实践性教学 提高教学质量

阐述了加强实践性教学的有效途径──加强校内外实践教学基地建设，重视实践教学法研究，把实践教学与科技兴农、科学研究、科技开发等有机地结合起来，以及加强实践性教学考核等。指出，加强实践性教学，可以加深学生对专业理论的理解，提高他们的动手能力和操作技能，增强其劳动观念，提高其分析问题和解决问题的能力，即能够明显地提高教学质量，加强实践性教学必须切实提高专业教师自身素质与水平，以及重视实践教学基地建设等。     

音乐欣赏教育的教学应当加强

本文从阐述高校音乐欣赏教育的意义出发,简单介绍了音乐欣赏课的内容及要求,并提出了对我院加强音乐欣赏教育的几点意见。     

加强农学专业实践性教学的探索

实践性教学同理论教学一样,是高等学校培养合格人才的一项重要基础性工作。加强实践性教学不仅可培养学生的动手能力和分析问题、解决问题的能力,而且有助于培养学生理论联系实际的学风和严谨求实的科学态度,同时对人的世界观和思维方法也将     

加强实践性教学环节提高人才培养素质

<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>明确指出:高等教育实施素质教育要"以培养学生的创新精神和实践能力为重点".我国的<高等教育法>也明确规定"高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设".人才素质是一个动态的概念,不同的时代对人才素质提出了不同的要求,21世纪将是知识经济时代,"由于知识经济时代的到来,知识基础和创新能力越来越成为国家民族生存发展的要素,面向21世纪的教育将更重视综合素质、创新意识和能力的培养"[1].而实践性教学是培养学生分析能力、创新意识,解决问题和实践技能的重要环节.因此,我们对学生的培养,除了要使他们掌握扎实和宽广的基础理论之外,更重要的是加强实践性教学环节,努力培养学生的创新意识和实践能力,以满足时代对人才"宽口径、厚基础、高素质、强能力"的要求.近些年来,我们在这方面进行了一些探索.     

加强实践性教学,培养合格人才

人类正在步人知识经济时代,知识经济的竞争,直接表现为人才的竞争:谁占有了、培养了具有创新能力的人才,谁就占有了、掌握了知识经济竞争的主动权,这已成为世界各国的共识,而高等教育在为知识经济造就人才中占有举足轻重的地位,所以,近年来在我国高等教育界掀起了一场以实施素质教育为主要内容的教育改革,这也是我国为迎接知识经济到来而作出的重要举措.不同时代人才的质量标准是不同的,知识经济时代对人才的要求之一是具有很强的创新意识和创新能力.影响大学生创新意识和创新能力的因素有很多,其中实践性教学的组织管理方式对学生创新意识和创新能力的培养具有特别重要意义.本文结合我系的实际情况,就如何通过加强实践性教学环节,配合实施素质教育,培养合格的食品科学与工程人才作些粗浅的探讨.     

加强实践性教学 办出专科特色

突出教学的实践性,培养学生有较强的动争能力,是办好专科的一大特色。多年来,我们本着这一指导思想,结合家蚕育种专业的特点,在围绕加强实践性教学环节,提高学生实践动手能力上进行了有益的探索和改革。 1,改进校内实习方法 原来栽桑、养蚕的教学实习不是承包到人,而是以小组为单位进行的,由于实习中需要付出较多的体力劳动,有的学生怕苦,实习不认真,影响了教学实习效果,因此我们借鉴了农村体制改革的经验,学生实习打破“大锅     

加强实践性教学环节 改革《电工学》教学

《电工学》是一门实践性很强的非电专业必修的技术基础课。内容多而庞杂,多年来一直是学生难的课程,为了更好的激发学生的学习兴起,打消学生的畏难思想,提高教学质量。本文仅从总结、讨论、习题、实验等方面加强实践性环节着手,谈一谈个人的精浅认识和做法。文中可能有不妥的地方,望各位老师、专家批评指正。     

农业中专的教学改革应加强实践性教学

近年来,我校认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》,不断深化教学改革,调整专业结构,进行教材及教学内容的改革,改革教学模式,加强师资队伍的实践技能培训,建立农业龙头企业、实验农场、实习车间,强化实践性教学管理,全方位多层次参与当地农业和农村经济建设,在促进和带动当地农业发展方面做了大量工作,为农业战线输送了大批合格人才。     

加强兽医临床课实践性教学的举措

强调兽医专业要增强实践性教学环节，充实实验课内容，做到教学与兽医院的临床相结合，积极开展第二课堂活动，搞好综合性教学实习，改革临床课考试方法。     

农村中等职业学校如何加强语文实践性教学

职业教育的目标是为社会培养大量初中级人才,使学生毕业后就能直接步入社会从事社会实践工作,所以,中职语文教学必须要加强学生能力的训练.同时,语文的实践性与人文性如飞机之双翼,在涵养人文修养的同时,人们在日常生活、工作、交往中,无时无刻不存在着语文知识的运用.语言的运用是一种习惯,习惯的养成要通过反复的练习.     

加强实践性教学建设提高信息技术专业创业教学水平

把实践性教学和创业教育贯穿到信息技术类专业本科阶段的整个学习过程,逐步形成了以实验教学、课程设计、创业兴趣小组、开展多种形式的创业设计大赛与专业实习为基础,推广校企合作,构建相对完整的实践性教学和创业教育体系。     

加强实践性教学环节,努力办出专科特色

几年来,我校蚕桑专业在加强基础理论教学的同时,把加强实践性教学环节,培养学生能力作为教学改革的一项重要内容来抓,取得了较好的效果。我们的主要做法如下:     

加强动物生产专业实践性教学的方法与实践

专科学校是培养应用型、实用型技术人才的摇篮。加强实践性教学．培养学生的动手操作能力，掌握一技之长．是专科学校的重要任务。动物科学系做为技术性、实践性很强的一个专业系，加强实践性教学尤为重要。总结多年的做法和近几年的实践，我们认为动物科学系动物生产专业在加强实践性教学这一环节上，可以采取的方式方法是多种多样的。每种方法都有各自的特点，运用多种方法，优势互补，实践性教学的效果显著。     

当代妇女应当加强自我意识

成熟的自我意识和主体人格在妇女解放中具有关键作用。妇女要获得解放不能仅仅依赖社会,依赖男性的觉悟,而是要做生活中的强者,与各种弱者意识做斗争,拥有自己独立的价值和尊严,做有魅力的当代女性。     

加强实践性教学,全面提高农机技术的培训质量

该文通过结合本单位实际,全面论述了实践性教学意义、概念、极其重要作用,论述了与理论教学的关系,提出了加强实践性教学,全面提高农机技术的培训质量的建议。     

新形势下加强食品质量与安全类专业实践性教学环节的思考

目前食品质量与安全类专业的实践教学存在思想认识不足、观念滞后、资金投入少、师资队伍缺乏等问题.解决这一问题,需要通过转变教育思想观念,改革课程体系,建立实践教学新体系,加强实验室和实习基地建设,加强实践教学师资队伍建设等措施来改进,从而提高实践性教学环节的质量.     

洛阳农专农经贸专业加强实践性教学环节问题探索

指出农经贸专业在实践性教学环节存在的问题和弊端在于课程建设本身及教师和学生实践能力两个大的方面，提出了解决问题的具体措施。     

谈突出语文教学实践性

教育部<语文课程标准>指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整."然而,在课程改革的今天,小学语文阅读教学中还存在一些与上述不相一致的弊端.为此,我们要善于用语文教学实践提高学生语文实践能力.即"变单一文本为多种文本"、"变单一课型为多种课型"及"变单一评价为多元评价",引导学生参与语文实践,尽可能让学生的知识"丰富"起来,思维"活跃"起来,心情"快乐"起来.     

实践性教学与高职高专人才培养

高职高专教育应以实践性教学为突破口,以培养应用型人才为己任,理论知识以够用为度。搞好办学定位,明确培养目标,强化实践教学环节是关键。