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相似文献
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1.
《现代园艺》2020,(1):155-156
对风景式压花艺术的概念做出界定,提取其特点。分析国内外获奖风景式压花作品的题材立意、构图原则、常见植物选材及对应表达内容等相关问题。最后简要归纳出风景式压花艺术设计与制作的方法。此研究是在压花艺术庞大而冗杂的风格中用系统化、理论化的表述去限定风景式压花艺术——这一特定的压花艺术风格的范围。  相似文献   

2.
压花设计课程是园林技术专业实施性教学计划中的专业选修课,它是插花艺术课程的延伸课堂。压花艺术作为一种新型的艺术工艺,已慢慢地尝试在大中小学中普及教育。惠州工程技术学校通过第二课堂的方式开设了压花艺术课程,并尝试与信息化技术进行有机的结合,给课堂教学带来了活力,从而达到"做中学"的教学效果。文章以叶脉书签的制作为例,展示信息化技术在五段式教学模式中的应用。成功掌握叶脉书签的制作是压花用品的重要内容,在这个教学过程中,打破传统的教学模式,采用有效教学模式——五段式教学模式,即充分利用信息化技术进行"课前预习——课端热身——课中学习——课尾回顾——课后拓展"五段式教学。  相似文献   

3.
随着科技的飞速发展和物质水平的快速提高,压花艺术在生活中的运用越来越广泛。本文主要研究压花艺术的应用形式,同时还进行了部分压花产品的设计。将花材按着色彩、形态、质感等特点,构成完美的艺术作品,制作的主要过程包括:收集花材→分解花材→保色与染色→花材压制→保存花材→选择工具→构思→制作→装裱。通过压花艺术作品的设计及理论基础,探索出压花艺术在文化、教育、科技、时尚生活中所起的作用,对压花艺术的发展方向做出分析与展望。  相似文献   

4.
陈国菊 《花卉》2016,(1):40-45
正压花源于英文的pressed flower,也叫平面干燥花。压花就是利用不同的压花工具,将植物材料经脱水、保色、压制和干燥等科学处理而成平面花材的过程。这样处理得到的平面干燥的花材,叫压花。所有的植物都能够作为压花材料。植物的根、茎、叶、花、果、树皮等均可作为压花材料,统称为压花花材。压花艺术(Pressed Flower Art)是利用压花为创作的基本材料,依其形态、色彩和质感,设计制作成具有观赏性和实用性的植物制品的一门艺术。压花艺术不仅能让鲜花短暂的美丽长驻人间,而且将植物天然的形态、  相似文献   

5.
漂浮花艺属于压花艺术的一个品类,是将植物材料经处理而制作成花艺装饰品的一门园林艺术。文章详细阐述制作漂浮花艺制品的整个工艺流程,并分析日本压花品牌"宙·Sola Cube"独特的制作工艺,以期为漂浮花艺爱好者提供一些理论参考,促进其在我国的发展。  相似文献   

6.
压花艺术是利用物理或化学的方法,将植物材料经护色、压制、干燥、设计、保护等科学处理而制作成花艺装饰品的一门园林艺术。本文较为详细地阐述了压花的含义以及国内外研究进展,并列举了中外特色压花案例进行赏析,以期带给读者全新的视觉审美享受,并提供给花艺爱好者一些灵感,促进压花艺术在我国的发展。  相似文献   

7.
非物质文化遗产压花艺术近年来得到复苏,其传承与活化从过去单纯的压花艺术产品生产与销售,增加压花艺术教育培训体验的内容,拓展了压花艺术公众接受渠道。文章探讨压花艺术传承与推广的形式、存在的问题及解决方法,以期为压花艺术的发展提供参考。  相似文献   

8.
陈国菊 《花卉》2016,(19):47-49
正在阳光洒满窗前的午后,在宁静的夜晚,为自己倒上一杯清茶,取一把镊子,拿出压花花材,几片叶几朵花,就制作了一个压花书签,一张压花卡片,不经意中,分分秒秒都徜徉在花草的世界里,享受压花的乐趣!压花和喝茶一样,也需要慢慢的品味!朋友们都会很心急的问:那怎么做压花用品啊?不急不急!我一步一步教你做压花用品吧。把压花做到各种各样的生活用品上,这样用压花装饰的生活用品叫压花用品,如压花卡片、压花书签、压  相似文献   

9.
压花艺术诞生于500余年前的欧洲,在一些国家已经有了一定的发展。回顾压花艺术的起源、历史,分析当前压花艺术的发展现状,有利于进一步推动该项艺术的传承与发展,在建设美丽中国的大背景下进一步寻求发展推广压花艺术的新路径。  相似文献   

10.
<正>每当压花初学者在赞叹压花作品,而又想跃跃尝试制作一副与众不同的压花作品时,确常常感觉无法下手,不知如何构思?如何布局?常用的压花构图主要有图案式构图、自然写生式构图、绘画式构图、抽象式构图。我们下面将介绍压花中常用的构图形式,只要你寻着这些简单的构思进行操作,从简入手,就会发现原来制作一副美丽的作品就是这么简单。  相似文献   

11.
高校压花艺术公选课的开设对大学生综合素质的提高具有重要作用和意义,通过课程中植物材料的加工,艺术作品的制作,有助于学生创新思维、创新能力的培养和提升。  相似文献   

12.
陈国菊 《花卉》2016,(3):40-42
正在旅游的途中,在散步的时候,随时都可以采摘到压花的材料,随处都可以得到宝贝。很多野花野草在压花人的眼里都是宝贝,压花人看到的都是大自然的美。就是这些不起眼的小花小草,在压花艺术家的手中可以变成艺术品。一、采摘花材(一)采摘时间一般来讲,任何时候,只要见到合适的植物素材,即可信手采摘,不受季节限制。但要规模化生产压花制品,则应充分了解不同花材的开花季节即花期,如金盏菊、雏菊、三色堇花期为4~6月;飞燕草、耧斗菜花期为5~6月;蓝盆花、唐松草花期为7~8月,小苍  相似文献   

13.
安梅 《现代园艺》2023,(6):187-189
植物压花即运用化学、物理方式将果、花、叶、茎、根等植物材料通过脱水、保色、压制、干燥处理等一系列技术操作制作成极具欣赏性的平面花材。以压花特征及类型为切入点,深入分析植物压花的制作步骤与欣赏,以期为相关研究者提供参考。  相似文献   

14.
尤建玉先生在花木之乡长大,从小就对花卉盆景有着浓厚的兴趣,对中国传统盆景艺术有较深的研究。为提高盆景制作水平和创新能力,他不断冲电,丰富自己的艺术素养,经常参与各项盆景观摩交流活动。其制作的盆景作品构图新颖、古朴自然、动静相宜,在作品表现形式上善于师法自然、不拘陈式,作品中既能体现传统盆景艺术精髓“诗情画意”,又融入了自己对大自然的参悟,把人生的各种境界表现在盆景之中。在制作手法上灵活多变,技法细腻,对盆景形式美和内在美有自已独到的见解。(尤建玉盆景作品另见第58、59页)  相似文献   

15.
陈国菊 《花卉》2016,(12):40-41
四、压花笔记本的制作 那段青涩的年华里,日记本是你亲爱的闺蜜,每一片植物都静静聆听,悄悄为你守护心事。1.材料:压花笔记本半成品(在笔记本封面上有一个圆形的孔),飞燕草,冷裱膜;  相似文献   

16.
以江西环境工程职业学院压花艺术教育开展情况、取得成效以及教学经验为例,探讨推进赣州市高校开展该课程的意义。以期将压花艺术教育普及到赣州高校中,使其成为提升学生修养,促进学生心理健康发展以及扩宽学生就业创业渠道的一门素质课程。  相似文献   

17.
榆文 《花卉》2009,(11):34-34
压花之所以在当今深受欢迎,是与其作品的多样化、艺术化有很大的关系。故在压贴之前,首先要决定采用哪种制作方式。依其用途、式样、大小与及图案、意境、色彩等。构思好后才开始动手压贴。这里是从压贴压花画方面扼要地谈谈。  相似文献   

18.
陈国菊 《花卉》2016,(21):41-43
正三、压花卡片的制作有人说,用心烹调出来的食物会特别好吃,因为食物里盛载了那个人的爱心。那么,用心为一个人特别设计并精心制作的卡片,一定会满载着浓浓的爱心,带去最真诚的祝福吧。更别提,它还散发出大自然酝酿已久的香气了。卡片的制作方法有以下几种:(一)纯天然法轻轻的感受花花草草的真实质感,仿佛亲人朋友就在眼前!真花真草见真情,亲情和友情,无处不在!那些小小的花儿总是那么直白,把最美的一面展示  相似文献   

19.
陈国菊 《花卉》2016,(9):50-52
微波压花器适用于任何一个正常的家用微波炉.当压制已经很干的植物材料时,或者当植物材料接近干燥最后阶段时,建议放一杯水在微波炉里. 并不是所有的花材都可以用微波压花器成功压制.一般来说,任何可以用传统方法压制的花材都可以用微波压花器压制,但是具体到某一种花材,就需要自己慢慢摸索了.使用微波压花器的优点是:压制花材迅速,能很好地保持颜色.  相似文献   

20.
担转乾坤     
<正>崖柏存世量少,且形态天然奇妙、肌理自然美丽,木质细腻,亦是制作根艺上选佳材。这件作品扭筋转骨、曲折迂回,自然天成,充分体现了大自然鬼斧神工的艺术魅力。  相似文献   

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