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相似文献
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1.
王东 《新农村》2005,(7):4-4
按照省、市委实施农民素质培训工程的要求,开化县结合本地实际,2005年将农民转移就业培训、本地用工培训和打造开化劳动力品牌的培训列为全年农民培训工作的重点,计划全年培训农民1.6万人以上,实现转移就业9500人以上,使3600名培训后的农民取得职业资格证书。在工程实施过程中,开化县在“七项结合”上狠下功夫,抓实农民素质培训。  相似文献   

2.
骆楚楚 《新农村》2005,(6):30-31
实施农民素质培训工程,是促进农民增收的重要保证。诸暨市枫桥成校通过加强组织领导,健全工作体系,统一部署,扎实工作,取得了显著成效。2004年,全镇举办各类农民素质培训班34期,培训农民3845人。其中,农业技术培训929人,本地用工培训949人,劳务技能培训568人,法律专项培训1118人,其它培训281人。转移农村富裕劳动力901人。  相似文献   

3.
《新农村》2004,(7):1-1
为认真贯彻落实《中共浙江省委浙江省人民政府关于统筹城乡发展促进农民增收的若干意见》精神,不断提高农村劳动力的职业技能和就业竞争力,促进农村劳动力向二三产业转移,增加农民收入,浙江省委、省政府最近下发了实施“千万农村劳动力素质培训工程”的通知。通知主要内容如下。  相似文献   

4.
陈君贤  周樟苗 《新农村》2006,(11):30-31
近几年,嵊州市每年有约1300名左右的初高中毕业生回乡,加强对这些农村预备劳动力的技能培训,使他们都能掌握1~2门实用技术,成为有文化、懂技术、会经营的新型农民,教育部门责无旁贷.我市教体局按照省委、省政府,以及省教育厅有关农村劳动力素质培训的文件精神,今年2月,在金庭镇成校试点的基础上,在全市推广了“定单、定点、定向”的培训模式,取得了较好的效果,促进了这部分农村青年的就业致富.  相似文献   

5.
文章阐述了天津市农村劳动力“351”培训工程的内容、任务和意义,展望了实施 “351”培训工程后农村经济发展前景。  相似文献   

6.
王东 《新农村》2005,(12):29-29
为抓好2005年的农民素质培训工作,2004年底,开化县万名农民素质工程领导小组组织有关人员对全县农村劳动力资源情况和农民培训愿望进行了调查.调查统计表明,在20~35岁的人群中,首选计算机培训的比例达14.3%,计算机培训已成为目前开化农村青年农民最喜欢参训的项目.根据这一情况,2005年初,我县万名农民素质工程领导小组将计算机培训列为农民素质培训的重点项目来抓,主要抓了以下六个方面的工作.  相似文献   

7.
《新农村》2010,(9):3-4
1.“千万农村劳动力素质培训工程”是浙江省委、省政府为民办实事的重大惠民工程。该工程是以被征地农民、转产渔民、下山移民、农村富余劳动力、企业务工农民和专业农户为重点对象,对这类本省户籍劳动年龄段的农村劳动者开展转移就业、农业专业、农民工岗位和农村“两创”实用人才的技能培训,同时还对未能升入高中和大学初、高中毕业生的农村后备劳动力和成人分别开展职业技能与“双证制”教育培训。有培训意愿的农民群众可就近在当地报名参加相关的培训。其中,转移就业技能培训以定点、定向和订单为主的方式进行培训。  相似文献   

8.
邱培林 《新农村》2007,(2):39-39
农村预备劳动力技能培训是提高农村劳动力素质,全面推进新农村建设的一项重要举措。根据上级党委政府和教育主管部门的统一部署,结合本地实际,我校紧紧围绕让回乡中学毕业生“回农村是新型农民,到城市是能干市民,进企业是技术工人,在社会是有素质新人”的培养目标和“联系实际,注重实效,规  相似文献   

9.
根据浙江省委、省政府的统一部署,建德市自2004年开始实施“万名农村劳动力素质培训工程”,到2007年底已累计培训农村劳动力11.6万人,其中农民转移就业技能培训4.1万人,实现转移就业2.9万人,转移就业率达70.7%;农业专业技能培训4.4万人;失地农民培训3120人;后备劳动力培训9440人;务工农民岗位技能培训1.5万人;农村实用人才培训3057人。  相似文献   

10.
解决“三农”问题的核心是增加农民收入,增加农民收入的关键是培训农民、转移农民。2004年浙江省委、省政府根据本省的实际,作出了实施“千万农村劳动力素质培训工程”的重大决策。台州市也于2004年启动了农村劳动力素质培训工作,经过三年的  相似文献   

11.
唐永高 《新农村》2008,(2):39-40
农村预备劳动力技能培训是贯彻落实科学发展观,提高农村劳动力素质,全面推进小康社会和社会主义新农村建设的一项重要举措。根据市委市政府《关于实施百万农村劳动力技能培训工程的意见》,结合本地实际,区教育局紧紧围绕让回乡中学毕业生“回农村是新型农民,到城市是能干市民,进企业是技术工人,在社会做有素质新人”的培养目标和“联系实际,注重实效,规范运作,科学管理”的工作要求,对全区预备劳动力实施培训,成效显著。  相似文献   

12.
拓多元培训之路促农民素质提升   总被引:2,自引:0,他引:2  
张建华  吴上德 《新农村》2006,(12):29-30
嘉兴市余新镇是浙江省省百强镇、生态镇、教育强镇、可持续发展实验区和全国小城镇综合改革试点镇。余新镇2005年底总人口45105人。其中农村人口23125人;2005年全镇实现工农业总产值44.36亿元,农民人均收入7935元。余新镇成人文化技术学校,既是“省级示范性成校”,又是省、市级农民培训的示范基地。几年来,余新成校紧紧围绕新农村建设这一重大课题,以农民培训为载体,以转移与再就业为目标,全面、有效地开展了剩余农村劳动力和预备劳动力的培训工作,取得了一定成效,为解决余新镇的“三农”问题、促进经济社会可持续发展和构建和谐社会作出了积极贡献。  相似文献   

13.
何进猛 《新农村》2009,(2):40-41
近年来,浙江省庆元县积极贯彻落实百万农民素质培训工程、千万农村劳动力素质培训工程、职业教育等六项行动计划,积极开展农村劳动力就业培训,有效地促进了农村劳动力的就业与再就业。然而,由于农村人口居住分散、人口密度低、经济基础薄弱、思想观念陈旧,农村劳动力培训工作仍然存在许多困难。如何开展农村劳动力培训,是当前庆元县新农村建设的一个重要课题。  相似文献   

14.
朱先淼 《新农村》2005,(5):31-31
当前,我国农村劳动力培训工作任务艰巨。根据全面小康指标,到2020年我国城镇化率要达到56%,这就意味着我国今后每年要有1300万农民进入城镇,农村富余劳动力的转移将进入新的发展时期。如此庞大的转移队伍,如果其素质达不到城市化的要求,后果是严重的。因此,根据当前农村劳动力的培训形势,认真探讨农村劳动力转移培训工作的对策,是摆在教育工作者尤其是职成教干部面前的重大任务。  相似文献   

15.
钟光伟  徐晔 《新农村》2006,(9):28-28
从2005年8月份起,玉环全面开展农村劳动力转移培训阳光工程,以提高农村劳动力素质和就业技能,促进农村劳动力向非农产业和城镇转移。在玉环现在数控培训学校(以下简称“现在”学校),一个农民学数控的学费是700元,其中150元由政府补贴“买单”。2005年,该校就一共培训了1020名农  相似文献   

16.
“农民学技术,政府来买单”,这是安徽岳西县在扶贫开发整村推进工程中变“输血”为“造血”采取的一项全新举措。  相似文献   

17.
自从浙江省全面实施“千万农村劳动力素质培训工程”以来,全省各市、县都成立了专门的领导小组和工作机构,通过加强舆论宣传,初步形成了全社会重视农村劳动力素质培训的良好氛围。为及时总结乡镇一级实施“千万农村劳动力素质培训工程”的先进经验,我们最近先后到临海市沿江镇、天台县平桥镇、江山市大陈乡、衙江区莲花镇、龙游县模环乡、余姚市泗门镇和大岚乡等六个县市区的七个乡镇,开展专题调研。  相似文献   

18.
要实现农村劳动力的顺利转移就必须提高农村劳动力素质,要提高农村劳动力素质就必须加强对劳动力的培训。农村劳动力培训应面向社会、面向市场,根据劳动力市场的需求确定劳动力培训的规格,真正实行企业出“订单”,成人学校出“菜单”,政府来“买单”的“三单式”培训。  相似文献   

19.
吴碧雅 《新农村》2005,(5):33-33
丽水市莲都区教育局高度重视“三农”工作,积极探索培养农村后备劳动力的新路子。2004年,尝试在部分农村初中开展毕业生职前农业实用技术培训,培训学生1009人。培训工作取得了一定的成绩,积累了一些经验,具体是做好“四个”落实。  相似文献   

20.
孙懿慧 《安徽农业科学》2006,34(15):3852-3852,3855
介绍了湖北省农村劳动力转移培训“阳光工程”的成效及其网站建设的启示。  相似文献   

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