“互联网+”背景下党校干部教育的思考

新修订实施的《干部教育培训工作条例》指出:"充分运用现代信息技术,完善网络培训制度,建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系。提高干部教育培训教学和管理信息化水平,用好大数据、‘互联网+’等技术手段。"党校作为培训、轮训各级党员领导干部的主阵地,在"互联网+"背景下积极抓住难得的机遇,积极应对带来的挑战,实现"互联网+"融入党校干部教育培训工作之中。     

“互联网+”时代高校图书馆期刊服务模式探究

通过对河北省高校图书馆的网络调查,对河北省高校图书馆期刊网络化服务现状进行了分析,提出了"互联网+"时代图书馆期刊服务对策,从而提升图书馆期刊服务工作的现代化、人性化。     

是“互联网+农业”还是“农业+互联网”

不同的时代,有不同的高新技术。无论哪个时代,创新的重点都是利用那个时代的高新技术发展实体经济。互联网是人类技术发展中的一个阶段,是当今人类提高实体经济效率的一种技术、一个工具,在它之前有很多,在它之后会更多。为此,本文从三方面质疑"互联网+农业",从三方面支持"农业+互联网",并通过类比教育、医疗与互联网的关系进一步阐明观点,中国农业问题的解决,必须立足于农业本身的系统性方案。最后以中国农谷屈家岭为例,介绍了"农业+互联网"的具体做法,即强化实体经济"立地"、推进+互联网"顶天"。     

“互联网+”背景下现代农业发展路径研究

随着全球互联网技术日新月异,国内农业正在迈向现代化,互联网与新兴技术有效结合推动现代农业发展,具有很好的引导作用。阐述"互联网+农业"内涵,分析"互联网+农业"现状,认为近年来我国"互联网+农业"发展迅速,针对观念比较落后、产业结构不够合理、商业模式不够完善等问题,提出大力发展智慧农业、促进农业产业升级、积极推动农村电子商务发展、构建现代农业产业链、加强农村互联网基础设施建设、建立农产品质量追溯体系、完善农产品安全政策的"互联网+"推进现代农业发展路径。     

“互联网+”背景下河南省农业电子商务发展的对策

在当前"互联网+"新业态、新模式、新技术与各产业深度融合发展的大趋势下,河南省积极牵手阿里巴巴、腾讯、百度等电商巨头以及苏宁云商等知名互联网企业,共铸"互联网+"大平台、大生态。借此东风"变道超车",彻底改变河南省农业和农村基础设施以及公共服务的落后局面,解决省内农业电子商务信息不对称、交易成本高、环节长、农产品质量欠稳定等痛点,缓解农村就业压力,培育新的经济增长点,为稳增长提供持续的内需动力,进而实现河南省农业的可持续、健康发展,打造"智慧农业"新生态,培育具有互联网基因、创新基因和文化基因的"新农人"。     

“互联网+”环境下的教学创新

随着"互联网+"的发展,在教育领域一些新的教学方法和手段,如微课、慕课、翻转课堂正改变着传统的教学模式,作为在教学中起主导作用的教师,应该在了解学情的基础上巧妙吸引学生兴趣,营造开放、交流互动的课堂学习氛围,借助网络学习平台创建优质教学资源,实施以考促学的考试管理。     

“互联网+”背景下的甘肃园艺产业可持续发展路径与政策研究

农业可持续发展是一个复杂的综合系统,农业可持续发展是可持续发展观的基础和重要组成部分,结合可持续发展的内涵,本文着重阐述"互联网+"对甘肃园艺产业可持续发展的重要作用,提出了加强园艺产业可持续发展的路径与保证园艺产业可持续发展的对策及建议。     

“互联网+”背景下现代农业发展路径选择

我国作为农业大国,推动农业发展成为了我国首要的问题。随着互联网技术的快速发展,互联网+成为了当前时期最为热门的话题,在现在互联网+的大背景下,如何推动现代农业实现发展,已经成为一个急待解决的问题。在互联网+这一大背景下,农业电商也呈现越来越关阔的发展前景,这对农业发展即使机遇也是挑战。本文从现代农业发展状况的前提下,探讨推动现代农业发展的一些路径。     

促进河南省“互联网+”现代农业发展路径研究

河南省"互联网+"现代农业发展面临基础设施比较差,农业产业化程度不高,专业人才队伍缺乏;农产品品牌效应低以及物流覆盖范围较小等问题。提出加大农村基础设施建设投入,融合互联网与农业产业化经营,加快专业人才队伍建设,塑造品牌效应,建立健全农村物流配送体系的建议。     

“互联网+”背景下西宁野生动物园智慧旅游景区的建设战略

基于"互联网+"的时代背景,结合动物园行业特性和西宁野生动物园的实际情况,提出了西宁野生动物园智慧旅游景区建设战略。介绍了西宁野生动物园智慧旅游景区建设的内容和目的,论述了智慧旅游景区在经营管理中发挥的重要作用,最后提出了未来进一步发展的方向。     

“互联网+”思维下的公共图书馆服务创新

"互联网+"时代的到来,对公共图书馆的传统思维、固有服务内容和服务模式带来了挑战,也为公共图书馆顺应时代变革、创造新的服务方式注入了动力。图书馆人要有创新服务意识,敢于跨界和融合创新,在图书馆创新服务方面积极探索、实践,使图书馆的社会价值最大化,让"互联网+"成为推动公共图书馆事业创新发展的新引擎。     

“互联网+”背景下高职院校创新创业教育的研究

随着全球经济结构的不断调整,就业环境发生了巨大的改变,高校毕业生就业难度逐年增加,传统的就业教育已不能满足当代高职教育的需求,创新创业教育已成为高职院校人才培养教育体系中重要的组成部分。本文分析了高职院校创新创业教育的现状及存在的问题,并基于"互联网+"背景下,对高职院校如何培养具有创新精神、创业意识的现代农业技能型人才进行了探究。     

基于“互联网+”的贵州百合资源开发创新模式

针对贵州百合资源优势和市场开发前景,在分析贵州百合资源开发现状及存在问题的基础上,基于"互联网+"的创新商业模式,提出贵州百合资源开发的创新模式,为贵州百合资源开发和百合产业发展的模式构建提供参考,也为贵州大健康相关产业的开发提供借鉴。     

“互联网+现代农业”的经营思维与创新路径

本文针对"互联网+现代农业"的经营思维进行深入分析,如何加快形成农村互联网金融发展的制度保障、加速农村互联网金融的基础设施建设、加强和完善农村互联网金融征信系统建设,并提出相应的创新路径,如创新高效销售路径、推进农业商业模式,在此基础上,希望能为农业人员提供一些借鉴性建议,以促进现代农业得到更大程度的发展     

“互联网+农家书屋”模式浅析

从农家书屋的现状及存在的问题入手,通过分析“互联网+农家书屋”的优势,提出了构建“互联网+农家书屋”模式解决农家书屋日常管理中各种问题的设想,进而分析了实施“互联网+农家书屋”模式的具体步骤.     

“互联网+种业”提升现代种业之我见

就"互联网+种业"的必要性、可行性及其在现代种业方面的应用前景进行了初步分析,提出了发展"互联网+种业"的建议是:着力打造"四个平台"(种业信息化平台、农业技术服务平台、农业金融服务平台和物联网信息化平台);制定完善标准(种子、服务);推进"互联网+种业"人才队伍建设;树立一批"互联网+种业"发展典型;加大资金扶持和宣传力度。     

“互联网+”时代经管类专业管理信息系统课程教学改革研究

近年来,信息技术迅猛发展,管理信息系统作为一门与信息技术密切相关的课程,教学改革势在必行。本文结合作者多年教学经验对经管类专业管理信息系统课程教学现状及存在问题进行了透彻的分析研究,提出了教学改革方案。     

河南省“互联网+农业”存在问题及对策分析

"互联网+农业"是互联网技术与生产、加工、销售等农业产业链的有机结合,其结合的目标是推动农业科技化、标准化、智能化、信息化的实现。河南省"互联网+农业"在取得初步成绩的同时,还存在着一些亟需解决的问题。因此,本文从强化认识,积极作为、加速农村网络基础配套设施建设、实现多网融合互联互通、推进电子商务与三农融合发展、构建农村购物网络平台、强化农民的农业科技和互联网知识的培训、规范农业电商环境、加强"互联网+农业"的立法等方面探讨河南省"互联网+农业"健康发展的路径,不仅必要而且必须。     

“互联网+”现代农业的发展探析

"互联网+"现代农业是指人们将互联网以及相关信息技术运用到现代农业,并与现代农业深度融合和创新发展。本文从"互联网+"现代农业的内涵和目标出发,从农业互联网基础设施薄弱、政府扶持力度不够、务农人员素质不高、农业复合型人才匮乏、物流配送体系不健全这些方面分析了这一新型业态在发展中出现的问题,从加强"互联网+"基础设施建设、发挥政府的引导和扶持作用,培养农业复合型技术人员、健全物流配送体系,提出了相关解决措施。