洮南市畜牧总站开展新型职业农民培育工程村级动物防疫员培训

<正>新型职业农民培育是提升农业劳动者的从业技能和综合素质,为现代农业发展和新农村建设提供人才支撑的重要途径。多年来,洮南市畜牧总站承担着全市畜牧技术推广和培训工作,领导班子高度重视畜牧行业新型农民的培育工作,积极向洮南市新型职业农民培育工程领导小组申请培训任务,力求通过培育新型畜牧实用人才,促进全市畜牧产业发     

洮南市农产品质量监督检验站开展新型职业农民培育工程

<正>2014年11月10日~24日,洮南市农产品质量监督检验站利用农闲时间,举办了2014年新型职业农民培育工程生产经营型培训班。在培训过程中,按照《洮南市2014年新型职业农民培育工程实施方案》的相关要求,注重实践技能操作、大力推行农民田间学校、送教下乡等培训模式进行培训。此次培训时间为7天,培训人数为30人,培训对象主要是专业大户、农民合作社骨干、家庭农场主等。通过理论培训与实践参观,使广大学员学到了农产品在种植生长过程中常见的病虫害及防治方法,掌握了     

新型职业农民培育的问题起点、理论内涵及发展方向——以实效性为中心的考察

实效性关乎新型职业农民培育成败,但由于对其问题起点、理论架构、发展方向缺乏必要的理论阐释,导致现实中培育效果差强人意。文章通过对相关政策的研读,结合实证调查,提出新型职业农民培育的问题起点是发展现代农业,而不是针对农民问题;应该从培育"新型职业"入手,而不是从"新型农民"的层面架构新型职业农民培育理论;从厘清职业农民的对象范围、探索建设职业农民培育体系,摸索建立职业农民认证制度等方面明确新型职业农民培育的发展方向。同时,还需关注与其相伴随的农民归宿问题,这样才能切实提高实效性。     

海安县培育新型职业农民的必要性及建议

通过阐述新型职业农民培育的重要性,综合分析了海安县组织开展新型职业农民培育的必要性,并对新型职业农民培育工作提出了有关建议,以期为海安县新型职业农民培育工作提供理论参考,从而加速现代农业建设。     

论新型职业农民知识结构的完善

培育新型职业农民已成了当前全国上下农村工作的一个热点和重点问题,做好新型职业农民的培育,迫切需要了解新型职业农民应具备的知识结构。深入开展新型职业农民知识结构的研究,对于完善新型职业农民理论,加速新型职业农民的培育,推进农业现代化发展有着较好的意义。     

基于现代农业视角的新型职业农民培育问题探析

对于现代化农业,新型职业农民作为其中的主体自然非常重要,而对于新型职业农民的培育问题也就十分关键.在科技形成生产力的今天,对于新型职业农民的培育直接影响到了对于是否可以迎接现代化农业的到来,本文讲述了新型职业农民培育理论、新型职业农民培育的现状和制约因素和培育方法.     

新型职业农民培育系统优化研究——以四川省绵阳市为例

大力培育新型职业农民,实现从新型农民培训向新型职业农民培育转型。以四川省绵阳市为例,运用系统理论,对新型职业农民培育进行了深入分析研究,查找存在问题,总结实践成果,提出新型职业农民培育系统在确定培育目标、制定认定管理办法、构建组织机制等方面的优化方案。     

吉林省阳光办举办全省2015年新型职业农民培育工程项目管理人员和信息员培训班

<正>为进一步提升吉林省新型职业农民培育工程项目实施质量,总结上半年新型职业农民培育工程实施情况和青年农场主培训情况,部署全省下一阶段新型职业农民培育工作,省阳光办于10月28日~30日在珲春市举办了全省新型职业农民培育工程项目管理人员和信息员培训班,全省各县     

新型职业农民培育的理论阐释·价值意义及路径

新型职业农民培育不仅是时代发展的诉求,也是传统农民走出身份束缚的必经之路。笔者从马克思主义农民教育理论、舒尔茨的人力资本理论、终身教育理论以及斯内登的职业教育理论为理论基础,分析了新型职业农民培育对发展现代农业、提高农村的整体水平及农民收入的价值所在,最后指出培育新型职业农民的路径选择。     

农业院校培育新型职业农民模式分析

农业院校作为先进农业技术的推广平台,不仅可以为新型职业农民培育工作提供教育、科研阵地,也可以为梳理新型职业农民培育体系提供理论支持和科学依据。基于对湖州农民学院、江苏农业类职业技术学院、安徽农业大学等院校开展新型职业农民培育的模式分析,对农业院校开展新型职业农民培育工作提出对策。     

关于濮阳县新型职业农民培育需求的调研报告

正新型职业农民是推进现代农业的中坚力量,加大新型职业农民技能培育,培育壮大农村技能型、知识型人才队伍,是解决"三农"问题中将来谁种田、种好田的迫切要求,也是加快工业化、城镇化、现代化进程的需要。为更好地加快培育我县新型职业农民,全面掌握新型职业农民对培育的需求,2016年8月10日-25日,我们对我县新型职业农民培育需求情况进行了调研,现将调查情况报告如下:1我县农业农村劳动力资源及新型职业农民情况     

2015年吉林省农广校工作研讨会在前郭召开

<正>5月7日~8日,2015年省农广校工作研讨会在松原市前郭县召开。会议的主要任务是,总结2014年工作,安排落实2015年工作,交流新型职业农民培训工作经验与做法,深入研讨新型职业农民培育工作。省农委副主任于强出席会议。会议指出,为了加快新型职业农民培育步伐,整体推进新型职业农民培育工作进程,继2013年我省5个国家和省级新型职业农民培育试点县后,2014年全省又有15个县被国家确定为新型职业农民培育     

九台市农民科技教育中心遴选120名新型职业农民为培育对象

<正>九台市被农业部确定为全国新型职业农民培育试点县之一,按照《九台市2014年新型职业农民培育工程实施方案》要求,市农民科技教育中心被确定为全市新型职业农民培训机构之一,承担120人的生产经营型培育任务。该中心于9月22日,分别召开了班子会和教师大会,成立了新型职业农民培育工程领导小组和新型职业农民培育工程办公室。9月23日,制定了遴选办法,计划用两周的时间,采取走村入户调查     

镇赉:新型职业农民异地取真经

正为了让新型职业农民开阔眼界,更新生产经营观念、树立发展现代农业理念、激发创新创业热情,学习借鉴先进技术和管理经验,进一步提升新型职业农民培育效果,切实帮助新型职业农民解决实际操作技术中的难点和困惑,8月17日至23日,镇赉县建平乡农业技术推广站组织2017年瓜菜班47名新型职业农民开展异地培育。这次异地培育,是以"新型职业农民培育"为主攻点;以提升农民从业技能和综合素质为突破     

浅谈新型职业农民培养现状--以河南省睢县为例

本文从什么是新型职业农民,重点阐述睢县新型职业农民培育的现实状况,分析新型职业农 民培育中存在的问题,提出了培育新型职业农民要构建多元化培训模式的方案,理论培训与实际操作 相结合,跟踪考察落实情况并不断改进,将新型农民培养定为农村发展的战略性举措。     

全省新型职业农民培育工程项目管理培训班在长春开班

正8月9日,全省新型职业农民培育工程项目管理培训班在长春开班。此次培训班主要任务是贯彻落实农业部2016年新型职业农民培育工程项目管理培训班精神,总结交流新型职业农民培育工作经验,部署和启动2016年我省新型职业农民培育工程。省农委副主任包维国出席培训班并作重要讲话。他指出:2015年是国家实施新型职业农民培育工程的第二年,省农委不断加大培育力度,扩大     

南京市新型职业农民培育机制创新

建设一支爱农业、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,是率先实现农业现代化的基础和保障工作。通过总结江苏省南京市培育新型职业农民的特色做法和成效,分析当前新型职业农民培育工作亟需破解的难题,提出创新新型职业农民培育机制的思路,为今后南京市乃至全国建立新型职业农民培育机制提供良好的理论基础,为创新培育模式指出切实可行的实践方向。     

关于合浦县培育新型职业农民问题的研究

合浦县是一个传统的农业县,被列为广西2014年新型职业农民培育工程的示范县。以合浦县为研究对象,采取理论探索和实践调研相结合的方法,着重从目前培育新型职业农民工作的现状、制约培育新型职业农民工作的问题及其原因分析、大力推进培育新型职业农民的对策建议等三个方面进行了探讨,以期为合浦县新型职业农民的培育工作提出有效建议。     

新型职业农民培育和培训的关系辨析

农业供给侧结构性改革进程中,农民作为核心生产要素,发挥着关键性的作用,因此,新型职业农民的培育具有重要的现实意义。然而,当前不少研究中却混合使用着新型职业农民培育和培训两个概念。所以,为辨析新型职业农民培育和培训这两个问题。以概念界定和辨析为研究起点,从目标、对象、周期等视角辨析新型职业农民培育与培训的联系与区别,从理论上界定清晰新型职业农民培育的基本范畴,为新型职业农民的培育提供理论边界。     

“互联网+”新型职业农民培育信息化平台建设的思考与实践

"互联网+"新型职业农民培育已成为职业农民培育的一种发展趋势,本研究旨在探索"互联网+"新型职业农民培育信息化平台建设的新模式。梳理了培训信息化管理的理论研究及实践经验,分析新型职业农民培育信息平台建设中存在的问题,并以浙江省农业科学院科教培训基地为例,深入探索基于培训机构"互联网+"新型职业农民培育信息化平台的建设。从法律、资金和人力3方面对我国新型职业农民培育信息化服务平台建设提出建议。研究结合文献梳理、现状分析和案例分析,从培育机构的角度为"互联网+"新型职业农民培育模式建设提供参考。