计算机远程教育中交互性教学的运用分析

交互性教学指在教学过程中,教与学之间的互动,即教师与学生、学生与学生在教学内容上产生的交流、影响、以及相互促进的关系。交互性的教学能更有效地检测出教师的教学质量和学生的掌握程度,对提高学生的学习效率和兴趣有重要意义。因此,在计算机远程教育中,也应加强交互性教学的应用。     

运用计算机多媒体技术提升教学效率

教育信息化已成为现代教育改革的重要标志,无论是发达国家还是发展中国家,都竞相出台以计算机信息化教育为特征的教育改革与发展计划,为提高现代教学质量,为培养高素质的人才提供技术支持。本文就计算机多媒体技术教学的优势进行简单解析,并探讨如何运用计算机多媒体技术提升教学效率。     

多种教学方法在计算机基础教学中综合运用的途径

计算机基础教学中存在着学生难以将所学的知识运用到解决实际问题中去的弊端,其原因在于在计算机基础教学中采用的教学方法仍很落后,很难适应学科本身和时代不断发展的要求。将案例教学法和任务驱动等教学方法引入到计算机基础教学中可收到一定的效果。     

体育教学中现代多媒体技术的运用

体育教学作为素质教育的重要组成部分,理应充分合理地利用多媒体这一先进的教学手段,让多媒体技术为体育教学服务,提高体育教育教学质量。笔者就多媒体技术运用于体育教学的优势,多媒体技术在体育教学中的具体运用等相关问题进行了初步探讨。     

计算机绘制园林效果图的运用探讨

结合计算机绘制园林效果图的建模、渲染和图像处理3个过程,对AUTOCAD、3DSMAX及PHOTOSHOP等软件的性能特点、操作程序及使用技巧进行探讨,为计算机运用于园林效果图的绘制提供参考依据。     

浅析高中语文教学中多媒体的运用

在高中语文教学中运用多媒体技术,可以有效激发学生的学习兴趣,为学生创设相应的教学情境,让学生积极参与到课堂教学活动中,提高学生的自主学习能力,使学生的语文素养得到提升.     

语文教学中多媒体的运用与实践

在当今信息知识爆炸的时代,语文教学中只有充分结合传统语文教学的实践经验,坚持问题导向,有效运用多媒体教学,才能不断提升语文教学的水平和效率.     

浅谈计算机教学中多媒体的应用

随着信息技术的发展,依托网络资源建设多媒体教学环境已经成为高职院校计算机课程必须的教学改革之一.多媒体教学不仅增大了课堂教学的信息量,对教学效率和教学质量的提高也起到了促进作用.但任何事物都具有两面性,多媒体技术也不是万能的,应用于教学仍然存在着这样或那样的问题.教师应该如何正确运用多媒体技术进行计算机辅助教学,是当前教学工作中需要认真研究的问题.     

浅谈计算机在植物教学中的运用

将计算机应用于植物教学中,把抽象的知识化形象、微观化宏观、动静结合,能更直观、有效的向学生传递知识,对学生更具有吸引力,能更好的调动学生学习积极性,激发学生的学习兴趣,从而提高学习效率,优化教学过程。     

在计算机教学中实施素质教育的探索

现代教育的核心问题是培养人才质量和规格,随着电脑时代和教育改革的到来,迫切要求对学生进行素质教育。本文就在计算机教学中,如何对学生进行素质教育进行了论述,并结合具体的实例进行了讨论,对在教学中如何实施素质教育提出了建议。     

网络图的计算机算法和显示方法研究

信息技术的发展推动人类科学快速发展,目前生产实践中的很多问题都是依靠计算机构建的数学模型去解决,特别在解决离散型结构问题上人们运用计算机数字技术解决的可能性增多,推动了网络图计算机科学的进步,因此本文就是基于网络图的计算机算法和显示方法的研究,重点研究了控制方法理论,以促进该学科的进步。     

浅谈如何在小学数学教学中有效运用探究教学

为了满足当下教育教学中改革的要求,教师需要在教学过程中更加关注学生的知识技能综合培养。探究学习能够让学生发现学习是自己的事情,获得知识是一件快乐的事情,在不断的探索中,发现知识的魅力,从此刺激学生的上进心与求知欲。学习中最重要的是学生的求知欲得到激发,探究空间十分充足。探究学习适合于学生创造性思维的发展,让学生在探究学习中发现新知,学会主动学习,对今后长远的学习生活都有所帮助。因此,小学数学教师需要思考如何有效地运用探究教学的相关策略,帮助学生提高自主学习的能力。本文将浅谈探究教学在小学数学教学中的有效运用,思考相关教学方法。     

浅谈几种行之有效的计算机学习方法

计算机领域的知识覆盖面广，更新速度快，要想全面掌握是很困难的。因此选择正确的方法是学好计算机知识的关键。     

CBE模块教学中计算机操作能力的培养

阐述了ＣＢＥ模块教学中如何加强对计算机专业学生能力的培养。通过改进教学方法,加强直观教学使学生不但迅速掌握新知识而具增强其动手实践能力。     

计算机专业课教学的探索与实践

为了适应社会发展的需要,我国目前正进行一场深刻的教学改革。随着教学改革的不断深入,教育手段也需要日益更新。     

案例教学在审计教学中的运用

在审计教学过程中，以教学引导审计案例，课堂讨论审计案例和课后思考分析审计案为主线组织教学、力求用案例教学夯实专业理论，培养学生的实践能力，研究能力和创新能力。     

任务驱动式教学方法在计算机教学中运用应注意的主要问题

本文简述了“任务驱动”的内涵,详实地说明了这种教学方法在计算机教学中应用时应注意的主要问题。     

对高校计算机课程双语教学的几点思考

在高等学校大力推行双语教学是我国面向新时期培养优秀的、具有国际竞争力人才的需要。计算机学科本身的很多特点决定了计算机课程开展双语教学的必要性和重要性。本文欲就高校计算机课程开展双语教学的必要性、方法、切入点等方面做一简单讨论。     

机器设备评估方法的运用探索

 对当前在机器设备评估中使用的3种评估方法进行了分析对比,从积累的资产评估经验中提出了重置成本法在实际运用中应注意的关健问题,对指导当前机器设备评估工作具有一定的实际意义。