当代大学生阅读心理与需求分析

通过对大学生阅读心理与需求的理性剖析，探讨他们的阅读目的与阅读图书的种类，提出高校图书馆应根据不同层次读者的阅读心理与需求，站在更高的层次上，搞好读者

服务工作。

     

掌握读者心理特征 做好读者服务工作

读者心理学是图书馆工作者必须了解和掌握的一门学科。学习心理学,掌握读者心理,是提高服务质量的前提。图书馆员必须掌握读者心理特征,针对不同类型的读者采取不同的措施来做好读者服务工作。     

华中农业大学读者图书利用调查分析

通过对本馆图书阅览室的读者来源、阅读目的、阅读倾向、利用文献情况及读者对阅览室读者服务工作的建议等项目的调查统计分析，提出了如何作好本科学生这个主体读者群体的读者服务工作及如何吸引更多层次读者而开拓多元化服务领域的几点建议。     

高职院校图书馆阅读推广服务实践研究——以北京农业职业学院为例

通过对北京农业职业学院学生阅读现状的调查,了解高职院校学生的阅读动机、阅读需求、阅读行为的特点以及对图书馆阅读推广活动的评价,可以有利于图书馆根据自身条件和服务对象,采取多种方式吸引读者,主动影响其阅读行为,培养阅读技巧和方法,帮助学生提高阅读能力和阅读效果.     

掌握阅览规律 做好服务工作

我院图书馆中文科技阅览室,是陈列期刊种类最多、周期短、内容新、信息量大的阅览室,是广大科技人员利用科技文献,及时掌握情报信息,了解有关专业的历史、现状及发展趋势的活动中心,是他们不可缺少的学习场所。读者服务工作的好坏直接影响着图书馆工作方针任务的贯彻执行,也影响到科研任务的顺利进行和人员素质的提高。实践证明,要想作好此项工作,必须了解掌握读者的阅读特点和规律。我馆科技期刊阅览室服务主要对象是老、中、青科研人员,读者群较稳定,文化水平较高而整齐;在内容上农业专业性强,在阅读时间上季节性强。根据日常读者到馆统计分析,得出一年中该室在时间上的阅读     

高校学生读者阅读心理调查与分析

通过对西安财经学院图书馆学生读者阅读现状的调查与分析,掌握学生读者的阅读心理及阅读倾向,并得到一些启示与思考。同时对图书馆今后工作提出了几点建议,以便更好地开展好读者服务工作。     

浅析大学生的阅读倾向和阅读心理——对我校本科生的阅读调查分析

学生读者是高校图书馆服务的主要对象之一。就其数量而言,大约占高校图书馆读者的四分之三左右。因此,研究和掌握他们的阅读倾向和阅读心理,对于开展用户教育,履行教育职能,提高教育质量,为我国现代化建设培养“四有”人才都是极为有利的。笔者调查了我校八四级和八五级本科生课外阅读情况,并进行了统计分析,对他们的阅读倾向和阅读心理试作初步探讨.     

农村读者类型分析及服务对策

农村读者，即在农村从事领导、指导、生产、流通、生活、教学并利用图书馆的读者。包括农村干部、农业技术人员、农牧民群众、中小学教师和学生、乡镇企业职工以及从事商品流通的集体、个体劳动者。农村读者分显型读者和隐型读者两种。显型读者，即现在利用或过去已经利用过图书馆的读者；隐型读者，即现在或过去没利用过图书馆，但将来可能利用图书馆的人。分析农村读者类型，有利于坚持区别服务的原则，根据农村各类型读者的不同阅读需要、阅读习惯、阅读心理和阅读规律开展有针对性的服务，从而满足农村读者的阅读需求，服务于农村经济建…     

高校图书馆读者阅读心理探析

文中对高校图书馆各类型读者阅读心理进行了较细致的分析 ,尤其对读者心理类型、应用心理类型、学习求知心理类型、学习研究心理类型进行了详细的研究 ,并提出要针对读者特点和掌握各类型读者的阅读心理 ,搞好优质服务     

中专学生用读心理的调查与分析

对中专学生在不同学习阶段的阅读心理和阅读需求进行了分析，根据分析结果提出图书馆面向学生做好工作的几点建议。     

提高图书分类编目质量和效率的体会

图书分类编目是图书馆业务的基础工作 ,是图书加工处理的中心。要提高图书分类编目的质量和效率 ,更好地为教学科研服务 ,是分编部门改革创新的要求 ,也是图书分类编目工作者研究的一项新课题。目前我馆图书分类编目仍用传统的工作方式 ,这种状况显然不能适应现代化图书馆工作要求 ,更不能满足教学科研的需求。为此 ,笔者就如何提高图书分类编目质量和效率提出一些看法。1　了解读者的阅读心理读者对于图书、文献资料往往有求新、求快、求全的需求 ,采编工作应了解读者这些心理特征 ,满足读者不同检索途径和高速、高效的检索需求。如 :计算…     

公共图书馆老年读者阅读心理探微

以笔者所在城市图书馆为例,通过对目前老年人的心理需求、阅读心理及倾向等方面的调查、分析,较为全面地了解和掌握本地区老年人的心理特征和需求,特别是在精神文化层面上的需求,据此有针对性地做好图书馆中老龄人的读者服务工作。     

新形势下专科大学生的阅读取向及导读

阅读是大学生获取知识和信息的重要手段,也是大学生学会学习,掌握良好的学习方法,提高自身素质必须的途径。跨世纪的大学生在阅读取向和心态方面发生了一系列新变化,这些新变化是由于知识经济开始植入大学生的头脑,市场经济在我国逐步建立,改革向综合发展,国内形成全面开放的局面所致。这种立体式新格局的出现,深刻地影响了大学生的阅读个性、心理及人生观和价值观的定位,从而这些影响也表现在不同年级、不同层次、不同学制的大学生阅读上。高校图书馆应根据大学生阅读取向、心态所出现的新特点、新变化,进一步作好导读工作。笔者每天接触大量的学生,对专科学校大学生的上述新变化、新特点,有一些实际体会。     

浅谈山西省图书馆特色服务工作的创新与延伸

对山西省图书馆特色服务工作的重要性,以及对服务工作上的开拓与创新,对不同层次读者的服务,地方文献的收藏和特色服务工作进行了探讨和阐述。     

基于读者分析的高校图书馆外文阅览室优化构建研——以天津商业大学图书馆为例

针对普通高校图书馆外文阅览室多年来利用率低的现状,着眼于工作实践,以天津商业大学图书馆为例研究非语言类高校中读者的阅读取向与需求对外文阅览室的馆藏结构调整、读者导读与馆员基本素质培训的意义。为避免立场不同,采取抽样调查方式对天津商业大学外语系200名学生针对其满意度与服务开发的期待值进行调查统计,指出在外文阅览室中开展针对性服务的必要性,并提出在普通高校图书馆外文阅览室开展相关服务的具体举措。     

针对黑龙江省“村村大学生计划”对在校村大学生图书借阅调查分析——以东北农业大学为例

图书馆为了支持＂村村大学生计划＂,便于了解＂村大＂学生的阅读兴趣和专业层次的阅读需求,基于I-LAS管理系统,针对＂村村大学生＂的借阅类别及数量进行逐项统计并整理。通过研究他们的阅读情况及兴趣方向、对图书馆的利用情况、借阅状况等,可以看出＂村大＂学生的阅读目的性、实用性强,更注重实用技术方面的学习。     

从大学生阅读倾向调查评析几类期刊的发展走向

运用问卷调查和随机抽访的方法，对大学生期刊阅读行为倾向和他们对各类期刊的评价进行调查和分析，以了解学生读者的阅读需求，为有的放矢地开展深层次导读服务活动和给学生的阅读行为提供引导依据，在此基础上对科学技术类、文学类和大众文化综合类等三大门类期刊所存在的问题及将来发展走向提出个人看法。以期办刊者把握好大学生读者群，充分发挥期刊的作用。     

Shauxi Province on the innovation of library service characteristics and extensions

对山西省图书馆特色服务工作的重要性，以及对服务工作上的开拓与创新，对不同层次读者的服务，地方文献的收藏和特色服务工作进行了探讨和阐述。     

创新高校图书馆立体阅读报纸服务模式

高校馆报纸阅读服务是图书馆阅览服务的主要形式之一，如何根据报纸的特点与优势，又能针对高校图书馆读者的特点，提供有针对性、实效性的报纸阅读服务。创新高校馆立体阅读报纸服务模式，是报纸阅读服务能够取得实效的最佳途径。本文研究并提出了立体阅读报纸服务模式及具体做法。     

高校图书馆进行阅读推广工作的分析与研究

探讨了高校图书馆工作与阅读的关系,指出图书馆闭读工作的现状及其问题,建立了高校图书馆阅读推广模式:研究读者阅读心理和阅读行为;加强阅读服务、培养阅读文化;打造和谐的阅读空间,营造良好的阅读环境.