出版专业技术人员职业资格考试回顾及展望

出版专业资格是国家对出版从业人员从事出版专业技术工作所必备的素质和能力的认定。出版专业技术人员职业资格考试自2002年开考以来,到2012年已连续进行了11年,为广大出版工作者全面了解出版专业技术人员职业资格考试提供参考。对11年来出版专业技术人员职业资格考试以来的有关情况进行了总结,同时对其进行了展望。     

科技期刊编辑通过出版职业资格考试的方法探析

出版专业职业资格制度的建立是我国出版业人事制度的一项重大改革。该制度从2002年起施行,对全面提高从业人员专业素质,推动我国出版事业的健康有序发展起到了重要作用。全国出版专业职业资格考试已经进行了8年,它对于出版行业从业人员,在增加责任意识、规范职业行为、提高工作能力等方面都起到了极为重要的培训和指导作用。因此,任何一个有志于从事出版行业的人员都应高度重视这项考试。     

我国建立出版专业职业资格制度的必要性及其意义

从2002年起,我国出版行业开始建立出版专业技术人员职业资格制度,这是我国出版系统专业技术人员从业制度的重大改革,对于提高从业人员的整体水平,提升我国出版行业的竞争力,加强政府对用人单位和从业人员依法管理,深化出版专业职称改革具有重要的意义。从社会发展及出版行业自身发展两方面加以论述,对建立出版职业资格制度的必要性及意义进行了探讨。     

应用型本科高校会计学专业课程标准建设与职业资格考试的对接

应用型本科高校是培养应用型高级专门人才的地方,基于此,在文献分析和实地调研的基础上,本文认为应将会计学课程标准建设与职业资格考试相结合。文章探讨了会计学课程标准建设的现状,以及与职业资格考试对接的必要性,并以中级财务会计课程标准建设为例,阐述了与职业资格考试对接的三个重点建设内容。     

生物专业药理学课程考试改革研究

分析了课程考试的现状,并对生物专业药理学课程考试的考试内容、考试形式、考试方法进行改革,形成系统的课程考试改革方案,为相关:校药理学课程考试改革提供参考。     

关于提高非计算机专业等级考试通过率的探讨

在对我校过去两年计算机等级考试成绩分析的基础上，指出了现有计算机教学中存在的不中，提高非计算机专业计算机等级考试通过率的途径是：增加计划学时数，精心组织教学，考前模拟训练，提高学生参考积极性等。     

土木工程专业结构设计类课程考试改革的研究

本文全面阐述了当前教育考试改革的必要性和现实意义；土木工程专业结构设计类课程考试改革的具体内容，改革所取得的效果以及所存在的问题。     

关于提高非计算机专业等级考试通过率的探讨

在对我校过去两年计算机等级考试成绩分析的基础上，指出了现有计算机教学中存在的不足。提高非计算机专业计算机等级考试通过率的途径是：增加计划学时数，精心组织教学，考前模拟训练，提高学生参考积极性等。     

论高职电子商务专业课程体系与职业资格认证的有效衔接

高职教育与职业资格认证制度衔接的实质,是以就业为导向、以职业技能发展为目标的高职教育专业课程体系与职业标准的衔接。针对这一特点,阐述了电子商务专业教学与职业资格证书有效结合的现状、必要性及方法,目的在于构建以就业为导向、以能力为本位、以专业技能为基础、理论教学、实践训练、职业技能证书考试紧密结合的职业型课程体系。     

关于我国图书馆职业资格制度的探讨

介绍了图书馆职业资格制度的起源及发展状况,阐述了在我国建立图书馆职业资格制度的必要性,并对建设适合我国国情的图书馆职业资格制度提出了一些建议。     

会计从业资格考试驱动的会计电算化教学改革研究

目前高校会计电算化教学中普遍存在的教学目标不够明确、教学软件混杂、学生积极性不高、教学内容混乱以及师资匮乏等问题,探讨会计从业资格考试背景下会计电算化教学改革模式,以期提高高校会计电算化教学质量,实现高校人才培养目标,培养满足社会需求的应用型会计人才,同时为高校会计电算化教学改革提供参考.     

兽医执业资格考试制度下兽医本科教学SWOT分析

本文运用SWOT分析法分析目前兽医执业资格考试制度下兽医专业的态势,认为兽医本科教学应发挥自身的优势特长,积极开展兽医本科教学模式调整,发挥学生学习主动性,为适应执业兽医考试的本科兽医教学模式改革提供思路。     

职业准入规范视角下对音乐教师资格证全国统考的反思

音乐教学是我国教育体制内容中的重要组成部分,对于学生的成长及发展有着积极的影响作用。本文将简要分析职业准入规范视角下对音乐教师资格证全国统考的重要性及发展困难,并提出职业准入规范视角下对音乐教师资格证全国统考的改善路径,旨在促进我国音乐教学事业的进步发展。     

执业兽医资格考试制度下动物医学专业动物寄生虫病学课程教学改革与实践简

探讨了执业兽医资格考试制度下的动物寄生虫病学课程考试概况、教学内容和体系的调整、教学方法和手段的改进、实践教学模式的创新、考核方式的改革.通过改革,该课程初步成为一门有自身特色、教学内容新颖生动、教学方法与手段先进、理论和实践结合效果较好的课程,提升了人才培养质量,为学生毕业后顺利通过考试奠定了基础.     

基于执业兽医资格考试进行兽医传染病学教学改革的初探

基于全国执业兽医资格考试的目的与要求,结合教学实践特点,对兽医传染病学教学内容和手段进行了改革,以期获得理想的结果。     

面向执业渔医认证制度的水生动物病原生物学实践教学改革的探索与实践

结合执业渔医资格考试制度,分析了现行水生病原生物学实践教学体系中存在的问题,主要是教学时间紧、任务重,实验室仪器设备陈旧落后,实验室开放和利用程度不够,缺乏双语实践教学,教学方式落后,考评体系不完善等。探讨了水生病原生物学实践教学改革问题,主张优化实验教学内容,改善实验条件,全面开放实验室,实施双语实验教学,制作新颖实用的实验教学课件,丰富病原标本,加强实验研究性学习,以及完善考核评价体系。     

浅谈药学专业有机化学教学的改革与实践

农业类院校药学专业有机化学是一门重要的基础必修课程,对学生以后的专业课程学习起着重要的主导作用,通过几种不同的途径对教学方式方法进行改进,优化教学环节,提高授课效果,提高学生学习有机化学的主动性,进而改善学习效果.     

生物医学工程专业人体解剖学的教学方法体会

结合生物医学工程专业的特点,探讨了人体解剖学课程的教学方法。通过采用合理安排教学内容、归纳、比喻和创设情境、画图法、多媒体、实验等方法,提高学生的学习兴趣,进而提高教学质量。