高校图书馆创建志愿者团队及其管理模式构想——以山西医科大学汾阳学院图书馆为例

在分析山西医科大学汾阳学院图书馆目前勤工助学管理模式的基础上提出创建志愿者团队的构想,阐述了图书馆创建志愿者的必要性,并提出了志愿者团队的管理模式。     

高校图书馆勤工助学初探

由于高等教育普及、高校学生人数猛增和高等教育收费增加等因素,高校贫困生问题日益突出。图书馆人力资源不足,针对福建农林大学贫困生多的现状和图书馆使用学生工过程中出现的问题提出相应的管理办法,实践证明图书馆使用学生工可获得多赢结果。     

浅议高校图书馆勤工助学管理-以西北农林科技大学图书馆为例

高校图书馆勤工助学是高校图书馆管理的重要组成部分,该文阐述了高校图书馆勤工助学活动的意义及存在的诸多问题,并就行之有效的管理措施进行了探讨,旨在提高图书馆的服务质量和水平,并为在校大学生提供实践活动平台,以更好地推进校园文化建设.     

民办高校图书馆勤工助学管理工作探讨——以广州商学院图书馆为例

图书馆组织学生勤工助学是高校勤工助学活动的一部分,是学生参加社会实践活动的方式之一。通过这个活动,一方面可以解决部分贫困生家庭经济困难的问题,另一方面也可以提高学生的社会实践能力。在民办高校里由于经费少图书馆提供的勤工助学岗位有限,如何优化管理勤工助学活动成为一个深思的问题。     

高校贫困生帮扶工作探究——以杭州电子科技大学图书馆勤工助学实践为例

高校贫困生帮扶,是高校学生工作的重要组成部分。图书馆作为高校勤工助学活动的主要部门之一,担负着帮助贫困大学生顺利完成学业的重任。以杭州电子科技大学图书馆贫困生勤工助学实践为例,通过问卷方式,进行调查分析,从而为高校贫困生帮扶工作提出一得之见。     

高校图书馆勤工助学管理探析

阐述了高校图书馆开展学生勤工助学工作的意义,分析了高校图书馆勤工助学工作中存在的问题,并对加强其管理的思路进行了探讨。     

高校图书馆义工管理模式探索——以浙江越秀外国语学院图书馆为例

从义工参与图书馆服务状况入手,分析高校图书馆引进义工的双赢作用;同时结合浙江越秀外国语学院图书馆引进义工服务的实践,从服务理念、培养目标、培养方式、管理制度、评价体系等方面探讨高校图书馆的义工管理模式。     

高校图书馆勤工助学考评制度反思

传统的高校图书馆勤工助学考评制度存在考评目标与手段相脱节,考评方式缺乏完整性和客观性、考评机制缺乏科学性等诸多弊端.完善勤工助学考评制度就必须确立正确的目标体系,建构科学的考评模式,采用合理的考评方式,形成健全、长效、稳定的考评机制.     

试论高校图书馆大学生勤工助学的管理

基于我馆开展大学生勤工助学的工作实践，就大学生在图书馆勤工助学的意义及应注意的问题作了一定的论述。     

高校图书馆阅览室服务管理模式创新研究

阅览室是高校图书馆直接为读者服务的重要窗口,结合湖南农业大学图书馆阅览室管理改革创新工作的实践,从转变观念,向阅览室传统管理服务模式提出挑战;修订图书馆规章制度,提高读者获取信息的自由度;纠正错架、乱架倾向,彻底解决阅览室管理中“老大难”问题;实行学生协管模式,共同构建和谐学习环境;加强科学规范管理,营造优雅舒适的借阅环境等5个方面进行了分析与探讨。     

高校图书馆勤工助学实践与探索

借鉴国内外高校图书馆勤工助学的经验,阐述了高校图书馆开展勤工助学活动的现实意义,明确了高校图书馆趋向固定岗位和流动岗位相结合的用人方式,在结合实践的基础上提出了把学生馆员作为图书馆流动岗位的最佳选择;图书馆勤工助学岗位是解决贫困学生生活和心理问题最有效的手段之一,同时也是图书馆事业发展的新动力,高校应该加强和重视图书馆勤工助学工作。     

略谈高校图书馆勤工助学的意义和作用

在高校规模不断扩大的新形式下,高校图书馆开展勤工助学活动具有重要的现实意义,但也存在若干问题,高校管理工作者需要重新审视勤工助学工作,它不仅需要规范管理更需要情感管理,要把管理和教育有机的结合起来。     

对高校图书馆开展勤工助学的几点思考

<正>一、当前高校图书馆勤工助学工作存在的问题1、对高校图书馆勤工助学工作认识上的误区。当前对高校图书馆勤工助学的认识误区,主要表现在3个方面:一是学生方面,由于对勤工助学工作的作用和意义认识不足,部分学生只考虑到了勤工助学是为了得到报酬,工作不认真,态度不端正,而没有认识到勤工助学更是对自己     

高校图书馆在贫困大学生勤工助学中的作用与地位

就大学生在图书馆参加勤工助学活动展开分析，指出它对加强高校图书馆的服务工作和帮助贫困大学生顺利完成学业具有重要的现实意义，即不仅能减轻图书馆的工作压力，而且可以提高学生的综合素质，最后提出加强高校图书馆对勤工助学大学生管理的对策。     

高校图书馆勤工助学与志愿者结合服务新模式探讨

高校图书馆引入大学生参与到图书馆服务工作中,是目前高校图书馆发展的一种趋势。文章以燕山大学为例,分别介绍了高校图书馆勤工助学工作和志愿者服务的现状和存在的问题,提出了勤工助学与志愿者相结合的服务新模式,并从岗位设置、管理形式、培训形式和激励制度方面对其进行探讨,以最大程度优化图书馆人力资源配置。     

基于工作团队的高校图书馆学生志愿者分类管理策略研究——以广西工学院图书馆为例

分析高校图书馆学生志愿者管理存在的问题,探讨基于工作团队的学生志愿者管理模式的优势,并以广西工学院图书馆为例,从服务定位、培训、组织、沟通、制度、评价等方面提出基于工作团队的学生志愿者分类管理策略。     

高校图书馆勤工助学学生管理新探

从对勤工助学学生思想的疏导入手,来阐述对勤工助学学生的管理的新方式和新探索,并对激发勤工助学学生的潜能发表了一些看法。     

高校图书馆勤工助学工作管理探析

文章主要论述了高校图书馆勤工助学对推动就业的作用,并就其管理工作策略进行了分析探讨。     

高校图书馆勤工助学管理工作的问题分析与对策

简述了高校图书馆开展勤工助学的原因,结合我馆实际情况阐述了勤工助学的意义,分析了勤工助学过程中存在的一些问题,并提出了相应的对策,以进一步提高勤工助学的效益。     

高校图书馆新管理模式影响因子初探

通过对图书馆新管理模式影响因子的研究,分清这些影响因子有哪些,并揭示它们和新管理模式之间的内在联系,对现实工作具有积极的指导意义。