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随着科技和教育的发展,高水平的研究成果已非个体单元和单一方式所能完成,多学科的交叉融合、综合性的科研课题、复杂多变的生产实际问题、立体化的教学载体、灵活性的教学模式、多样化的教学环节等都需要有不同知识结构、不同思维方式、不同教学风格的教师相互协作去完成,团队建设成为各高校教师队伍建设的必然选择,教学团队、科研团队、科技服务团队应运而生,但团队之间存在各司其 相似文献
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<正>2010年10月11日,由华南农业大学动物科学学院主办、华农联佑饲用油脂研究中心承办、广东省现代生猪产业体系协办的"华农联佑饲用油脂研究中心"揭牌仪式暨第一届饲用油脂研究与应用学术研讨会在华南农业大学举行。相关行业领导、有关高等院校、科研单位的专家学者,企业技术骨干约200人参加了 相似文献
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深入广西蚕区,调研广西蚕业科技创新方面取得的成效及存在的问题。结果显示,广西蚕桑产业科技创新在推动产业发展方面取得了明显的成效,主要表现为建成了以广西蚕业科学研究院为首的蚕业科技创新平台,育成了一系列家蚕、桑树优良品种,集成了杂交桑密植技术,组建了八桂学者等科研团队,加快了科研成果转化的步伐,建立了一批科技创新示范基地,发挥了产业优势,带动农民脱贫致富等显著成效,但也存在科技创新资金与平台建设不足、科研创新团队与领军人才仍不足、蚕茧品质与生丝等级还不够高、优势蚕区与新兴蚕区在产业发展上不平衡、种养机械化与资源综合开发刚起步、蚕桑产业链条短与深加工不足等问题,建议从加大蚕桑产业资金投入与平台建设、完善蚕茧收烘与缫丝工艺的改善、加快提升省力化机具与技术的集成与推广、加快推进"东丝西移"和"东绸西移"、加快蚕桑资源综合利用与品牌化建设步伐等方面提升广西蚕桑产业综合竞争力。 相似文献
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柳金雄 《畜牧兽医科技信息》2013,(1):110-111
2012年5月份,中国农业科学院现代农业科研院所建设战略研讨会在京召开。农业部部长韩长赋要求"中国农科院要抓住难得的历史机遇,加快发展步伐。"结合当前中国农业科学院各所发展的实际情况,提出了五点要求:"一要牢记农业科技创新国家队的使命;二要矢志推进农业科技创新;三要着力加强农业科研领军人才和创新团队建设;四要强化为农业产业服务的责任;五要全面推进现代农 相似文献
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2012年被农业部确定为"农业科技促进年",农业科技创新多次被今年的"中央一号文件"提及。在这特殊的一年,以提升农业科技创新能力,增强我国农业竞争力为主要目标的全国各级生猪产业体系成为了这场从未有过的声势浩大的技术创新革命的领头羊,积极参与启动"地方科技促进年",岗位专家们或开展技术培训、或调研猪场为其发展建言献策,同时他们内强素质,外塑形象,积极开展团队建设,引领着我国养猪业的科技创新之路! 相似文献