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相似文献
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1.
整合农村中小学现代远程教育工程与农村党员干部现代远程教育工程,针对农村地区的地理环境、文化特点、风俗习惯及发展差异,在统筹城乡、资源共享、集约管理和终身学习理念的指导下,因地制宜地集成本土化的远程教育资源,探索构建农村现代远程教育服务"三农"的新路径,提升农民的科学文化素质与创业致富能力,推进农村信息化与农业现代化建设,带动农村经济社会与新型城镇化发展。重庆市武隆县创建了农村现代远程教育服务"三农"的"三四五六"新模式,构建了"三合"工作途径、"四聚"服务平台、"五进"媒体资源、"六主"运行机制,使农村现代远程教育服务"三农"的各个环节都得以通畅运行。  相似文献   

2.
农村党员干部现代远程教育是运用现代远程教育手段,对农村基层党员干部群众进行教育和培训,全面提高农村党员干部群众的综合素质,促进农村人力资源开发的一种教育形式,是农村现代远程教育的重要组成部分.开展农村党员干部现代远程教育,是党中央为实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化所作出的重大战略部署;是推动农村党员干部群众教育和培训从手段到内容全面体现时代性、富有创造性的一项战略举措,是建立“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”机制的有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径;是切实解决好“三农”问题,推进社会主义新农村建设,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民的助推剂.对不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,巩固党在农村的执政基础,促进农村经济社会协调发展,加快全面建设小康社会步伐与构建和谐社会有着深远的意义.  相似文献   

3.
广东省委对开展农村党员干部现代远程教育高度重视,将其作为一项关系民生的大事、惠及长远的实事列入重要议程。省委常委会专门召开会议,提出在2008年底前全面完成农村党员干部现代远程教育网络体系建设任务,对全省所有乡镇和行政村实现终端接收站点全覆盖。全省各级党委认真贯彻落实中央和省委的精神,周密部署,制定详细的推进计划,采用倒排工期的办法,全力推进现代远程教育工作。  相似文献   

4.
广西平乐县青龙乡按照"统一安排部署、部门联动实施、整合教育资源、强化服务培训"的原则,以乡、村农科教培训中心为依托,充分利用覆盖全乡的有线电视网信息技术设施,开展农村党员干部群众现代远程教育及信息服务工作. 一是依托乡广播电视服务中心建立了乡现代远程教育站.在全乡8个村建立了村级远程教育站点,确定专门的远程教育管理员,把每周星期一定为集中收看学习日.充分利用有线电视网络,由乡管理员负责为农村党员、干部、群众提供每周的节目预告以及快捷、方便的网上信息查询和技术咨询服务.  相似文献   

5.
开展农村党员干部现代远程教育工作,是党中央着眼于加强农村党的建设、巩固党在农村的执政基础、着眼于建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、加快推进社会主义现代化作出的一项重大部署.党员干部现代远程教育,就是指应用现代远程教育手段,开展党员干部教育培训,实现科技发展和党的建设在新形势下有机结合的一种新型教育方式.现就如何做好农村党员干部现代远程教育的“管、学、用”工作浅谈一下自己的看法.  相似文献   

6.
贵州省黔西县在农村党员干部现代远程教育工作中,围绕一站一个远教信息宣传栏、一块试验地、一名科技辅导员和一批红领巾课件信息传递队的工作思路,不断探索远程教育教学实践和学用结合的新途径,实现了远程教育学习成果向现实生产力有效转化。  相似文献   

7.
为提高广大农村党员干部和农民群众的整体素质,推进社会主义新农村建设,在党中央领导下,从2007年下半年开始,在全国农村开展了农村党员干部现代远程教育工作。舟山市农广校被列入开展农村党员干部远程教育的机构,成为  相似文献   

8.
农村党员干部现代远程教育在衢州市经过五年多的探索,在实践中取得了明显的成效,逐步形成了一整套行之有效的管理方法.文章对五年的实践进行了回顾总结,以充分发挥农村党员干部现代远程教育在新农村建设中的作用.  相似文献   

9.
农村党员干部现代远程教育在衢州市经过五年多的探索,在实践中取得了明显的成效,逐步形成了一整套行之有效的管理方法。文章对五年的实践进行了回顾总结,以充分发挥农村党员干部现代远程教育在新农村建设中的作用.  相似文献   

10.
曲沃县作为全国开展农村党员干部现代远程教育的试点县,从2006年3月开始,打算用2年时间基本建成覆盖全县7个乡镇158个村的农村党员现代远程教育网络。为了让农村党员干部和广大农民看得懂、学得会、用得上,县里安排了丰富多样的教学培训计划,2006年全县已培训农村党员干部、群众达10万人次。  相似文献   

11.
农村党员干部现代远程教育是现代远程教育在农村党员干部培训教育上的应用,是新形势下科技发展与党的教育相结合的一种新的教育模式,具有实用性、先进性、成熟性、可扩展性、可维护性、可靠性、安全性和经济性的特点.现代远程教育是加强党的先进性建设,创新党员干部教育手段和内容的一项战略举措,是实践“三个代表”重要思想,建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的有效载体,是用信息化带动农业产业化、农村现代化的一条重要途径.  相似文献   

12.
杜西图尔村2014年农村党员干部现代远程教育工作在市远程办的指导下,在乡党委、政府的领导和支持下,紧紧围绕“三农”问题这个中心服务于农村改革发展稳定大局,加快农村经济社会发展,建立“党员干部经常受教育,人民群众长期得实惠”的长效机制.近年来,在开展的远教工作中,我村远程教育在各个方面已取得了较好的成效,现将这一年来的远教工作总结如下: 一、基本情况 我村共有7个生产组,总户数540户,耕地面积9527亩(承包地3547亩,荒地5980亩),总人口1840人,其中:维吾尔族1535人,汉族88人,哈族222人;党员45人(农民35人,退休干部4人,干部6人,65岁以上10人,35岁以上35人);三老人员17人;宗教人士7人;残疾33人,农村低保户98户,城市低保户18户.市委组织部2008年12月投资建立终端接收站点,站点学习室面积40平方米,统一配置了桌椅、五防设施齐备、各项规章制度上墙、记录完备,表、卡、册齐备,站点操作管理人员1人,大学生村官1人.  相似文献   

13.
2011年以来,广西大新县整合资源,创新举措,充分利用远程教育站点平台对农村党员进行大培训,取得明显成效.截至2011年12月底,全县159个远程教育站点共举办各类培训班950期次,传授新技术140多项,累计培训农村党员干部群众2.6万多人次,有力推动了农村经济发展和农民增收致富.  相似文献   

14.
以河南省农业科学院开展农村党员干部现代远程教育工作实践为据,针对在新形势下如何做好农村党员干部现代远程教育工作,进行了综合考虑,提出了具体做法,为社会主义新农村建设做出新的贡献.  相似文献   

15.
<正>编者按:全国党员干部现代远程教育是将信息技术与现代教育思想有机结合的一种新型教育方式,是让农村党员干部受教育、让人民群众得实惠的有效途径,开展全国党员干部现代远程教育是党中央加强党员教育的重要举措。科技部党员干部现代远程教育专题教材制作工作(以下简称“远教工作”)是中组部交办给科技部的一项重要政治任务。  相似文献   

16.
农村党员干部现代远程教育是我们党根据新形势新任务,运用计算机、多媒体、现代通信等信息技术和手段,对农村党员干部和农村群众实施教育培训的创新举措,是探索让农村党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠的有效途径。根据党的十六大精神,2003年初党中央决定在湖南、贵州、山东开展试点工作以来,至目前已经在全国推广了农村党员干部现代远程教育,本文通过对本地区农村党员干部现代远程教育的调研,了解当前开展状态,深入剖析存在的问题,并提出相应的解决措施,希望对今后农村党员干部现代远程教育的进一步发展与推广有一定的推动作用。  相似文献   

17.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出"在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育",凸显出农村党员远程教育的重要意义.农村党员干部现代远程教育是推动农村党员干部教育培训从手段到内容全面体现时代性和富于创造性的一项战略举措:是建立"让干部经常受教育,使农民长期得实惠"机制的有效载体;是推动农村党员干部贯彻学习科学发展观重要思想的有力保证;是全面加强农村基层组织建设的重大举措;是提高党员干部科技文化素质,增强带头致富和带领群众共同致富能力的有效手段;是以信息化带动农业产业化和农村现代化的重要途径.  相似文献   

18.
农村党员干部现代远程教育基层辅导站点多,课件覆盖内容广,在开展过程中,须牢牢抓住课件开发和组织教学两大中心环节,一方面扩充教学资源库,抓好资源转化,提高课件的数量和质量;另一方面抓好基层站点辅导员的选拔培训,把网上课件教学与专家现场辅导结合起来,使党的政策在农村宣讲到位,农业技术在农村培训到位,绿色生活理念和现代科普知识在农村普及到位,真正实现"党员干部受教育,农民群众得实惠"的教育目标.  相似文献   

19.
农村党员干部现代远程教育是我们党根据新形势新任务,运用计算机、多媒体、现代通信等信息技术和手段,对农村党员干部和农村群众实施教育培训的创新举措,是探索让农村党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠的有效途径.根据党的十六大精神,2003年初党中央决定在湖南、贵州、山东开展试点工作以来,至目前已经在全国推广了农村党员干部现代远程教育,本文通过对本地区农村党员干部现代远程教育的调研,了解当前开展状态,深入剖析存在的问题,并提出相应的解决措施,希望对今后农村党员干部现代远程教育的进一步发展与推广有一定的推动作用.  相似文献   

20.
近年来,在自治区、地区、县远程办的精心指导和县委、县人民政府的正确领导下,我开发区远程教育工作紧紧围绕“让党员干部受教育、使人民群众得实惠”的工作目标,精心组织,周密部署,大胆探索、敢于创新、狠抓落实,着力推动农村党员干部现代远程教育工作的健康发展,充分发挥远程教育在建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会中的积极作用,为提高广大农村党员干部和农民群众的整体素质不懈努力,为开发区社会稳定、长治久安打下了良好的基础,但是通过长期的工作发现,党员干部现代远程教育工作还存在一些问题,现针对这些问题提出一些建议.  相似文献   

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