浅谈高校管理中的人本管理

人是大学最核心的的资源和竞争力的源泉,作为高校的管理应该是以人为本的管理,以人为中心的人本管理是高校管理的核心和发展方向,学校实施人本管理的关键是把教师的工作潜能最大程度地转化为实际效能,成为推动学校各方面工作进步的积极力量.     

现代图书馆管理理论中的人本管理

现代社会越来越重视人的个性发展与创造,以人为本的管理理论也越来越被各界所认同。而人作为图书馆的核心资源之一,对于图书馆的发展起到至关重要的作用,因此图书馆的人本管理应该是每个图书馆管理者必须研究的课题。本文将着重就人本管理在图书馆中的实现进行探讨。     

人本管理在高职院校图书馆管理中的应用

图书馆的人本管理包含着两方面内容：一是作为管理服务主体的图书馆馆员,二是作为服务对象客体的读者。在确立了人本管理的理念和服务观念,并应用到图书馆的管理中,是营造平等和谐的人文环境,创建和谐的图书馆,提升图书馆管理水平的需要。     

人本管理在高校班主任工作中的应用

高校如何培养符合国家与社会需要的新一代大学生,班主任发挥着十分重要的作用.文中运用人本管理理论,讨论在传统班主任工作中人本管理理念的缺失,建议用人本管理理念开展高校班主任工作.     

图书馆人本管理探讨

阐述了人本管理的含义和概念,探讨了人本管理中"人"的范围,指出了馆员和读者都是图书馆管理的目的所在,列举了国内图书馆在馆员的继续教育、图书馆免费服务、主动为读者提供个性化服务和馆藏资源的开放化程度等方面与国外图书馆人本管理理念上存在的差距。     

完善人本管理在大学生管理工作中的融合

本文依据人力资源管理学的有关原理,从"人本管理"出发,结合当代大学生的实际情况,提出要真正认识和了解学生,充分理解和尊重学生,科学引导和教育学生,切实把以人为本的教育理念落实到大学生思想政治工作中去.激励学生为理想而奋斗,实现人生价值,达到共同进步的目的.     

论人本管理理念在高校图书馆中的应用

通过对人本管理理念的解析,结合实践论述了人本管理在高校图书馆管理中的应用。     

毛泽东人本管理思想探析

毛泽东在领导中国革命和建设的过程中,形成了内涵十分丰富的人本管理思想,表现和贯穿在毛泽东的价值取向、决策管理、沟通协调管理、激励管理、思想政治教育管理、幽默管理等各个方面。本文主要结合毛泽东纪实材料中的有关典型事例,探讨和分析了毛泽东的人本管理思想。     

数字化图书馆的人本管理

刚完成数字化转型的图书馆,其硬件环境和工作流程要求更科学合理的管理模式与之适应,来完成推动。传统的物本管理过于＂重物轻人＂,模式僵化,难以应对这个复杂多变的行业环境;而能从精神上统领千军万马的心本管理对于图书馆这个相对较小的组织团体来说又显得过于柔性和宽泛,不够量化;相比较而言,人本管理模式更能激发馆员的主观能动性和创造性,更适合数字化图书馆的管理。     

论图书馆人本管理中的零成本激励

重物不重人的传统管理比较重视物质刺激等有成本的激励,但在以人为本的现代管理中仅有物质刺激还远远不够,还必须充分重视和切实践行尊重员工、关心员工、信任员工等零成本激励。文章着重探讨了人本管理中的零成本激励的含义,必要性,以及在图书馆人本管理中如何践行零成本激励的问题。     

医院图书馆实施人本管理初探

实施人本管理是医院图书馆管理的必然选择，论述了医院图书馆在读者工作中实施人本管理的服务理念和内部实施人本管理

的措施。

     

关于图书馆人本管理的理性思考

论述了图书馆人本管理的思想基础和科学理念,探讨了图书馆人本管理思想在图书馆实践活动中的具体应用。     

中西"人本管理"思想渊源比较研究

管理在管理学中的地位由无到有,从忽视到重视,一直在不停地变化。在综述人本管理思想在中西方发展史变迁的基础上,比较了中西方人本管理思想根源的异同,并分析了人本管理的发展趋势。     

发展的人本管理研究

企业实行人本管理是现代化企业的必然选择,其核心是以人为本,充分利用和开发人力资源,共同实现组织目标和成员目标。本文从人本管理的内涵、人本管理前提、人本管理的理论基础、人本管理的途径,人本管理载体等方面进行深入地剖析,从而可以完整地透析人本管理。     

论高等学校人力资源的人本管理

本文从人本管理思想出发,探讨高校人力资源的开发和科学管理,结合高校人事管理工作的实际情况提出一些构想和措施,强调通过实施人本管理来提高教师和管理工作者的积极性、主动性和创造性,以保证学校的发展和整体目标的实现。     

强化人本管理,促进企业发展

企业发展的关键要加强管理，尤其是对人的管理．世界上许多知名的大公司对人管理的经验很值得我们学习，本文结合摩托罗拉公司的做法说明了如何加强企业的人本管理。     

新时期少儿图书馆如何有效实施人本管理

通过对少儿图书馆全体馆员和少儿读者有效实施人本管理,从而使全体馆员能够以主人翁的姿态,爱岗敬业,无私奉献,在创造社会价值的同时实现自我人生价值,充分发挥潜能,热情为少儿读者服务,让少儿读者在图书馆感觉象家一样温暖,真正享受阅读的乐趣,在获得知识的同时也能受到教育,从而成为社会有用之人。     

试论读者工作中的人本管理

图书馆是知识的宝库，掌管着开启人类智慧的钥匙，在经济建设中充分发挥其应有效能，是图书馆界面临的巨大挑战。本文从图书馆的现状阐述了在图书馆里实行人本管理的重 要性，对如何加快图书馆建设提出了自己的观点，并对图书馆内部发展提出建议。     

人本管理——新时期高校图书馆管理模式新思路

人本管理是一种新的管理理念，是实现高校图书馆现代化的需要。通过分析传统图书馆管理模式的不足．阐述了人本管理的内涵及高校图书馆实行人本管理的必要性，并提出了构建以人为本的新的图书馆管理模式的策略。     

以人本管理理念指导高职院校图书馆人力资源管理

在分析了国内外图书馆人力资源管理现状的基础上,指出了目前高职院校图书馆人力资源管理中存在的问题,并以人本管理理念为出发点,提出了改进图书馆人力资源管理的几点建议。