生态校园规划探讨

指出了生态校园建设应运用生态学原理，采用生态系统整体优化的观点，减小能耗，创造良好的校园环境，实现棱园的可藉续发展，从生态规划原则、景观生态等方面探讨了生态校园规划。     

福建农业职业技术学院生态校园景观规划探讨

指出了大学校园的规划应反映学校历史传承、人文环境和生态效益的和谐。在探索生态校园景观规划中,提出了应体现因地制宜、历史人文、生态造景的原则,对推进百年老校内涵式发展有一定的积极作用。     

校园生态景观规划模式探讨

通过对河北省某中学校园的生态景观规划，提出校园绿化规划要走可持续发展道路，绿化景点规划要赋予其文化内涵，植物选择要具有生态保健性的模式。     

生态规划理论指导下的校园生态景观设计研究——以湖南大学湘江学院为例

随着全球生态环境的日益恶化,如何平衡建设开发与自然环境的关系开始得到更多的关注。校园生态规划也是城市可持续发展的一个方面。文章应用校园生态规划的相关理论．对湖南大学湘江学院景观规划进行生态敏感性和GIs技术分析,详细讨论了校园生态规划的设计对策。     

园林化生态校园——上饶师范学院

江西省上饶师范学院．认真执行党和国家有关绿化工作的方针、政策。科学规划、合理布局、资金到位．全力打造园林化生态校园。     

全力打造生态校园

河南省济源职业技术学院按照“高标准规划,高起点建设,高水平管理,创一流环境”的园林绿化总体要求,坚持“以人为本,服务师生,美化校园”的宗旨,结合庭院绿化美化和环境综合整治工作,以提高师生员工生活质量、创建良好的人居环境为目标,不断加强和完善校园生态绿地系统和绿化工     

山水城市绿地系统规划探讨

通过对我国城市绿地系统现状的分析，提出了基于生态原则的城市绿地系统规划的原则以及城市绿地系统规划的基本构想模式，以期推动山水城市的建设发展。     

基于生态规划探讨休闲农业生态复育

完备的生态规划可以降低休闲农业生态复育的风险性和不确定性。休闲农业的生态复育主要以乡村自然再生为基础,目标是建立一个休闲农业可自我维持的生态系统。文中主要探讨基于生态规划的休闲农业生态复育的内容和方法。     

高校校园绿化规划综述

一、意义 1.高等学校校园建设的共同目标是建设具有各自特色的学术环境。校园环境其中特别是园林绿化也具有智能、审美、心理等“塑造人格”的多种功能。因此搞好高校校园绿化规划及建设,提高校园景观艺术水平及意境内涵,对实现高等学校培养有理想、有道德、有文化、有纪律的人才的任务有着     

廊坊城市绿地景观生态规划探讨

以城市绿地系统生态规划理论为指导,根据廊坊城市的人口密度、经济条件和绿化现状对廊坊城市绿地从公园体系、绿地廊道、和楔形绿地3个方面进行了绿地生态规划,使廊坊城市形成“三楔三环十带十园”的绿地布局形态,为廊坊城市绿地系统规划的修订提供科学依据.     

生态校园研究进展综述

生态校园(Eco-campus)是以学校为载体的生态系统.对于生态校园研究存在着重规划,轻管理,重实践轻理论的现象,主要问题表现为生态校园规划较多,教育与管理研究薄弱;学科定位不明确;研究缺乏系统性等问题.     

景观生态规划原理在校园绿地环境规划中应用初探——以桂林旅游高等专科学校新校区为例

随着全球环境问题的加剧,景观生态规划学原理已逐步渗透到各环境规划领域,本文以桂林旅游高等专科学校新校区的绿地环境规划为例,对景观生态规划学原理在大学校园绿地环境规划中的应用做了初步探讨。     

低碳校园规划的策略研究

在全球积极应对气候变化的背景下,低碳校园的概念应运而生。通过校园规划寻求校园发展的低碳化方向,从碳源的减少和碳汇的增加两方面分析了低碳校园规划的策略,从总体规划和校园低碳技术规划层面上论述了低碳校园规划的关键点,包括交通体系规划、建筑节能与绿色建筑规划、水资源综合利用规划、垃圾分类收集与循环利用规划以及校园绿地规划等。     

生态规划构建城市绿色网络

生态规划是将生态学原则与景观规划相结合的一种规划方法。其产生可以追溯到19世纪下半叶自然保护主义形成时期。20世纪中期，随着工业化、城市化的飞速发展．人们对景观的干扰不断加剧：一方面，人类无视自然过程，大规模开发资源，破坏自然环境，引起了一系列城市生态环境问题；另一方面，高新科学技术在城市景观研究和规划中得到了应用，促进了生态规划的迅速发展，并提出了遵从自然的生态规划模式。     

生态文明校园建设研究——以贵阳学院校园生态文明建设为例

指出了生态文明校园建设是生态文明建设的重要内容之一.在校园生态文明建设中 ,有校级领导分管 ,有专门机构负责建设工作 ,要求教师要开展生态文明教育教研活动 ,让生态文明课程进课堂 ,组建生态文明社团 ,营造良好的生态环境和人文景观氛围 ,开展相关活动 ,加强大学生生态文明知识的普及和教育 ,在校园资源利用和废弃物的处理过程中 ,要遵循节约和再利用的原则并制定相关制度 ,推进校园生态文明建设.     

略论生态区划与规划

介绍了生态规划的基本概念，规划方法和目前生态规划的概况，指出了生态规划对生态环境保护与建设的重要性，以及对人类社会可持续发展的重要影响。讨论了生态区划与生态规划的关系，简述了我国生态规划的基本模式。     

湖南省怀化市生态廊道规划思路与实践探讨

生态廊道兼具生态、社会、文化、经济等多种功能,其规划和建设受到自然生态、交通、城镇村庄、土地和政策要素等因素的影响。为探讨生态廊道的合理规划与建设,以湖南省怀化市生态廊道规划建设为案例,基于怀化市各类基础条件,调查分析了怀化市生态廊道建设中存在的问题,提出了生态廊道建设的布局思路,为更好地发挥生态廊道的生态效益、社会效益和经济效益对生态廊道的规划建设提出建议,旨在为各地生态廊道建设提供参考和借鉴。     

浅议济宁市城市生态绿地系统规划

通过对济宁市城市绿地规划系统现状的了解,运用景观生态学原理,分析了城市生态绿地系统需要研究的主要问题,探讨了如何建立具有自然生态效应的城市绿地系统。     

浅谈高校校园景观生态文化建设

指出了高校校园景观生态文化建设,是高校的有机组成和课堂教学的延伸,它在展示办学特色、陶冶学生情操、营造生态文明环境,强化天人和谐理念等方面有积极作用,探讨了通过规划、设计、建造,以发挥高效校园景观的内在魅力。