农业高校教师思想状况分析

高校正在进行深层次改革，特别是内部管理体制改革在不同层次教师中产生了不同影响，通过对不同年龄层次和不同学历的教师思想状况进行了解，分析其成因，提出了改进思想政治工作的建议。     

对高校职称评审工作的思考

专业技术职称评审是知识分子的学术水平、工作能力、工作业绩的综合反映，有什么样的水平、能力和业绩，就该有相应的职称，这是对知识和知识分子的尊重以及对知识分子复杂劳动的肯定。职称评审若能做到公正，则能充分调动知识分子从事学术研究和其他脑力劳动的积极性，激发他们的创造力，促进知识分子队伍素质的提高；如果职称评审不公正，便会失去评审职称的根本意义，甚至适得其反，挫伤很大一部分知识分子的积极性。 　　同时 ,由于工资、住房、岗位津贴甚至出差补助、出差住宿标准等都与职称挂钩，这就使得个人对自己的职称晋升格外关…     

低学历、低能力、高年龄……农村基层带头人队伍“两低一高”瓶颈,怎么破?

人,始终是事业成败的关键。中国特色社会主义进入新时代,农村改革发展面临艰巨的新挑战、也迎来了千载难逢的新机遇。要应对挑战、把握机遇,就需要一批能力过硬、敢打敢拼的带头人奋勇争先,在农村改革发展各个领域凝聚力量、攻坚破难。     

高校职称评审材料学术检索工作的实践与思考

通过对高校职称评审材料学术检索工作的实践,分析了"学术不端文献检测系统"的局限性及检索过程中的复杂多样性,提出了在出具检索报告时应慎重对待的几种情况,并对今后学术检索工作提出了建议。     

高校职称评审材料学术检索工作的实践与思考

通过对高校职称评审材料学术检索工作的实践,分析＂学术不端文献检测系统＂的局限性及检索过程中的复杂多样性,提出了在出具检索报告时应慎重对待的几种情况,并对今后学术检索工作提出建议。     

基于学术交往视角的农业高校教师专业发展

教师学术交往可以将教学与科研有机结合,完成教学任务,更好地培养具有新时代特点的新型创新人才。研究对我国普通本科农业院校教师校内学术交往的基本状况、存在问题及其影响因素展开分析,并提出相应的建议。     

影响高校教师教学方法运用因素的调查分析

教学方法是教学活动的载体和实现方式,是实现教学目标和任务的重要手段,是教师表达教学观点和提高课堂教学效率的重要保证,教学方法运用效果是影响课堂教学质量的重要因素,对提升人才培养质量有积极的作用。而高等学校教师教学方法的优化运用又受到多种因素的影响。在问卷调查的基础上,分析高校管理、教师、学生三个主要因素对教师优化运用教学方法的影响,并提出优化教学方法运用的对策。     

浅论高校教师的人格示范作用及其影响

1　概述“人格”一词的内涵是“认知、环境交互作用而形成的典型的心理特征” ,它代表的是一个复杂的系统。在这个复杂的系统中 ,环境对健康而又高尚的人格的形成有着非常重要的作用。因为 ,我们从影响人格形成因素的几个层面来看 ,凡基本的而又与身体或生理有关的人格特质 ,如人的动机和情绪受遗传的影响较大 ;凡较为复杂的人格特质 ,如兴趣、态度、价值观等 ,将是影响人在社会生活中的价值取向、道德标准、理想追求的因素 ,其形成很大程度受环境的影响。社会主义及其成员从来都是把高等学校视为遵循最高准则的典范 ,我国的高校更是社会主…     

高校教师兼职对主体学校影响的SWOT分析与思考

高校教师兼职已成为一种普遍现象,兼职的类型有校外代课,到企业或研究机构兼职或创办经济实体等。教师兼职在创造社会效益的同时,对教师人事隶属主体学校产生了影响。进行高校教师兼职对主体学校影响SWOT分析,可以为高校对兼职教师的管理提供依据。     

高校教师学术失范的表象、实质与归因研究

从文献研究入手,归纳高校教师学术失范的表象,并从理论上分析其实质,然后以问卷调查和半结构式访谈为手段,基于高校教师的认知获取第一手资料,对学术失范行为的影响因素进行实证检验。在此基础上,对学术失范进行归因分析,透视当前高校管理中存在的一些问题并提出建议。     

高校教师劳动的经济分析

教师劳动具有其深远的社会意义和特殊性，集中体现为教师对人类社会的延续和发展以及对社会中每一个个体的成长和发展所具有的积极的重要的影响。研究教师及其劳动，对于提高教师的社会地位，加强教师队伍的建设，更好的发挥教师教书育人的作用，具有十分重要的意义。本文从经济学的角度，对高校教师劳动的投入与产出、效率与效益、报酬与补偿等问题进行了分析     

年龄、温度、膘情对伊犁马卵泡发育的影响

【目的】 研究新疆昭苏地区伊犁马发情周期内卵泡发育变化规律,分析年龄、温度、膘情对伊犁马母马卵泡发育的影响,为掌握伊犁马母马卵泡发育规律提供理论依据。【方法】 选取伊犁哈萨克自治州昭苏县康苏马业配种站内,同一草场放牧情况下84匹母马作为研究对象监测发情期内卵泡发育,分析对比不同年龄、温度、膘情对伊犁马卵泡发育时长的差异性。【结果】 年龄Ⅱ组TF3-F5显著高于年龄Ⅲ组(P＜0.05)。年龄Ⅱ组TF4-5显著高于年龄Ⅲ组(P＜0.05)。平均高温对TF1-F2具有显著影响(P＜0.05),平均高温Ⅰ组TF1-F2显著高于平均高温Ⅱ组(P＜0.05)。平均低温对TF1-F2具有极显著影响(P＜0.01),平均低温Ⅰ组TF1-F2极显著高于平均低温Ⅱ组(P＜0.01)。积温对TF1-F2具有显著影响(P＜0.05),积温Ⅱ组TF1-F2极显著高于积温Ⅰ组(P＜0.01)。膘情对TF1-F2、TF3-F4、TF1-F5、TF2-F5、TF3-F5均具有极显著影响(P＜0.01),对TF2-F3具有显著影响(P＜0.05)。膘情Ⅰ组TF1-F2极显著高于膘情Ⅲ组(P＜0.01)。膘情Ⅰ组TF2-F3显著高于膘情Ⅲ组(P＜0.05)。膘情Ⅲ组TF3-F4极显著低于膘情Ⅰ组(P＜0.01),膘情Ⅲ组TF3-F4显著低于膘情Ⅰ组、膘情Ⅱ组(P＜0.05)。膘情Ⅰ组TF1-F5极显著高于膘情Ⅱ组、膘情Ⅲ组(P＜0.01),膘情Ⅱ组TF1-F5显著高于膘情Ⅲ组(P＜0.05)。膘情Ⅰ组TF2-F5极显著高于第Ⅲ组(P＜0.01),膘情Ⅰ组TF2-F5显著高于膘情Ⅱ组、膘情Ⅲ组(P＜0.05)。【结论】 年龄、温度、膘情均一定程度的影响伊犁马母马的卵泡发育,其中膘情对卵泡发育有极显著影响,体况较差可抑制母马卵泡发育。     

上海农学院学术专著的统计与分析

对上海农学院教师１９７８－１９９７年正式出版的７６部专著进行了统计与分析，结果表明，学术专著的学科分布比较集中，专著出版的年限，时间跨度达１８年；专著合著化程度较高，合著化率达７７％；最后对如何进一步提高上海农学院学术专著的数量及质量，提出了相应的建议。     

特质、形式与功能——对高校学术报道的相关思考

学术水平是评价一所学校办学水平的重要指标,如何通过网络新闻加强学术宣传,展示学者的风采和学术成果,是值得高校新闻工作者深思的问题。对于学校来说,充分利用网络媒介,做好学术报道,不仅有利于学生拓展学术视野,专家学者交流学术,展示学术成果,更有利于提高学校的学术影响力。高校应高度重视学术报道,充分认识学术报道的重要性。本文从学术报道的特质性、多样性、功能性等方面谈了对高校学术报道的思考,为高校充分利用网络媒介,做好学术报道提供参考。     

基因型、年龄和性别对羊肉胆固醇含量的影响

实验选用兰得瑞斯羊及其杂种为实验动物,采用冷式提取脂肪的方法以及气相色谱(GC)技术测定了肉羊背最长肌肌肉中胆固醇含量。实验研究了不同基因型、不同年龄以及不同性别肉羊肌肉中的胆固醇的变化以及这些因素对肉中胆固醇含量的影响。研究结果表明,年龄对脂肪中胆固醇含量有明显地影响作用。羊肉脂肪中的胆固醇含量随个体年龄的增长而下降。肌肉中胆固醇的含量以50日龄时为最高,达到748mg/kg,150日龄时胆固醇含量374mg/kg为最低,100日龄时胆固醇含量居中为502mg/kg。3个实验组的差异极显著 (P<0.01)。虽然单从实验的数字上看,纯种肉羊和75 % 杂种羊脂肪中胆固醇的含量比50 % 杂种羊的要高,但性别和基因型对羊体脂中胆固醇的含量影响都不显著(P>0.05)。还表明,羊肉脂肪中的胆固醇含量随着年龄的增长而下降,幼年肉羊肌肉中的胆固醇相对含量要显著的高于成年羊。因为,成年羊的体脂中饱和性脂肪酸的含量高于羔羊。因此,无论从市场角度还是从健康角度看,羊肉的生产以1岁左右的羊为最佳。     

高校学术带头人的职责、素质与培养

学术带头人的培养和管理直接影响着一个学校的学科建设和办学水平，本论了学术带头的人主要职责、应具备的素质和选拔与培养。     

高校教师科研成果绩效影响因素及对策分析研究

高校科研工作是高校发展考核的一项重要指标,提高高校科研成果产出是高校科研管理部门和基层科研教师关注的重要问题。本文以国内五所综合本科院校和两所高职院校为样本进行实地调研访谈,将访谈内容转化为文本后使用文本挖掘技术提取关键词,运用语义网络分析法对高校科研成果绩效现状及影响因素进行分析研究,找出高校科研绩效方面普遍存在的现状及其影响因素,并有针对性的提出改进意见和建议。     

确立"教学成果"的地位及其对奖励机制的思考

“教学成果”只有与“科研成果”地位等同，才能真正体现教学在高校的中心地位。其重要性体现在：它能糸弥教学经费的不足，能使教师具备强烈的责任感，树立目标和信心等。酚中奖励机制对创建和提高教学成果的地位和作用很关键。“机制”主要有：“创新”是教学成果的生命，它能对教学起到促进、提高、增效作用；精心“培养”能使教学成果的创建更快更多；“筛选”准确是创建教学成果的组织保证，有利于形成竞争创优的气氛；“推广”