日本高校思想政治教育内容及对我国的启示

我国在地理位置上与日本一衣带水,在文化上有着紧密的联系,中国和日本在高校的思想政治教育内容也有相似之处。虽然中日两国是不一样的社会制度,但在高校思想政治教育方面也有着普遍性,日本在高校思想政治教育中形成了非常丰富的内容体系,因此对日本高校思想政治教育的研究也对我国高校思想政治教育工作有着非常重要的借鉴意义。     

陶行知生活教育理论对高校思想政治教育工作的启示

陶行知是我国近代杰出的人民教育家,他提出许多宝贵的教育思想,其中生活教育理论是其教育思想的核心和主线,包含"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"三个主要观点。大学生是社会主义事业的建设者和接班人,高校思想政治教育的水平和质量关系着国家和民族的前途和未来。当前高校思想政治教育尽管取得了一定的成就,但仍然面临一系列问题,借鉴陶行知的生活教育理论,从内容、场所、方法几个方面对高校思想政治教育工作加以改进,具有重要的现实意义。     

突发事件对高校思想政治教育的启示

分析突发事件给高校思想政治教育工作带来的挑战;指出突发事件给思想政治教育开展提供了良好的契机;提出加强对突发事件特点与规律的研究,做好预防措施的建议。     

浅析韩非的思想政治教育思想及其当代启示

提起韩非,人们大都认为他是个思想家、政治家,但实际上他对教育问题也有许多论述,韩非的很多主张都渗透着思想政治教育思想。其思想政治教育思想的形成有着深厚的背景,细读《韩非子》,我们可以体味出其中包含着的思想政治教育思想内容和方法,并在今天仍有着很大的借鉴价值。     

孟子思想对当代大学生思想政治教育的启示

孟子是战国时期的思想家和教育家。孟子“舍生取义” 学说和对“圣人”理想人格的追求,对当代大学生树立正确的人生观和价值观有着借鉴和启示作用,孟子“以天下为己任”的使命感和进取精神,也有利于培养大学生的责任意识。     

陈独秀民主政治思想演变简析

陈独秀早年接受和传播资产阶级民主主义思想，发起具有巨大思想启蒙意义的新文化运动;五四运动后抛弃资产阶级民主观，转变为马克思主义者，在实践中开创了中国共产主义运动;晚年陈独秀吸取苏联无产阶级专政的经验教训，对民主政治问题进行了更加深入细致的思考和研究，提出了一系列新的认识和主张。其中所包含的正确或比较正确的观点，对于我们今天反思无产阶级专政的历史经验和教训，深刻认识社会主义国家加强民主政治建设的重要性，具有很高的参考价值。     

苏霍姆林斯基自我教育思想对高校思想政治教育的启示

苏霍姆林斯基独树一帜的自我教育思想,既包含着他对人的本性和教育的本质的深刻洞见,又显示了他在实践上对人的自我完善和教育方式方法改进的积极探索。这一思想对我国高校思想政治教育最直接的启示在于:高校思想政治教育应该将大学生自我教育的需要和能力纳入到自身的目的中去,并且作为其中的一个核心要件。因此,高校思想政治教育必须为自己设定形式的和实质的双重教育目的,必须始终坚持教育与自我教育相结合的基本原则。当前高校思想政治教育面临的主要问题和挑战之一是:如何在新的历史条件下,通过可调控的各种实践活动引导大学生进行自我教育,让这种自我教育最终导向思想政治教育根本目的的实现。     

高校思想政治教育功能分析

通过对高校思想政治教育的政治功能、经济功能、文化功能的分析,揭示了高校思想政治教育在我国社会主义现代化建设中的重要作用,同时也指出了思想政治教育中存在的一些问题和提高思想政治教育队伍的政治和文化素质的必要性。     

国外思想政治教育状况及其启示

从思想政治教育的重要性、政治功能、方法、社会性、内容等入手,探讨资本主义国家思想政治教育的有益经验,以及对于改善和加强我国思想政治教育工作、贯彻实施以德治国方略的借鉴作用。     

浅谈高校思想政治教育

在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指引下 ,大学的思想政治教育工作 ,为培养 1 30 0万新中国的大学生发挥了灵魂和导向作用。在面向科学技术迅猛发展 ,综合国力竞争日益激烈的新世纪 ,造就具有创新精神和实践能力的高级专门人才的责任 ,使我们倍感任务艰巨。 2 1世纪怎样进行思想政治教育才能适应新时期人才培养的需要 ,这就要求我们尽快适应新形势 ,着眼于新的情况 ,把握当前高校思想政治工作的新特点 ,进而形成新的工作思路 ,探索工作的新路径。　　一、必须以科教兴国为方向 ,实现办学指导思想的历史性飞跃　　教育必须为社会…     

高校隐性思想政治教育问题研究

本文主要对隐性教育在高校思想政治教育中开展的必要性和遇到的问题进行分析,探究在高校开展隐性教育的路径,旨在增强高校思想政治教育的实际效果,提高大学生思想政治教育科学化水平,对建设中国特色社会主义高校具有深远而积极的意义。     

网络对高校思想政治教育的影响

网络的普及和大量使用,给当今高校思想政治教育工作带来很大影响.这其中有积极的影响也有消极的影响.通过分析网络对高校思想政治教育的双重影响,从而更好的利用网络开展新时期的思想政治教育工作.     

刍议新形势下高校思想政治教育

党和国家一直高度重视大学生思想政治教育工作,高校各级党团组织应该发挥核心作用,学生会及学生社团也责无旁贷。同时,大学生的自我教育以及全社会的共同努力也不可或缺。他们共同筑起高校大学生思想政治教育的坚强阵地。     

儒学中的美育思想对高校思想政治教育的启示

儒学美育思想提倡人格教育和道德建设,随着高校美育思想重要战略地位的凸显,充分挖掘儒学美育思想的优秀内涵有助于加强高校思想政治教育工作,有助于全面提升学生素质,有助于构建中国特色社会主义美育体系。     

网络化对高校思想政治教育工作的挑战及对策

论述了网络化给高校思想政治教育工作带来的挑战，提出了高校思想政治工作的应对之策：（1）建设一支高素质的思想政治教育工作队伍，（2）加强学校网络管理体系建设；（3）将网络道德贯穿于“两课”教育和日常思想政治工作的始终。     

高校思想政治教育的历史变迁与创新

本文通过对高校思想政治教育工作历史变迁的脉络的研究,试图明确各个时期党对高校思想政治工作的定位和目标要求,然后提出自己的看法,并探求在新形势下高校思想政治教育的发展和创新。     

高校思想政治教育发展状况研究

试图从当前思想政治教育工作发展状况入手,通过对思想政治教育工作中所面临的问题分析,寻找解决问题的对策与方案。     

理想信念教育——高校思想政治教育的核心

理想信念教育是高校思想政治教育的核心。加强高校理想信念教育必须从几个方面着手：强化理论教育，确保马克思主义意识形态的主导地位；正视问题，揭示矛盾，释疑解惑；占领网络阵地，在因特网上唱响主旋律。     

网络时代高校思想政治教育面临的新问题

随着因特网的发展和我国高校网络化信息化步伐的逐步加快 ,大学生上网人数、次数越来越多 ,从网上获得的信息量越来越大 ,受网络文化的影响也越来越深。这种状况造成了高等学校思想政治教育面临着网络文化的强烈冲击和严峻挑战。网络时代中 ,大学生群体是网络的受重主体 ,大学校园周边比比皆是的“网吧”是对当代青年学生流行现象最直观的社会描述。大学生不但是现有网络的积极登录者、信息的接受者与传播扩展者 ,同时也是制造者和新的网络空间的开拓者 ,迄今为止 ,没有任何一个媒体可以像因特网一样使任何一个个体在完全非受控制的同时向全…