霍城县生态经济林可持续建设实践与探索

霍城县生态经济林建设和修复工程由于规划科学、措施有力、机制创新,现已完成营造林面积0.33万hm~2,生态效益、经济效益逐步凸显。但也存在建设资金短缺、科技支撑不够、建设难度加大等问题,针对这些问题,建议不断加大资金投入,强化科技支撑,加强产业支撑,不断提高林业生态、经济质量和效益。     

基于校院教育合作种子科学专业应用型特色人才培养模式的构建——以青岛农业大学为例

我国种业要做大做强,人才培养是关键。校院教育合作是产学研结合的一种重要形式,对提高高等农业院校种业人才培养质量具有重要意义。本文借鉴青岛农业大学烟草专业校院教育合作成功经验,结合种子科学专业应用型特色人才培养目标,从人才培养方案修订和优化、师资队伍建设、课程教材体系改革、人才培养实践基地建设、教育合作配套制度措施制定等方面构建校院教育合作种子科学专业人才培养新模式,并为培植好人才成长的沃土提出了一些建设性策略。     

农业技能人才培养模式研究

农业技能人才是农业农村人才队伍的重要组成部分,是实现转变农业发展方式,发展现代农业不可或缺的人才支撑。中国农业技能人才培养工作取得一定成效,农业技能人才数量不断增加、素质不断提高。为加快农业技能人才培养进程,促进农民转移就业和增收,为农业产业发展提供技能人才支撑,文章简要介绍中国农业技能人才培养模式并分析其存在的问题,分析农业发达国家技能人才培养主要做法和模式特征并为中国提供经验借鉴,进而提出强化领导、加大投入、加强顶层设计和完善基础技术支撑体系等提高中国农业技能人才培养能力的政策建议。     

新疆种子质量管理工作的思路与对策

种子质量是种子工作的命脉 ,加强农作物种子质量管理是提高种子质量的重要保障。本文就新时期规范新疆种子质量管理工作的迫切性、战略意义与思路、对策作初步探讨。1　新疆种子质量管理工作现状近年来 ,新疆种子质量管理工作进入了一个新的发展时期 ,全区种子质量检验机构逐步进入制度化、标准化、规范化轨道 ,种子检验队伍逐步壮大 ,检验室建设初具规模 ,检验手段日渐完善 ,承检能力稳步提高 ,抽检力度不断加大。但在种子质量管理工作中也存在一些“瓶颈”问题 :种子质量检测机构不完善 ,质检机构质量控制手段落后 ;种子质量监督尚未形成…     

基于产学研背景下的创新创业型人才培养模式的探索——以宿州学院食品专业为例

为了提高创新创业型人才培养的质量,探索基于产学研背景下人才培养模式。宿州学院从人才培养方案修订、师资队伍建设、课程和教材建设、实践教学体系建设和教学质量保障体系建设等对食品专业的人才培养模式不断进行改革,构建突出创新创业型能力的人才培养体系,为地方性高校人才培养提供参考。     

千阳县农业执法规范化建设的实践

随着社会主义市场经济体制的逐渐完善,我国法制化进程明显加快,依法治国方略正在扎实推进。农业法制是我国社会主义法制建设的重要组成部分．农业行政执法是农业法制建设的重要内容。近年来,在各级农业部门的大力支持下,千阳县在开展农业综合执法,加强农业执法规范化建设方面做了大量的工作,取得了一定的成绩。目前,全县农业执法力度不断加大,农资打假工作不断深入。农产品质量安全管理水平不断提高,农业生产秩序明显好转。     

宝鸡市羊乳制品产业发展现状与对策研究

近年来,羊乳制品市场的兴起使宝鸡的羊乳制品产业有了迅速发展,羊乳制品产业呈现良好发展态势,但产业发展与乳源基地建设滞后的矛盾日渐凸显。通过对宝鸡羊乳制品生产乳源建设、产品生产及质量安全等现状、存在问题进行分析,并采取加强乳源基地建设、加强企业供应链建设、开展人才培养和技术创新、提升羊乳品牌影响力、加大政府扶持力度等方面的对策提出解决建议。     

试论食品加工专业技能型人才的培养目标与措施

论述了食品加工专业的学科特点和培养目标,指出实现这一目标的措施与手段:在加强专业思想教育的基础上,使学生树立坚定的事业心和使命感;认真组织教学内容,不断提高教师水平,在加强实践教学环节,重视能力培养方面。详细论述了参观教学、实验教学、生产实习、毕业设计等环节在目前食品科技人才培养中的作用,强调了实践环节和能力培养的重要性。     

浅析农业高产种子的栽培技术

随着现代农业的深入发展,我国农业发展的科技化程度日益提高,我国农业专家不断加大对种子质量的研究投入,以满足人民群众对农产品质量日益增长的迫切需求。在此基础上,加强对高产种子的栽培技术,更是成了研究的重中之重。     

广西农业信息化建设现状与发展对策

简要分析了广西农业信息化建设的现状,指出了广西农业信息化建设存在的主要问题,并提出了广西农业信息化建设的发展对策。主要结论为：（1）制订长远发展规划,加强农业信息化法制法规建设;(2）加大资金投入,建立完善的农村信息服务体系;（3）开发与整合农业信息资源,提高农业信息服务的质量和水平;（4）加强农业信息人才队伍建设;（5）提高农民信息素质,培育农民的信息需求;（6）采取灵活多样的服务方式,增强农业信息服务功能。     

张掖玉米制种产业发展推动措施及思路

通过阐述张掖玉米制种产业发展现状及推动产业发展的措施,提出了发展思路是加强基地建设,推进玉米制种基地四化进程;加强制度落实,强化基地监管措施;加大政策扶持,提升企业核心竞争力;加强质量监管,确保供种安全;强化信息公开,建立执法监管平台。     

关于提高高等农林院校本科生课堂教学质量的思考

教学质量是高校的立校之本,课堂教学是本科教学最基本、最核心的环节,课堂教学质量是本科人才培养质量的主体,其质量的高低直接影响到高校质量的主要因素之一.本文以从教师、学生、课程等方面的因素分析了高等农林院校当前本科生课堂教学的现状,提出树立本科教学工作中心地位、加强师资队伍建设、加强学生学习管理、加强教学改革、健全教学质量监控体系等提高农林院校课堂教学质量的有效措施.     

高职食品专业教学团队建设的思考

教学团队的建设是高等院校促进专业发展、推进教育教学改革、提高人才培养质量的重要举措,能否建立一支结构合理、专兼结合、优质高效的教师团队,直接关系到专业办学质量。结合高职食品专业的特点,对教学团队建设的意义、存在问题及改进措施进行了分析思考,并介绍了团队建设的具体做法。     

浅析完善农业技术推广建设对现代农业发展的重要性

现阶段,我国在农业技术推广方面还存在一定的问题,为此相关的工作部门应该重视法律和法规的建设,积极组织相关工作人员加强对农业技术推广工作的学习,不断加深农业技术推广的意识。此外,各级相关的农业技术推广部门应该加大推广的力度,同时建立比较完善的技术推广平台,建立长效的人才培养机制,为我国农业的可持续发展奠定基础。     

突出水产特色 创新培养模式——大连海洋大学食品质量与安全专业建设经验总结

结合学校的办学特色,大连海洋大学食品质量与安全专业多年来一直以培养水产品质量安全控制特色人才为目标,不断探索培养模式改革,将新的教育理念融入专业建设和人才培养的各个环节,取得了一定的建设经验,为食品质量与安全专业人才培养模式的改革提供思路。     

京郊瓜菜农药使用现状调查及对策

调查表明,当前北京市瓜菜生产中存在的主要问题是：农药安全使用状况不容乐观;病虫害发生趋于复杂化;防治不适时,防治方法单一,药剂与器械不配套。解决问题的对策是：全面实施无公害安全生产技术培训计划,提高农民专业素质;加强农药残留和质量监测体系建设,加大农药管理与农药使用的监督;加大农业科技投入,开展病虫害监测和发生规律研究,积极推进病虫害综合防治技术,引进、研发和应用新型植保机械;完善法规建设,使农药管理工作进一步实现法制化。     

宝鸡市农作物新品种展示示范工作思考

新品种展示示范是良种推广的必要措施,根据宝鸡市近年工作实践,笔者认为今后在高度重视的基础上,应加强展示示范体系建设,完善经费保障措施,提高展示示范质量,加大宣传力度;改进工作交叉重复,栽培管理不规范,宣传示范作用不强,缺乏资金保障等不足之处,促进展示示范工作再上新台阶。     

新形势下如何加快农作物新品种引进推广步伐

针对目前形势,分析了农作物新品种引进推广中存在的主要问题,并提出加快新品种引进推广步伐的有效措施:加大资金投入,打好工作基础;根据市场需求,选准推广品种;搞好基地建设,提高种子质量;良种良法配套,挖掘增产潜力;创新推广方式,强化品种展示;规范品种引进,加强种子管理。     

山东省东营市耐盐作物育种科研现状与对策建议

详细阐述了东营市耐盐作物育种科研现状,分析存在的问题,提出加快耐盐作物育种科研创新的对策建议：引进育种科研人才,组建盐碱地种业创新团队;加强育种基础设施建设,不断提升科技创新能力;政府出台相关政策,助力育种创新发展;加强种质资源保护与利用,打牢育种科研坚实基础;强化企业创新主体地位,加快培育现代种业龙头企业;加大财政扶持力度,推进现代种业园区建设;实现耐盐作物品种合理布局,确保育种成果效益最大化;加大种业知识产权申请和保护的力度,维护品种权人合法权益。     

毕节地区水稻生产现状及发展对策浅析

分析毕节地区水稻生产现状和存在问题,提出了加强基础设施建设,不断改善水稻生产条件;坚持自主创新选育和引进利用相结合,加大新品种(组合)选育和推广应用力度;重视科技培训,加强水稻优质高产高效综合配套技术集成应用等促进毕节地区水稻生产发展的对策措施.