基于社会主义新农村建设需求的河南省农村职业教育发展研究

在社会主义新农村建设和国家大力发展职业教育的政策背景下,河南农村职业教育呈现了发展的势头,但在发展过程中还存在许多问题.从河南农村职业教育发展现状入手,查找发展中存在的突出问题,进行分析探讨,从师资队伍建设和校企联合两方面寻求河南农村职业教育发展对策.     

发展农村职业教育与新农村建设

当代中国的新农村建设,需要具有现代化的较高思想素质、文化素质、科技素质等整体高素质的广大农民群众的主体自觉和艰苦奋斗。而现实我国农民的整体素质还远远达不到这种要求。因此,加快全面提高农民整体素质,是当代社会主义新农村建设的紧迫任务。现实途径主要是大力发展农村职业教育,这是最快捷、最直接和最有效的途径。重点：一是从国家发展全局的高度来强化农村职业教育的发展;二是全方位加大扶持力度来保障农村职业教育的发展;三是以现代化的创新思路来提升农村职业教育的发展。     

新农村建设中的农村职业教育发展思考

介绍了我国农村职业教育的现状及面临的一些困境,分析了农村职业教育对新农村建设的意义,并提出了一些对策。     

浅谈职业教育服务社会主义新农村建设

大力发展农村职业教育是建设社会主义新农村的必然要求。当前,我国大部分农村地区的职业教育现状与新农村建设的要求相比还有较大差距,因此必须大力发展农村职业教育,努力提升服务新农村建设的能力。     

试论社会主义新农村建设中的农村职业教育

大力发展农村职业教育在社会主义新农村建设中具有重要作用。改革开放以来,我国农村职业教育发展取得了很大的成就,但也存在着一些与社会主义新农村建设的要求不相适应的问题。本文分析了产生这些问题的原因,并就当前如何发展农村职业教育提出了新的思路。     

新农村建设背景下的农村职业教育

该文分析了当前农村职业教育面临的主要问题;阐述了在新农村建设背景下农村职业教育发展的对策和建议。     

农村职业教育服务于社会主义新农村建设问题探析

发展农村职业教育是建设社会主义新农村的必然要求。发展农村职业教育对于培养新型农民,转移农村剩余劳动力,实现农业产业化和农村城镇化意义重大。当前,应积极探索农村职业教育服务于社会主义新农村的途径和对策,转变农村职业教育的办学指导思想,完善农村职业教育体系,使其更好地为社会主义新农村建设服务。     

对新农村建设背景下农村职业教育的思考

要想让乡村农民享受到与城镇居民同样的文明和实惠．当务之急是提高农民的经济收入，这就与解放生产力，提高科技知识密不可分。这就需要农村职业教育与其紧密结合。本文分析了目前农村职业教育体系中存在的问题，并提出了具体的对策。     

试论新农村建设中农村职业教育的发展问题

农民是建设社会主义新农村的主体,培养新型农民是新农村建设的客观要求,农村职业教育在培养新型农民方面具有不可替代的作用,因而对新农村建设目标的实现也具有重要作用。当前必须抓住有利时机,大力发展农村职业教育。     

发展农村职业教育 促进社会主义新农村建设

建设社会主义新农村,主体是农民,关键在于农民素质的提高,而提升农民素质必须依托教育,特别是农村职业教育.结合我国国情,大力发展农村职业教育,构建与新农村建设相适应的农村职业教育体系,增强农民的就业素质和就业能力,对于解决"三农"问题,化农村人口压力为人力资源优势具有十分重要的意义. 近年来,诸暨市充分利用农村职业教育资源,积极开展农民素质培训工程、推广"校企合作,订单培养"的全日制职业教育模式等途径,有力地促进了农村社区的生产发展,为生活宽裕、乡风文明、扎实推进新农村建设作出了积极的贡献.     

基于新农村建设视角的西部农村职业教育体系构建研究

从新农村建设要求出发,分析西部农村职业教育和新型职业农民培养现状及存在的问题,指出新型职业农民的内涵特征及主要分类,并从构建思路、战略定位、空间布局、办学模式、衔接方式等五方面构建了终身教育理念的“分层次、多结构”的西部农村职业教育体系.     

新农村建设中的职业教育功能转换与发展研究

在新农村建设中,农村职业教育承担了培养新型农民和促进剩余劳动力转移的双重任务。通过建立良好的农村职业教育服务体系,适当下移类别层次,明确新型农民的培养目标,便能很好的完成这一历史重任。     

社会主义新农村建设中的农村基础设施建设研究

在社会主义新农村建设背景下,论述了加强农村基础设施建设的必要性:搞好农村基础设施建设,有利于巩固农业的基础地位;有利于拓展农村就业门路,增加农民收入;有利于农村经济和整个国民经济的发展。列示了农村基础设施建设的主要内容,包括农业基本生产条件建设、农村生态环境建设、农业服务体系建设、农村生活设施建设。提出了加强农村基础设施建设的途径与方法,一要加大资金投入,为农村基础设施建设提供资金支持;二要制定科学的村庄规划,保障农村基础设施建设的可持续性;三要调动农民建设的积极性、主动性,推动农村基础设施建设稳步发展。     

试论职业教育与新农村建设的互动关系

中国是一个农业大国,经过改革开放30余年的迅猛发展,我国农业生产总值占GDP的比重由1978年的28.2%下降至2009年的10.6%,农业对GDP的贡献率也由1996年的9.6%下降至2007年的3.6%。随着农业比重的不断下降,农村劳动力的需求必将不断减少,在这种情况下要想解决好＂三农＂问题,让农民共享改革成果,不断提高农民人均收入,就必须解决好农业人口向非农业人口的转移,鼓励更多的农民进城求学、就业。     

新农村建设视野下我国农村职业教育长效机制的建构

如何建立健全农村职业教育长效机制是需要在实践中不断探索创新的课题.联系新农村建设的时代需要,从我国农村劳动力素质与流动转移情况出发,立足当下我国农村职业教育发展现状,运用计划、组织、领导、控制四大管理职能的相关管理学理论,分析并构建农村职业教育的长效机制.     

基于新型农民培养的农村职业教育发展与对策研究

新型农民是建设社会主义新农村的中流砥柱,大力发展农村职业教育是培养新型农民的重要途径,但目前人们对农村职业教育存在认识误区、农业职业教育资源的配置失衡、资金投入不足、学校的办学理念和办学模式与培养新型农民的标准相脱节、毕业生的就业渠道也有限等问题阻碍了新型农民的培养进程。根据建设社会主义新农村的需要,有必要从强化宣传、宏观调控、统筹经费、深化改革、微博求职等方面提出一系列的补救措施,为培养和造就具有较高综合素质与就业创业能力的新型农民提供科学建议。     

发展农村沼气是建设社会主义新农村的必然需求

惠安县发展农村沼气建设已有近30年的历史，据统计，截至2005年底止，全县213村拥有各类沼气池2500多口，总容积2.5万立方米，年资源总量约达150万立方米，单是沼气一项，每年可为衣户增收节支250多万元，一年共节约木材消耗近2.5万立方米。推广“一池三改”沼气工作建设，充分利用农村量大面广的人畜粪便等生活、生产有机废弃物制取沼气，并结合改厕、改厨、改圈等设施建设，既可以为农村提供清洁廉价的能源，改善农村环境卫生面貌，又可以发展沼气生态农业，实现农业废弃物的循环再生利用。发展农村沼气．用户赞不绝口．同时彰显以下4个方面作用。     

基于农村人才开发的职业教育发展浅析

农村人才是促进农业科技进步和农村经济社会发展的中坚力量,职业教育与农村发展、劳动力转移、现代农业建设等密切相关,是培养农村人才的重要途径,对整体提高农民科学文化素质起关键作用,为有效实施"新农村"战略提供了重要的人才支撑。目前,我国农业和农村发展已经进入新的阶段,农村职业教育面临着新的形势和任务。如何适应建设社会主义新农村的需要,进一步提高农村职业教育的针对性和实效性,是职业教育面临的重要课题。     

发展农村信息化 推动新农村建设

农村信息化把当今先进的信息技术与落后的农业生产相结合,为社会主义新农村建设提供了重要的技术支持.近年来,武强县全力推进农村信息化建设,做好、做快、做实农村信息化工作,提升农村信息化水平,推动了社会主义新农村建设.     

新农村建设背景下的农村职业教育与人才培养

新农村的建设和发展,急需大量的职业技术人才。因此,职业技术院校应把农民培训放工作的重要位置,从建立行之有效的培训管理体系入手,加强对农村剩余劳动力和从业人员的职业技术培训,全面提高农民文化素质、技能知识和市场营销知识,为建设社会主义新农村提供有力的人才支持。