谈图书馆藏借阅一体化管理

图书馆藏借阅一体化管理模式,它以极大地方便读者,大大提高图书利用率,降低拒借率、提高馆藏文献利用率等特点逐渐在高校图书馆得到应用,在我馆实行2年来,收到了很好的效果,受到读者的赞同。随着读者培训、教育,馆员的服务水平的提高,存在的问题会逐步得到解决,藏借阅一体化的管理模式一定会凸现出它的无比优越性。     

藏借阅一体化管理模式下的抢占座位现象

随着高校招生规模的不断扩大和图书馆环境的改变,图书馆资源与读者的需求矛盾日益突出,“抢占座位”的出现就是矛盾激化的体现。本文通过对“抢占座位”现象的分析,提出一些解决的办法。     

谈藏借阅一体化管理模式下的流通服务

分析在藏借阅一体化管理模式下的图书馆流通工作变化,指出藏借阅一体化管理模式的优点。阐明了在这种模式下的服务内容,服务手段的具体要求,揭示了藏借阅一体化管理模式的发展趋势。     

书刊阅览室读者违规心理分析和对策

分析了在开架借阅的管理模式下,读者产生的几种违规心理,并提出了通过加强宣传教育、建立诚信档案、使规章制度更人性化;同时以身作则,用实际行动感染读者,做好导读工作;以教育为主,区别对待,和读者进行心灵交流,为读者营造舒适的阅览环境,吸收读者参与管理等一系列对策来矫正读者的违规心理。     

高校图书馆藏借阅咨一体化服务模式中推行三标一体管理体系的构想

介绍了三标一体管理体系的含义，分析了在高校图书馆藏借阅咨一体化服务模式中推行三标一体管理体系的必要性．探讨了在高校图书馆藏借阅咨一体化服务模式中推行三标一体管理体系的对策。     

到馆参考咨询与藏借阅服务一体化研究

从硬件和软件保证方面探讨了到馆参考咨询与藏借阅服务一体化的实现方式,进而探讨了开放式服务的目的。     

高校图书馆零借阅读者现象统计分析与对策研究

以汇文系统和门禁系统的数据库数据为依据,对图书馆的零借阅读者现象进行了统计分析,指出图书馆应区分不同类型的读者提供针对性的服务和引导,加强图书馆资源建设和改进服务方式,尽可能减少零借阅读者的数量,发挥图书馆作为高校信息资源中心的支柱作用。     

图书馆读者借阅需求研究

通过对中国矿业大学8个专业两个年级读者的借阅信息进行抽样统计,分析了不同专业不同年级读者的借阅需求规律,以便更好的为读者服务。     

数字图书馆下的读者借阅满意度调研分析与决策——以东北农业大学图书馆为例

通过对东北农业大学图书馆读者进行问卷调查,了解读者的借阅倾向、借还习惯、对图书馆资源的利用程度以及对借阅制度的满意程度等并加以分析,提出制定合理的借阅制度的几点建议,以期推动中国高校图书馆的服务再上一个新台阶.     

新升本科院校图书馆读者的借阅统计与分析——以河池学院为例

通过对读者的借阅数据和馆藏数据进行统计分析,探讨了高校读者的阅读特点,藏书结构对学生的适应性,并对本馆馆藏规划提出了自己的建议。     

图书馆教育与管理 --如何对待图书馆中读者的违规行为

通过对图书馆中违规行为及其原因的分析,探讨加强图书馆教育与管理,正确处理和对待违规事件和人员的有效方法,实现以人为本的服务宗旨。     

高校学生读者阅读心理调查与分析

通过对西安财经学院图书馆学生读者阅读现状的调查与分析,掌握学生读者的阅读心理及阅读倾向,并得到一些启示与思考。同时对图书馆今后工作提出了几点建议,以便更好地开展好读者服务工作。     

创新服务理念变革服务模式--实行"藏、借、阅"一体化管理实践与体会

阐述了高校图书馆“藏、借、阅”一体化服务模式的实战与体会,提出顺利实现“藏、借、阅”一体化管理的构想,以期提高高校图书馆综合服务水平。     

科学发展观下高校图书馆心理资源的开发利用

从科学发展观的角度和大学生心理健康的现状出发,阐述开发利用高校图书馆心理资源的必要性、高校图书馆心理资源开发利用的现状及高校图书馆心理资源对提高大学生心理健康水平的优势与作用,探讨开发利用高校图书馆心理资源的具体措施。     

高校图书馆勤工俭学学生管理工作初探

阐述了勤工俭学学生参与图书馆工作的必要性,分析了勤工俭学工作中存在的问题,提出了图书馆加强勤工俭学学生管理的建议。     

地方高校图书馆特色文献采集模式研究

特色文献是形成地方高校图书馆特色馆藏的要素，由于其固有的特点，它的采集方法有别于其它文献。本文结合本馆藏书建设实践，论述特色文献对地方高校图书馆的重要性，对特色文献的采集模式及途径进行了研究。     

图书馆读者借阅倾向分析与思考——以黄冈师范学院图书馆为例

通过近三年黄冈师范学院图书馆读者借阅倾向的统计与分析,指出读者借阅倾向分析是图书馆进行各项读者服务工作的基础。     

“政产学研”模式下，独立学院培养人才模式 的探索与实践

20 世纪90 年代独立院校发展至今取得了一定的发展成果,独立院校办学规模逐步扩 张,在校学生人数也在逐步上涨,由此可以看出独立学院成为了高等人才培养的重要场所。独 立院校属于高等教育人才培养基地,独立院校培养的应用技能型人才主要是服务地方或者是区 域性产业,由此可以看出必须要结合学院特征以及专业特色,构建科学完善的“政产学研”的人 才培养模式。本文基于“政产学研”模式下探索独立学院如何培养创新人才并提出具体的人才 培养策略,旨在进一步提高人才培养质量。     

厂商农一体化营销模式的探讨

从中国化肥营销的特点和农民种粮的实际出发,以"肥粮"结合为切入点,提出了厂商农一体化的运作方式和措施,并论述了厂商农模式对提升化肥营销的竞争力及巩固终端用户的重要意义.