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通过对沈阳地区五所高校在校学生的问卷调查,发现大学生普遍存在着学习动力不足、学习目标不明确、缺乏学习自主性、逃课旷课现象普遍等问题,剖析其原因,既有学生自身主观的原因,也有社会影响以及学校管理的原因。对此,从加强学生思想教育、优化课程设置、完善教学管理和监督力度等方面提出相应的建议。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(6):158-159
大学生的创新创业能力是其未来职业规划和人生发展的重要保障,对于应用型的高等院校来说,通过正确的教学实践培养大学生创新创业能力很有必要。本文将对调研过程中的某高校教学现状和存在的问题进行探析,在结合"四位一体"的教学理念后,对教学改革的发展方向提出具有建设性的建议,并从大学生创新创业能力培养要求出发,给出实践教学的具体规划。 相似文献
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本文从多个角度对学生们在学习概率论时的问题进行总结,并提出相应的对策。最后给出改进建议,同时突出概率论在整个学习过程中的重要性。 相似文献
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《农家参谋》2020,(3)
作为高中物理教育者,我们面对的是“新学生”,我们施加的教育影响需要作用于学生的未来、社会发展的未来。在这一过程中,教师需要不断地做出改变,学生也需要不断地做出改变,当然,我们共同参与的教学空间也需要作出改变。如学校教育的价值需要借助课堂教学来实现,作为教育一线的工作者,我们就需要把握好课堂四十几分钟的时间,为学生提供可以发挥助学价值的教学资源,为学生提供可以参与合作讨论的课题,为学生提供可以交流分享的时间、空间和平台。那么,在高中物理教学实践中,如何才能构建出这样的教育氛围呢?笔者给出的建议是,精心设计微视频,借助微视频来展现教学内容,帮助学生调节教学节奏,拓宽学生的学习空间。 相似文献
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近年来,职业学校的招生不仅在数量上呈下滑趋势,生源质量也逐年下降。相当多的职业学校学生在中小学阶段长期得不到重视,他们对自己丧失自信,对学习甚至对生活都丧失了兴趣,对未来不再抱太大希望。职业学校直接为社会提供技术人才,可以更好地、更容易地将职校学生从应试教育之苦中摆脱出来,实现自己人生的现实目标,因此职业教育教学过程中如何贯彻实施“赏识教育“,唤起学生自信,掌握专业技能,使其成为社会所需要的有用之才,对职业教育的改革和发展具有十分深远的现实意义。 相似文献
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金月波 《辽宁农业职业技术学院学报》2014,(2):42-46
以辽宁农业职业技术学院198名学生为调查对象,对农业高职院校学生的学习能力进行调查分析,明确了学生的学习成就动机状况、学习意志、学习方法、学习兴趣等,并根据调查结果给出了提升农业高职学生学习能力的若干建议。 相似文献
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对Visual Foxpro课程教学方法进行了探讨,提出了一些切实可行的教学方法,对教学过程中章节、知识点的学习给出了具体的实施方法.为"Visual Foxpro数据库与程序设计"课程教学提供有益的思路和建议,激发学生的学习兴趣,降低学生记忆的难度,增强学生自主学习的信心,从而使学生能够真正地掌握知识,并提高运用所学知识解决实际问题的能力. 相似文献
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从压水井先加引水再从地下获取水的过程提炼出"欲将取之,必先予之"的人生道理,归纳了生物化学代谢过程如糖合成与分解关系以及糖酵解过程中蕴含的道理,并讨论了在校学习与未来工作之间的人生道理。 相似文献
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在能源危机、环境恶化的双重威胁下,开发新能源,利用可再生能源,实现可持续发展,占据未来新能源经济发展制高点已成为各国的重要议题。本文验证了武汉市经济发展中的能源将成为瓶颈的事实,并剖析了其发展利用可再生能源的不利因素,并以绿色管理理念给出优化可再生能源体系的政策建议。 相似文献
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教书与育人是个有机联系的整体,不可分割。教书就是培养学生具有丰富的科学文化知识和技能,学生掌握知识程度越高,对社会、对人生的思考和认识就越深刻;育人就是培养学生良好的思想品德,品德因素将在其学习和成长过程中起着动力、引导和定向等重要作用。 相似文献
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“教师功效”是教育心理学的一个概念,是教师相信自己有能力对学生的学习产生积极影响的信念。一般认为,学生的学习动机是由学习需要和引起这种需要的外部诱因相结合而产生的。学习需要又是由社会的责任感,求知欲望及未来的理想所激发。因此这种需要是社会和教育对学生的学习客观要求在其头脑中的反映,是学习的一种心理准备状态。这种心理准备,如果受外部的学习机会、学习条件、学习情境诱导,就能产生积极的学习行为。教师在学习意识——学习情感——学习意志——学习行为这一过程中,无疑具有举足轻重的作用。 相似文献