加强口语训练提高交际能力

在学习语言的过程中,人们主要是通过听、说、读、写四种基本能力来完成的,人们通过“听”和“读”来接受语言,这是一种接受性语言能力,而通过“说”和“写”来表达思想则是表达性语言能力。而在说和写这两种能力中“说”就显得更具有交流快     

基于能力素质模型的供电所多态培训研究

1能力素质模型1.1能力素质模型概念能力素质模型,指担任某一特定的岗位角色所需要具备的各种能力素质的总和,这些能力素质能驱动员工达成优秀的工作业绩。1.2基于能力素质模型的培训体系特点基于能力素质模型的培训,以公司的竞争能力为核心规划培训,对员工能力进行清晰的行为定义,员工能较容易地明确自身对培训的需求,培训以培养“行为”为主,强调“交互式”培训方法。     

当重视“露天工”的招培

供电企业有个比较形象的别称．叫“露天工厂”，员工中的相当一部分人得常常在野外露天作业。其中．全靠自学成才的乡村电工．虽经考试合格而上岗，可原先毕竟是“地方游击队”编制．且几乎均是“行伍”出身．尽管有一定的实际工作经验．却大都没有接受过系统的专业培训，就是县市级供电公司的输变电工区（公司）人员，也不乏“年事已高”者，     

党建专业双融合 促进供电所管理提质增效

<正>实施背景2021年,公司党委聚焦公司年度重点工作和建党百年各项任务,组织开展“书记项目”,破解基层党建工作难点热点痛点问题。人资部、营销部、党支部立足企业发展和自身专业特色,紧扣“加强能源互联网企业示范窗口中最精彩板块建设”的目标与任务,开展“聚焦供电所员工队伍及全能型供电所建设,党建引领,支部联合,机制保障,以正向激励促供电所业务深度融合、员工技能提升3年行动方案促进供电所管理提质增效”书记项目。     

工农业关系重塑与安徽农业现代化

工农业互动客观上要求这两大产业保持平衡发展。目前,安徽农业发展在产业组织变革、产业素质提升、产业结构转变和产业对外开放等方面,都大大滞后于工业发展。安徽缩小工农业发展差距的关键,是加快农业现代化进程。为此,必须重塑工农两大产业的关系,并且把握好几个基本原则:安徽尚不完全具备“以工补农”的条件,要处理好“以工促农”与“以工哺农”的关系,加快构建工农业一体化发展的机制。      

供电所“敏捷型”卓越绩效管理模式的构建

国网石狮市供电公司积极探索供电所“敏捷型”卓越绩效管理新模式,打破传统的酬分配机制,强化事前监督、过程管控和考核评价,实现台区经理现场服务从“派工制”向“责任制”的转变,真正做到“一口对外”“一站式”服务,体现多劳多得、干好多得、多能多得,有效促进了员工工作积极性提升。     

推进秸秆综合利用 努力建设“两型”农业

天门市是一个农业大市,耕地面积163万亩（1hm2=15亩）,每年可产生水稻、小麦、玉米、油菜、花生、棉花等农作物秸秆（以下简称“秸秆”）大约225万t。改革开放以来,农民逐渐不再习惯使用秸秆作燃料和肥料,大量秸秆被随意抛弃、露天焚烧,这不仅与建设“两型”（资源节约型、环境友好型）农业的方向背道而驰,     

压“两金”控风险提质量

“两金”是指公司发生的应收款项和存货,是流动资产的重要组成部分.应收款项主要包括应收账款、其他应收款等;存货主要包括原材料、在产品、产成品等.“两金”压降能够有效促进公司资金周转,防范外部债务风险,提升公司资源使用效率.国资委高度重视“两金”压降工作,要求严格控制、清理压缩“两金”占用规模。     

抛秧比传统手插秧更具有抗逆能力

水稻抛秧除具有低位分蘖、省秧田、省栽秧工、省种等优点外,其抛秧还有一个很重要的优点,就是抗逆能力强,我们在1996年进行的“简易工厂化育秧及抛秧试验示范”结果充分证明了这一点。1996年,在龙陵县城郊进行了0.833亩简易工厂化育苗人工抛秧和传统手插秧同田对比试验,试验设四个小区两个重复,试验品种为岫粳4号。用种量:传统手插秧10kg/亩,抛秧4.4kg/亩。秧龄:传统手插秧42天,抛秧16天。全生育期:传统手插秧173天,抛秧155天。同日移入同一块大田,密度3万丛/亩,同等水肥管理措施。收获结果,传统手插秧单产265.7kg/亩,     

筑基础 提质量 实现企业又好又快发展——访国网山东枣庄供电公司滕州客服中心主任吕守旭

滕州市位于山东省南部,枣庄市西北部,是山东省人口最多的县级市,是古代科圣墨子,工匠祖师鲁班的故里。这里历史悠久、文化灿烂,古为“三国五邑”之地,素有“滕小国”之称。枣庄供电公司滕州客服中心前身为滕州供电部,现有系统内在职员工178人,农电员工735人,     

让员工说出心里话

笔者经常听到一些基层政工干部感慨：现在跟员工交心很难,有的员工,尤其是年轻员工对工作有看法,宁愿写在网上,也不愿意和我们交流,想了解他们的真实想法真不容易。笔者了解发现,员工这样做的原因有两点：一是有的员工觉得“人微言轻”,说了不起作用;二是有的员工心存顾虑,怕“乱说话”惹来不必要的麻烦。如何让员工说出心里话呢？笔者认为,基层政工干部应做到以下三点。     

献给管理者的一点提示 --修路理论

我有一次印象深刻的经历:公司展销部门前步台阶,正对门口的地方为了便于上下推车一段斜坡,斜坡做得非常光滑,展销部员工不能从斜坡上走———易滑倒,但顾客和公司工却不注意此事。我亲眼看到两个顾客在斜摔过跤,展销部员工忍不住地笑,意思是:从的斜坡上走还不容易摔跤吗?怎么就不会从上走?发现此事后,立刻把斜坡换成了表面粗糙、比原来小了的斜坡,并在雨雪后及时打扫,再没有人在斜坡上摔跤。这一现象背后真正隐含着一个重要问题的方式,即“修路原则”。在正常情况下,当一个人在同—个地方出现以上的错误,或者两个以上的人在同一个地现同样的…     

提高台区管理实绩的关键在管理

台区管理工作是供电所营销管理工作的重要组成部分，其工作好坏不仅关系到供电所的经营成果，也关系到供电企业的社会形象。供电所员工要严格执行上级有关营销管理工作的规定，并积极推广现代化的管理工段，积极应用新技术、新成果，提高工作效率和服务质量，为新农村建设提供“优质、高效、快捷、方便”的电力服务。如何提高台区管理实绩，笔者认为应重点在“管”字上做文章。     

农机试验推广鉴定能力建设的建议和设想

1农机试验推广鉴定能力建设的重要性和必要性 党的十七届三中全会指出,我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻,进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。这“三个进入”的科学判断,表明我国农村经济发展已站在了新的历史起点上,农业机械化事业正面临着重要的发展机遇。加快农业机械化发展,对于促进传统农业向现代农业转变、提高农业综合生产能力、改善农民生产生活条件、解放和转移农村劳动力,实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标,有着不可替代的重要作用。     

普渡大学农业工程专业本科生创新与实践能力培养的借鉴与思考

借鉴国际一流大学农业工程专业结构设置和人才培养模式,对于提高教育质量、提升学生创新与实践能力具有重要意义。介绍了美国普渡大学农业与生物工程系本科生学科专业设置概况,分析各培养环节的设置目的、教学方式和教学效果,探讨教学实践中各类问题的产生原因与应对策略,并思考在“新工科”建设过程中推进学生创新思维训练与实践能力培养的可行途径,以期为学科专业建设、教学模式优化和学生能力培养提供参考。      

转观念 提效益 加快推进甘蔗生产机械化

广东省湛江农垦区现有甘蔗种植面积2.67万hm2,拥有19个农场、12家加工企业,年产糖能力达50万t,带动垦区和周边农村甘蔗种植6.67万hm2,形成了集产、加、销、贸、工和农于一体的糖业集团,产值占湛江垦区经济总量的60%以上,是湛江垦区经营规模最大、从业人员最多和综合效益较好的产业。但随着社会的发展,也面临着很多新的考验。1存在的问题1.1种蔗工难招,工价高随着工业化、城镇化进程的加快,我国农村劳动力结构发     

给农电管理提几点建议

从1999年开始实施“两改一同价”至今，我国的农电体制改革已经走过了五年。在这过去的五年里，农村的用电形势已经取得了彻底的改善，“三乱”(乱加价、乱收费、乱摊派)、“三电”(权力电、关系电、人情电)现象得到了有效的遏制；旧体制下形成的农电管理中特有的“一乱”(用电秩序乱)、“二差”(设备状况差、电工素质差)、“三难”(设备维修难、群众用电难、电费回收难)局面也得到了有效的扭转。     

崇德守法 文明监理

“崇德守法,诚信为民,文明监理,优质服务”,这是东方圣城曲阜农机安全监理人员在执法过程中所遵循的行为规范和行动准则,是落实“三个代表”的具体体现,是争创部级“文明窗口”的实际做法,浓缩其工     

“三招”提升班组培训效果

培训是提升员工综合素质的有效途径。笔者建议,用以下“三招”来提升班组培训效果。一是开展业务技能评估。班组中新员工理论知识强、实际操作偏弱;老员工操作经验丰富、理论知识偏弱,实际工作中员工个人优势发挥不出来,班组整体的业务能力提升就会缓慢。因此,班组培训前要对员工的理论和技能进行全面评估,分析每个员工的业务短板和特性差异,制订有针对性的培训方案,做到缺啥补啥,有的放矢。     

麦收过后怎样管理农机

给大型农机具安个“家”麦收结束时节。经常见到有些农户将大型小麦联合收割机放在院子里，他们说这庞然大物无处安身，只好露天存放了。目前各地小麦收获已基本结束，大型小麦联合收割机已退下了“战场”。由于机械过于庞大笨重。农户原有的房屋都容不下，不少有机户干脆露天存放在院子里。一台大型联合收割机花费近10万元，