动物免疫学理论课教学改革的探索与实践

在尊重动物免疫学学科特点与规律、抓住学科精髓与实质的前提下,利用课堂语言艺术、启发式教学艺术,结合多媒体演示技术等手段,通过紧密结合生活与临床事例、跟踪免疫学新技术和新成就,激发和培养学生对本学科与兽医专业的兴趣与感情,开拓学生视野、培养创新性思维意识,提高动物免疫学理论课课堂教学效果.     

动物医学本科病原微生物及免疫学相关课程实验教学改革探析

对动物医学本科传统病原微生物及免疫学相关课程实验教学中存在的问题进行分析,阐述了课程设置、教学内容、教学方式及教学组织形式等方面的改革思路,并提出具体改革措施,以建立连续、自主、开放的实验教学模式,从而培养创新型动物医学人才。     

医学免疫学实验课教学的几点体会

医学免疫学 (以下简称免疫学 )是生命科学的前沿科学 ,又是紧密联系实际的应用学科 ,发展快 ,知识更新迅速。医学免疫学的实验教学与理论教学是一个不可分割的整体 ,其教学水平的高低、教学效果的好坏直接影响和制约着整个学科的教学质量。但长期以来 ,实验教学一直面临着许多问题 ,如实验经费不足 ,长期的应试教育使部分学生重书本理论、轻动手实验操作以及由此而产生的对实验课缺乏学习兴趣等 ,严重影响着实验课的教学效果。为提高学生的学习兴趣 ,加深和拓宽学生对免疫学理论的认识 ,加强基本操作 ,培养学生独立解决问题和实际应用的能力…     

提高《免疫学》课程教学质量的探讨

《免疫学》是一门理论性、实践性都很强的学科,内容抽象,逻辑性强,教学难度大。因此,提高学生的学习兴趣,采用PBL教学方法和比喻教学方法,以及引入现代化的多媒体教学手段,注重实验教学,对提高免疫学的教学质量至关重要。     

开放式教学模式在《免疫学及免疫学检验》实验教学中的初步实施

《免疫学及免疫学检验》是医学检验专业重要主干课程之一,是一门实践性很强的学科。通过实验教学不仅可使学生更好地领会所学的理论知识并加以巩固,而且对培养学生的动手能力、创新能力与科学素质起着十分重要的作用。     

动物病理学实验教学改革实践

动物病理学是整个动物医学教育的核心课程之一,是以形态学认证为基础的实践性学科。因而,实验教学的质量变得尤为重要。本团队分析了石河子大学动物科技学院动物病理学实验教学的现状,并从教学内容、教学方法等方面探讨病理学实验教学改革,为提高实验教学水平,提高学生对知识的掌握能力做出探索,并在教学中进行实践,为今后提高病理学实验教学质量提供丰富的经验和有力的支持。     

动物繁殖学实验教学中存在的问题与对策

动物繁殖学是动物科学、动物营养、动物医学等高牧兽医类专业的必修专业课程,同时也是一门实验性较强的应用学科.如何在动物繁殖学实验教学中更广泛、更科学地运用现代信息技术,合理利用实验动物以达到最佳的教学效果,成为提高教学效果的核心内容.因此,对该课程实验教学的规律和方法进行了初步探讨.     

动物繁殖学实验教学中存在的问题与对策

动物繁殖学是动物科学、动物营养、动物医学等高牧兽医类专业的必修专业课程,同时也是一门实验性较强的应用学科。如何在动物繁殖学实验教学中更广泛、更科学地运用现代信息技术,合理利用实验动物以达到最佳的教学效果,成为提高教学效果的核心内容。因此,对该课程实验教学的规律和方法进行了初步探讨。     

兽医免疫学实验教学的改革与实践

为应对新形势下兽医免疫学实验教学所面临的新问题与新挑战,根据兽医免疫学的课程特色,调整了实验教学内容,改进了实验教学方式和手段,完善了实验考核方法。实践结果表明：学生学习的趣味性、主动性明显增强,学习效果大大提高;教师的教学质量也有明显的改善。     

改革动物营养学实验教学培养学生创新能力

从实验教学在创新型人才培养中的重要性出发,以促进学生研究能力、实践能力和创新能力的培养为目标,对动物营养学实验教学管理模式进行探索性的改革,包括教学观念的改变、实验大纲和实验教材的改革和完善、实验实习条件的建设、实验教学方法的改进、实验教学体系的完善及学科成绩评定的改革等．     

兽医微生物学实验教学改革探析

兽医微生物学是动物医学专业课程设置中理论与实践结合较紧密的学科之一,实验教学是其中一个重要的必须环节,只有认真负责地加强实验教学的每个环节、踏踏实实地深化实验教学改革、认认真真地上好每一节实验课,方可确保顺利地完成兽医微生物学的实验教学任务。本文根据笔者数年兽医微生物学实验教学的经验,结合当前学生的个性、思维和创新能力,就如何深化兽医微生物学实验教学改革进行初步探讨,以期为兽医微生物学实验教学改革提供借鉴。     

虚拟仿真技术在动物生产学实验教学中的应用

虚拟仿真技术是利用计算机和多媒体平台,模拟真实的实验条件和环境,实现情景和操作条件再现的一项新型信息技术,不受场地、时空、设备和危险性等因素影响,是新农科和现代畜牧业教学发展的趋势。本文以动物生产学实验教学为例,介绍了实验教学的现状和虚拟仿真技术在学科中的优势,详尽分析了虚拟仿真教学系统的构建,虚拟仿真技术在猪,禽,牛羊和特种动物教学中应用情况和存在的问题,并对动物生产实验教学未来虚拟仿真技术的应用和发展提出了建议。     

节约环保型食品毒理学综合性·设计型实验教学体系构建

为进一步适应社会和学科发展需要,提高食品毒理学的实验教学效果,分析了食品毒理学实验教学设计现状,从实验教学内容、方法、技能训练等体系进行了节约环保型食品毒理学综合性、设计型实验教学改革,充分开发实验动物使用价值,采用视频教学法和模拟仿真实验室教学,增加探索性实验设计,进一步增强学生的技能训练,为我国的食品质量与安全专业培养优秀人才。     

动物病理学实验教学方法多元化改革探讨

实验教学是高素质人才培养的一个重要环节。为了提高实验教学的教学质量,对动物病理学传统的实验教学方法进行改革,总结了动物病理学实验教学方法多元化的多种途径,认为动物病理学实验教学方法多元化,有利于培养学生实践能力和创新能力,提高其综合素质,是提高动物病理学实验教学质量的有效途径。     

动物遗传学教学改革探析

动物遗传学是动物科学和动物医学专业重要的专业基础课程,其任务是使学生掌握该学科的基本概念和基本理论及其在实践中的初步应用,为继续学习专业课和以后从事专业工作打下坚实的动物遗传学理论和实验技术基础.为了提高动物遗传学教学质量、增强学生的综合能力,本文根据动物遗传学课程的特点,对教学内容、教学方法、实验教学等方面的改革进行...     

《高级动物免疫学》征订启事

正经过国内外免疫学一线专家教授及研究人员的共同努力,《高级动物免疫学》一书于2016年6月由科学出版社出版发行。《高级动物免疫学》由吉林大学动物医学学院韩文瑜、雷连成教授主编。该书以专题的方式编写,     

动物生理学实验教学中实验动物的福利和利用

动物生理学实验教学是建立在使用大量实验动物的基础上,随着实验动物使用量的增加,动物福利保护问题日益受到人们的关注。该文针对目前动物生理学实验教学的现状和存在的问题,通过增强学生动物福利保护意识,调整教学内容,合理计划实验动物的使用和利用电子资源,分析了动物生理学实验教学中实验动物的福利保护和利用,以期在动物生理学实验教学中实现资源利用的最大化,既保证了实验教学的质量和学生实践能力的培养,又能兼顾动物的福利保护问题。     

师范专业动物学科实验教学改革探讨

在分析高等师范院校师范专业动物学科实验教学存在问题的基础上,从改革教学思想观念、培养学生科学品质,改革课程教学内容,改革教学方法3个层面提出探索学生的创新能力和综合能力的培养方式。     

动物医学专业本科实验教学质量影响因素主成分分析

通过对南京农业大学动物医学院动物医学专业本科生的问卷调查，评价了动物医学专业本科实验教学质量，同时运用主成分分析法分析了包括实验教学管理、实验教学条件、实验教学过程控制以及师资力量等影响动物医学专业实验教学质量的主要因素。     

动物营养学实验教学改革与效果

根据动物营养学课程的性质、动物营养学实验教学中存在的问题以及社会的需求，对动物营养学实验教学内容、实验教学方法和考核方式等进行了相应改革，突出实验教学考核方式的改革。通过近几年的实践，有效地提高了动物营养学课程的实验教学质量。