选择商品化会计软件应注意的问题

配备核算精确、功能完备、使用安全、操作方便的会计软件．是企事业单位开展会计电算化工作不可缺少的必要条件之一。一般来说，配备会计软件的方式主要有：选择通用会计软件、定点开发会计软件、选择通用会计软件与定点开发相结合三种。各单位在会计电算化初期，宜选用通用的商品化的会计软件，因为这种方式投资少、见效快、易于成功。等到会计电算化工作深入后，通用会计软件不能完全满足工作需要时，可适时配合通用会计软件．定点开发配套的会计软件。     

科学事业单位财务人员管理模式探讨

近年来，为贯彻中央关于进一步整顿会计工作秩序，规范会计行为，保证会计信息的真实、完整，各地都在积极试行会计委派制，其目的是想通过会计人员管理体制的改革，促进会计工作秩序规范化和会计信息的真实、完整，以达到维护财经纪律，确保国有资产的保值、增值，干部清政廉洁。科学事业单位为加强财务管理，提高会计信息的质量，推行会计委派制势在必行。笔者就科研事业单位会计委派制的管理模式进行初步探讨。一、设立会计管理中心主管部门成立会计管理中心，对会计单位和基层会计单位的会计机构负责人实行统一委派、集中管理制度，其他…     

实行会计电算化的方法与步骤

农业科研单位实施会计电算化工作实践表明．制度建设、软件运行、软硬件维护、档案管理等方面是我们顺利、会面实现会计电算化的基本要求。1、建立完善的会计电算化内部管理制度开展会计电算化的单件带根据工作需要，建立健全包括会计电算化岗位责任制、会计电算化操作管理制度、计算机硬软件和数据库管理制度、电算化会计档案管理制度的会计电算化内部管理制度，并结合本单位的具体情况制定出实施细则，保证会计电算化工作的顺利开更。2、了解软件功能，正确运用会计软件会计电算化所使用的软件，大部分具有很强的辅助核算功能，这是手工记…     

关于提高高校会计学教师素质的思考

会计教育目标、教学内容、课程体系、教学方法的改革对会计教师素质提出了更高的要求。但是，目前我国会计教师素质与面向21世纪的会计教育改革的要求极不相适应。究其原因，除社会经济环境的影响、历史的原因外，还有会计教师自身的原因和会计教师待遇上的失衡等原因。要提高会计教师素质，加强会计教师思想道德教育，树立正确的人生观、价值观，青年会计教师还必须深入实践，提高操作技能，优化知识结构，提高业务素质。国家与学校必须改善教师待遇，稳定教师队伍，加强教师教育理论的培训，逐步掌握科学的教学方法。     

中小企业会计电算化的现状及对策

会计电算化，是电子计算机在会计工作中应用的简称，是应用企业财务会计原理和成本与管理会计方法以及计算机技术建立起电算化会计信息系统，对传统手工会计的处理方法、流程及对会计数据的收集、存储、处理、传输和报告方式进行改造和替代的过程。随着信息技术的不断发展，会计电算化的应用范围从实力雄厚的大企业向中小企业迅速扩展。中小企业由于在规模、资金、人力资源、经营方式上与大企业都有很大的区别，应立足企业实际，卓有成效地推进会计电算化。     

知识经济对财务会计挑战的思考

二十一世纪是知识经济的时代，知识经济使会计环境发生了巨大的变化，给现行的会计理论和环境带来了强大的冲击。知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济是以知识资源为基础的一种经济形态，是一种以知识为主导的经济。知识经济作为一种经济形态，具有区别于传统的各种经济形态的自身特点；会计是企业经济管理的重要组成部分，知识经济的来临使会计赖以生存的社会环境发生了重大变化，对传统会计理论及相关体系也提出了挑战；知识经济条件下的会计，在会计思想、会计目标、会计管理体制、会计技术方法、会计政策规范等方面，都必须摆脱旧的工业经济环境，重新构建符合知识经济时代要求的新的会计模式。本文主要探讨知识经济对会计提出了哪些挑战以及如何应对挑战。     

荷兰会计及其对我国会计改革与发展的启示

荷兰会计因其“微观经济会计模式”而闻名于世，在公司会计的法律规范和监管、会计职业界和会计准则的制定、会计计量、所得税会计等方面都颇具特色。本文通过分析荷兰会计这些方面的特色及其形成背景，揭示了其对我国会计改革与发展所具有的借鉴意义和启示作用。     

重视和改善会计队伍的建设与管理

会计和会计人才，是做好会计工作的关键，也是搞好市场经济的关键，没有合格的、高素质的会计人才，再好的制度也不能得到很好的执行”。在市场经济条件下，会计工作的重要性日益被人们重视，“经济越发展，会计越重要”的观点逐步成为人们的共识。随着科技体制改革的不断深入，各种类型的经济实体大量涌现，科前单位的经济活动形式日益多样化，会计核算类型也由原来单一的科研会计延伸到工业会计、施工企业会计、商业会计、饮食服务企业会计等，致使部分只熟悉科研会计的会计人员对企业会计的业务处理显得力不从心，甚至束手无策；也使原本…     

会计舞弊的成因及治理

运用经济学的有关理论对会计舞弊产生的原因进行了分析，以深化对会计舞弊深层次的认识，为会计舞弊的治理提供逻辑上的支持。提出企业是一个以契约为形式的网络结合体，会计行为诚信是契约有效履行的基础，而经理人、注册会计师、股东、政府都是与会计舞弊行为发生或制止相关的行为主体。会计舞弊的成本巨大、不良后果严重。会计舞弊的成因是多方面的，其治理必须从多方面入手，并高度重视。     

全省农垦企业财务人员培训班在长春开班

为了适应我省农垦经济和会计行业发展要求，培养和造就一批精通业务、善于管理的复合型会计人才，发挥会计人员在强化会计职能、宣传会计政策、组织继续教育、研究实际问题等方面的组织推动和辐射作用，促进吉林农垦会计队伍整体业务素质的全面提高。     

对提高会计实务教学质量的思考

随着经济的发展，人才市场对会计人才质量的要求越来越高，提高会计专业学生的会计实务水平已刻不容缓，针对教学方式、教学内容存在的一些薄弱环节，从多媒体教学、会计模拟实验及会计电算化三个方面浅谈一些看法。     

试论会计职业道德问题探讨

从总结归纳我国会计职业道德的现状入手，分析存在的问题及成因，并结合工作实际，以自律与他律的二元架构为基础，法律与道德的交互作用为前提，从构建会计职业道德准则、加强会计职业道德教育、建立健全会计职业道德检查与奖惩机制等三个方面论述了会计职业道德建设应采取的措施。     

加强会计职业道德建设 提高会计队伍整体素质

会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。加强会计人员职业道德建设是当前建立社会主义市场经济的客观要求，是做好会计工作的基础和前提，是提高会计信息质量的重要途径，是整个会计行业生存与发展之根本。新《会计法》的实施，对于规范会计行为，保证会计资料真实、完整，加强经济管理和财务管理，提高经济效益，维护社会主义市场经济秩序，具有重要的现实意义。会计人员作为会计工作的主要承担者，其道德水平的优劣，业务素质的高低，直接影响着单位会计工作的质量。     

如何规范会计体制建设

《会计法》在保证会计信息的真实性、完善会计监督体系、规范会计基础工作、明晰会计法律责任等方面有了历史性的进步。由于资本市场对会计信息要求的加强、会计处理技术飞速发展对传统会计的冲击及新兴金融工具的不断涌现，现行会计法规渐显不足，主要表现在两个方面。     

会计诚信问题浅析

本文从会计诚信、会计行为等方面论述了会计诚信，会计工作人员按企业客观经营状况和企业会汁制度的要求，向报表使用者提供真实、完整、准确、及时的财务信息，并且该信息是企业经营者做出正确生产经营决策的基础，是投资人投资决策的重要依据。通过本文的论述，让会计工作者更加了解会汁诚信缺失的后果，创造良好的会计环境。     

对加入WTO后中国会计状况的几点认识

加入WTO后，国内会计面临许多问题：会计准则与国际惯例存在较大差距、会计市场缺乏诚信、会计信息严重失真以及面对国际大公司中国会计势单力薄等。但同时也可利用入世后的机会，培育良好的会计市场；营造诚信为本的职业操守；完善会计信息监管体系；加快会计人才培养；努力提高会计师的素质；积极应对国际大公司的挑战，树立中国品牌公司等方式来改变中国会计状况，使之成长发展，与国际会计接轨，最终培育出完善的会计环境。     

对会计原则的"两难"认识

会计原则在应用过程中，存在一些不相容的现象，这是会计原则系统难以避免的问题，应寻求一种恰当的标准加以协调解决，为会计工作者提供合理的、便于判断的处理会计业务的规范。     

浅议电算化会计系统的内部控制

在电算化会计系统下，由于会计组织、帐务处理、工具、载体等发生了根本变化，使得会计控制更为复杂，要求更加严密。针时电算化会计的特点。时电算化会计的内部控制进行粗浅的分析。以供商榷。     

21世纪我国会计电算化展望

国家财政部在１９９４年５月颁布的《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》，明确提出我国会计电算化发展的总目标：“到 ２０００年，力争达到 ４０％～ ６０％的大中型企业事业单位和县级以上国家机关在账务处理、应收应付核算、工资核算、成本核算、会计报表生成和汇总等基本会计核算业务方面实现会计电算化，其他单位的会计电算化开展应达到１０％～ ３０％。”在跨越新世纪，走进新千年之际，本文回顾我国会计电算化的发展历程。１我国会计电算化发展的艰难历程 把电子计算机用于会计工作，取代传统的手工记账，实现会计数据处理的…     

会计监督对会计资料的影响

目前我国会计资料失真现象十分严重，原因是多方面的，有会计核算制度本身的问题，有会计人员素质的问题，也有会计环境方面的问题等等。但笔者认为，会计监督的乏力是造成会计资料失真的主要原因。一、会计监督的乏力与会计资料的失真监督可分为内部监督和外部监督。本文将企业内部的一切监督、审查活动称为内部监督；而将企业外部的法律性监督、行政性监督和社会性监督统称为外部监督。