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孙弢 《吉林农业科技学院学报》2010,(2):102-103,110
VMware虚拟机应用软件作为一种新的教学辅助手段,通过其在计算机组装维护课程实训教学中的实践应用,揭示出虚拟机软件搭建的虚拟环境,既丰富了教师的教学环境,也为学生提供了一种真实又无损的实验环境。 相似文献
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远程控制在机房教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机网络等先进教育技术手段的发展,根据远程控制技术,利用远程控制软件和多媒体教学软件把课堂应用大屏幕投影的教学方式转移到机房中去教学中,会取得更好的教学校果。以远程控制“Remote Administrator”和“苏亚星多媒体教学7.1”这2个软件为例来介绍如何实现这一方法。 相似文献
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近年来,由于以计算机为主的信息技术的飞速发展,多媒体教学软件层出不穷,就多媒体教学软件的基本表达单元--画面的设计展开讨论,简单介绍了应用于多媒体教学软件设计的心理学规律,重点探讨了制作多媒体教学软件的实用技巧。 相似文献
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通过在微机实验室安装使用虚拟机软件,成功地解决了计算机课程教学实习中的诸多难题,可以极大地提高计算机实验室的综合使用水平。 相似文献
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多媒体教学软件的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体教学软件是根据教学计划设计的,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序,它具有教学性、科学性、交互性、集成性、多维性的特点,目前的多媒体教学软件还存在缺乏理论指导,带有很大的随意性,只注重知识的灌输,忽视了学生的整体、全面和个性发展,没有在传递知识的同时实现培养学生的创新意识、创新思维和创新能力等同题.因此,多媒体教学软件的制作有待于进一步提高. 相似文献
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多媒体教学是一种利用多媒体的软件来制作课件进行教学的方式。随着信息技术的迅速发展和计算机技术的普及,多媒体辅助教学已作为一种先进的教学手段,迅速走进了各级课堂,给课堂教学注入了无限的生机和活力。 相似文献
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介绍了云计算中虚拟机的在线迁移技术,说明了什么是虚拟机的在线迁移,并通过目前流行虚拟软件VMware中VMotion的迁移过程,阐述了虚拟机在线迁移过程中所完成的任务、注意事项和需要考虑的种种因素。 相似文献
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谈多媒体教学网的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
杨晓红 《河北农业大学学报(农林教育版)》2001,3(4):30-31
把科学、先进的教学方法及手段应用于教学 ,可激发学生的学习兴趣。本文介绍了软件型和硬件型多媒体教学网的优缺点及多媒体教学网的构件实例。通过多媒体教学网构建前后使用情况对比 ,认为多媒体教学网对提高学生及教师的积极性有很好的作用 ,收到了很好的教学效果 相似文献
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《农田水利学》多媒体教学系统的设计与开发 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体计算机教学软件在教育中的应用是教育技术的又一场革命,“农田水利学多媒体教学系统”就是应用VB语言开发而成的计算机多媒体教学软件,本主要探讨了该系统的开发思路,开发工具的选择,结构体系及其主要功能等,它不仅便于教师教学使用,也便于学生自学,对提高教学质量与水平,增强授课的生动性,直观性及交互性具有较好的实际应用价值。 相似文献
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随着虚拟化技术越来越多地应用在各种场合以及多核虚拟机系统上运行更多网络密集型和分布式应用程序,使得多核虚拟机系统对虚拟机间通信性能有着更高要求。在研究虚拟机间通信过程和多核核间通信过程的基础上,对基于核间寄存器的多核虚拟机系统中虚拟机间的通信框架结构进行设计,并实现了类MPI接口。试验结果表明,上述研究能够增加通信带宽并改善通信性能。 相似文献
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许健松 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2007,10(5):100-102
从介绍多媒体技术入手,阐述在教学中应用多媒体技术带来的效应,总结了当前在教学中应用多媒体技术尚存在的不足之处。进而提出进一步发挥多媒体技术在教学中的作用的对策建议,突出主张多媒体教学和传统教学的共处、结合和竞争,倡导在竞争和互补中推动多媒体教学的发展。 相似文献
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分析了畜牧兽医课程理论教学应用多媒体的现状和存在的问题。提出了处理好多媒体教学中不同教师、软件、内容和环节之间关系的观点和“图文并重、声像结合,讲练结合、课内外结合、考教结合,难易软件结合、新老教师结合、借鉴与自制结合、软硬件并举”的建议。 相似文献
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随着信息技术的迅猛发展,多媒体教学已经走进英语课堂教学,进而更新了传统的教育观念和教学手段。多媒体进入初中英语课堂教学,不仅提高了教学效率,还为英语教学开辟了新天地。1利用多媒体教学创设情境激发学生兴趣运用多媒体教学既能使学生兴趣盎然,又能学到知识。教师要创设情境,把与课文有关的内容或对话制成PPT课件,、在课堂教学的导入阶段作为知识背景展示给学生, 相似文献
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虚拟机软件是一种特殊的系统软件,它可以通过虚拟出完整的计算机硬件系统运行额外的操作系统及相关软件.这样只需要一台计算机硬件就可以完成多台计算机才能完成的工作,为日常的教学、实验和工作提供更加丰富、方便、高效的技术手段.可节约成本,提高工作和教学效率,降低系统风险. 相似文献