基于平均水量限额控制法的景观绿化用水节水研究

为探寻有效的节水管理措施,提出用平均水量限额控制方法,通过建立数据模型,进行符合性分析,对绿化节水管养技术方案进行初步探索,制定科学合理的用水指标,提出判罚标准,达到约束绿化单位用水行为,推动其从节水行为到节水技术应用的转变。     

生意通——用科学创造财富

2008年《生意通》杂志第11期第6页,刊登了培训做营养粉条的信息,我对此项目非常感兴趣,渴望了解制作营养粉条的具体事宜,以下几个问题想向编辑部询问一下。1.做营养粉条的原料为海藻粉,本地无此原料,培训单位能否长期供应此原料?多少钱一斤?如何运输?运输费是多少?2.该营养粉条与早点小吃摊上的米粉相比,口感有无不同?能否代替米粉?3.加工后的营养粉条,是否需要太阳晒干?4.是否一定要合作操作?一人可否进行操作?5.请出示培训单位加工此料条的卫生许可证和经营许可证?盼早日回复!     

基于用水总量控制与定额管理相结合的用水制度探讨——以重庆市铜梁县为例

以铜梁县为例,针对铜梁县资源性、工程性、水质性缺水较为严重的现状,以及铜梁县为全国第二批节水型社会建设试点地区的特殊性,从总量控制和定额管理相结合制度方案的制订思路、方法、经验等方面,探讨如何实现二者的有机结合,落实三条红线,建立节水型社会,解决区域缺水难题。     

科学用种 实现小麦品种第六次更新换代——临颍县科学用种示范县工作简结

<正> 小麦是临颍县主要优势作物,小麦生产的状况,对全县粮食生产举足轻重。河南省农科院小麦所品种利用研究室于1986年秋开始在临颍县开展科学用种示范县的科技开发工作。帮助引进新品种,并以巨陵乡为试点,突出抓科学用种、合理布局、统一供种、以点促面。几年来,小麦产量稳步提高。1989年临颍县种麦面积55万亩,占夏粮面积的97%,平均亩产达到318.7公斤,较1988年亩产285公斤,增产11.8%;较最高年份1984年亩产304公斤增产4.8%,创历史最好水平。     

节约稻田用水造福子孙后代——记国际合作项目"中国水稻节水灌溉技术的影响"、用更少的水生产更多的稻谷——提高水稻种植区水分生产率"

"中国水稻节水灌溉技术的影响"、"用更少的水生产更多的稻谷-提高水稻种植区水分生产率"项目是由澳大利亚国际农业研究中心资助,武汉大学、国际水管理研究院、国际水稻研究所、湖北省漳河工程管理局、英联邦工业与科技研究组织土地与水研究部等单位共同承担.项目研究分为两个阶段,第一阶段为1998-2000年.以湖北漳河灌区作为研究对象,于1998年选择项目试验区并进行了开展试验研究所必需的基础设施建设,1999～2000年在湖北漳河灌区开展了大规模田间试验研究,以及室内数据分析工作.     

高活性无抗生物饲料产业化获得重大突破——可移动式饲用益生菌固态发酵技术

利用饲用益生菌发酵生产生物饲料的例子很多,但绝大多数是厚层固态发酵技术,不仅设备投资大,操作工艺复杂,而且极易受环境温度影响,产品质量的稳定性差。可移动式固态发酵技术具有设备少、操作简单,产品质量稳定等优点。在食品行业中,泡菜和豆腐乳就是比较典型的可移动式固态厌氧发酵,它们是古老的发酵产品,同时也显示了长盛不衰的生命力。     

浅议农业用水问题的处理方式——针对延寿县农业用；水的几点建议

农业用水直接涉及到农业产量的增加,农民的收成,农村经济的发展和社会的稳定。农业基础设施是重搞好用水建设,提高防洪能力,保护农民的生活和生产用水,为农民生活,农业生产和农村经济发展服务,必须协调处理好这种关系。     

体育教师科学用嗓方法探究——以户外体育教师为例

体育教师的健康状况及自身素质与其教学质量成正比,教师在传道受业解惑中,嗓音健康尤为重要,特别是体育教师这个特殊的岗位,本研究以户外体育教师作为研究对象,试图用科学的嗓音训练方法对该群体进行嗓音训练,并对训练效果进行对比分析,为体育教师科学使用嗓音方面的知识提供借鉴。     

用创新推动科学发展——山东龙口市践行科学发展观经验探析

作为深入学习实践科学发展观试点单位,山东省龙口市的经验可概括为:用创新推动科学发展。即政府以体制、政策、制度的创新为主线,在实现自身科学发展的基础上,激发企业、民众及社会各界的科学发展动力,从而推动影响经济社会发展的各种关系的协调。     

建设林草 科学用水 增强综合防灾能力——从“5·5”强沙尘暴引出的思考

<正> 1993年5月5日在我国西北地区发生了历史上罕见的强沙尘暴,使国民经济和人民生命财产遭受重大损失,给当地群众的生产生活造成严重困难。现将有关强沙尘暴的概况、成因、灾情等予以简要介绍,并就其防治对策探讨如下。     

坚持以人为本 建设法治农业——用科学的发展观指导农业法治工作

《中华人民共和国宪法》的修改,“三个代表”重要思想、尊重和保障人权、建设社会主义政治文明等宪法制度的入宪,充分体现了以人为本、执法为民的民本思想。《中华人民共和国行政许可法》和《国务院全面推进依法行政实施纲要》的制定和实施,充分体现了责任政府、有限政府、服务政府、透明政府、诚信政府的现代法治政府和人本主义新理念。农业部门是负责实施农业法律法规的主管部门,具有管理事项基础性和管理对象广泛性、直接性的特点。因此,坚持以人为本,用科学的发展观推进农业部门依法行政,建设法治农业,更具有其现实性、必要性和紧迫性。一是建设法治农业,就必须以切实可行的法制宣传教育为先导,为建设法治农业奠定良好的群众基础和法律专业基础;二是建设法治农业,就必须贯彻“立党为公、执政为民”的人本思想,自觉地将农业法治工作统一于为“三农”工作服务的实践活动;三是建设法治农业,就必须牢 固确立现代法治的新理念,按照职权法定的原则,找准农业部门职能定位,规范行政执法行为,做到既不越权,也不失职,促进农业和农村经济全面、协调、可持续发展;四是建设法治农业,就必须建立科学高效的法治工作新机制,把农业法治体系建设的重点转移到“提升水平、规范管理、完善制度、提高素质”上来,努力造就一支“权责明确、行为规范、监督有效、保障有力”的专职农业行政执法队伍;五是建设法治农业,就必须努力消除制约农业行政管理的体制性障碍,切实有效地解决这种政企不分的管理体制问题,确保农业行政执法的公正性和权威性。     

用客观眼光评价农药科学安全使用——访中国农业科学院植物保护研究所副所长郑永权

<正>农药是科技进步的结晶,农药的推广应用对农业生产贡献巨大,但由于人们对它的片面认识和不合理使用,加之个别地方出现农药残留超标事件,以至于消费者经常"谈药色变"。如何引导社会各界科学认识农药、指导农民合理使用农药,已经成为政府和农业科技工作者共同面临的课题。近日,围绕如何科学认识农药和合理使用农药的话题,记者采访了中国农业科学院植物保护研究所副所长郑永权。《中国农资》记者:为什么使用农药?农药到底有哪些作用?郑永权:根据中华人民共和     

坚持以人为本，建设法治农业——用科学的发展观指导农业法治工作

"三个代表"重要思想、尊重和保障人权、建设社会主义政治文明等宪法制度的入宪,充分体现了以人为本、执法为民的民本思想。建设法治农业,就必须以切实可行的法制宣传教育为先导,为建设法治农业奠定良好的群众基础和法律专业基础;必须贯彻"立党为公、执政为民"的人本思想,自觉地将农业法治工作统一于为"三农"工作服务的实践活动;必须牢固确立现代法治的新理念,按照职权法定的原则,找准农业部门职能定位,规范行政执法行为,做到既不越权,也不失职,促进农业和农村经济全面、协调、可持续发展;必须建立科学高效的法治工作新机制,把农业法治体系建设的重点转移到"提升水平、规范管理、完善制度、提高素质"上来,努力造就一支"权责明确、行为规范、监督有效、保障有力"的专职农业行政执法队伍;必须努力消除制约农业行政管理的体制性障碍,切实有效地解决这种政企不分的管理体制问题,确保农业行政执法的公正性和权威性。     

财务信息化系统对内部财务控制的影响及对策——以科学事业单位为例

财务信息化系统借助网络信息技术将财务管理工作嵌入机械化、自动化的控制因素,将具体业务、会计核算与财务管理形成一体化的工作流程,减少人为控制因素,实现了财务会计由传统的事后核算到事中控制。文章从财务信息化系统在科学事业单位内部财务控制应用中存在的问题进行分析,提出应对问题的对策。     

科学防治小麦蚜虫,控制氮肥使用量很关键——访北京农学院植物科学技术学院董兆克博士

<正>进入5月,北方小麦已进入抽穗扬花期,是蚜虫发生高峰期和防治关键期。受气温普遍偏高影响,山东、河北、河南等地小麦蚜虫数量直线上升。近日记者针对小麦蚜虫不同种类的发生规律、为害特点、前期预防及综合防治等有关问题专访了北京农学院植物科学技术学院董兆克博士。《中国农资》实习记者:我们了解到我国小麦蚜虫有多种,针对北方小麦较普遍而重要的有哪几种?不同种类的蚜虫对小麦为害部位有什么不同?董兆克:小麦蚜虫病是比较常见的小麦虫害。在我国为害麦     

种田用科学 小麦创高产——沁阳县新店大队1977—78年两年高产经验总结

沁阳县山王庄公社新店大队,在党中央抓纲治国战略决策指引下,以揭批“四人邦”为纲,深入开展农业学大(宀在)群众运动,近年来在小麦生产方面战胜了自然灾害,特别在明显反常的气候条件下(见表一),连     

科学用肥可减少农业污染——访国家化肥质量监督检验中心(上海)副主任商照聪

<正>化肥行业是和国民生活息息相关的行业,而国内一些片面的报道指责化肥的使用是导致土壤污染的重要原因,对于化肥=污染,很多人存在着误解。近日,《中国农资》记者采访了国家化肥质量监督检验中心(上海)副主任商照聪,请他就化肥污染、农业生产与化肥使用的关系、企业如何提高社会责任感等问题谈谈看法。     

用科学理论铸魂以德育实践育人——仲恺农业工程学院思想政治理论课建设与教改的探讨

仲恺农业工程学院思想政治理论课建设的主要做法是:用科学理论铸魂,以德育实践育人,通过建立两个机制,加强三项建设,创新教学模式,加大思想政治理论课建设的力度,推进思想政治理论课的教学改革.其基本特色是:形成了体制健全、保障充分的机制特色,管理规范、建改结合的管理特色,薪火传承,服务“三农”的传统特色,知行结合、德美渗透的教学特色.