谈“太行山道路”对培育高素质人才的作用

河北农业大学实行教育、科研、生产相结合,走出了享誉全国的具有地方特色的教育改革之路－“太行山道路”。在全面贯彻全国教育工作会议精神的形势下,进一步剖析太行山道路对提高学生政治素质、知识水平和综合素质的重要作用,并提出了在紧持太行山道路,培育高素质人才的过程中必须把握好教学与科研、生产的统一性,注意“统”与“放”的辨证统一,认真对待素质教育的系统性。     

以“三个代表”思想为指导 深化党建“三级联创”活动

江泽民同志“三个代表”重要思想，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是新时期全面加强党的建设的伟大纲领，也是做好各项工作的重要指针。因此，在我们开展的党建“三级联创”活动中必须认真贯彻落实“三个代表”重要思想，用“三个代表”思想规范“三级联创”活动，检验“三级联创”活动成效，进而按照“三个代表”思想的要求不断深化“三级联创”活动。     

加强校外“三结合”基地建设拓宽和延伸“太行山道路”

本文简要叙述了我校坚持太行山道路 ,深入农村 ,搞好校外三结合基地建设 ,依靠学校科教人才技术优势 ,主动服务于经济建设 ,提高学校服务“三农”能力的做法、成效、认识与建议     

实践“三个代表”破解“三农”问题

齐都镇位于临淄区中北部,面积53平方公里,人口4.3万人,辖47个行政村,是齐国故城所在地。镇内土地肥沃,自然条件优越,农业一直跻身于全国先进行列,素有“鲁中粮仓”、“蔬菜之乡”的美称。前几年,广大齐都人靠种植蔬菜大棚,农民收入稳中有升,在全区各乡镇中位居前列。然而,由于诸多原因,1999年以后,出现了农业丰收增收难、农民增产难增收的状况,农村经济在徘徊中艰难发展。随着市场经济体制的健全,市场的导向作用越来越明显。随着其他地区的蔬菜生产大发展,蔬菜价格偏低,收入相对减少的趋势日益明显。实践“三个代表”,解决“三农”问题,最根…     

以“三个代表”重要思想指导新时期高校共青团工作

根据对江总书记“三个代表”重要思想是马克思主义建党理论新发展的深刻理解，认为共青团作为党的助手和后备军，要始终以“三个代表”重要思想为指导．以“育人”为中心．加强思想教育．加强校园文化建设，加强创新教育。因为，只有这样，才能努力提高大学生的综合素质。     

以“三个代表”重要思想为指导开展思想政治工作

黑龙江省完达山乳业股份有限公司党委认真贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想,坚持开展思想政治工作,为企业的发展提供了有力的思想保证。     

以“三个代表”重要思想为指导透析社会主义发展历程

江泽民同志提出的“三个代表”重要思想 ,是一个完整的理论体系 ,具有重要方法论意义。用它作指导 ,可以透彻地分析社会主义的发展历程     

“太行山道路”对河北省新农村经济发展的促进作用

"太行山道路"至今已经走过了20个春秋,作为高等教育服务"三农"的一面旗帜,"太行山道路"发挥了很好的示范、辐射作用,取得了丰硕的改革成果和社会经济效益。通过对河北农业大学创立的"太行山道路"的研究,发现实施"粮食丰产科技工程"、"一县一业一园农业科技示范工程"、"对口扶贫"、"一村一名大学生工程"等项目对社会主义新农村建设尤其是经济建设发挥着巨大的作用。     

拓展“太行山道路”优势,智力服务新农村发展

不断促进农村改革和发展,关键途径是尽快建立起一支高水平的新型农民人才队伍,这正是河北农业大学"太行山道路"切实服务于新农村发展的优势和关键.高等院校应积极采取培养高素质大学生、培训新型农民、推广扶持实用科技、提升农村文化软实力等主要途径,走科教兴农、人才强农之路,在智力支撑、精神动力上服务社会主义新农村建设.     

坚持以德治校走『太行山道路』的思考

本从以德治校的思想出发，对坚持“太行山道路”、弘扬“太行山精神”进行了思考。     

乡村振兴背景下“太行山精神”的时代定位与作用探究

乡村振兴时代背景下孕育起来的“太行山精神”是促进“三农”高质量发展和农业现代化的关键。“太行山精神”具有推进高等农业院校人才培养提质增效、提供强农富民新路子、加强创新团队建设、提升社会服务转化度的时代作用。在乡村振兴时代背景下对“太行山精神”的时代内涵以及时代定位进行重新诠释具有重要现实意义。新时期,“太行山精神”要紧紧跟随“三农”发展方向、增强文化认同、树立创新意识,助力乡村振兴。     

用“三个代表”思想指导高校马克思主义理论课和思想品德课建设

高校马克思主义理论课和思想品德课改革、发展的历史经验和国际国内形势发展表明：“三个代表”思想是高校“两课”建设的根本指导思想。其客观依据,一是时代的要求,是由高校“两课”的性质和任务决定的;二是与时俱进的理论品质和理论创新,是“两课”建设的客观要求。据此,提出“两课”建设的核心是解决好“三个代表”思想如何“进课堂、进教材、进学生头脑”的问题及实施措施。     

地方农业院校特色发展的战略思考——河北农业大学“太行山道路”的继承与拓展

追求鲜明的办学特色是地方农业院校的生存发展之本。河北农业大学"太行山道路"的办学特色体现了高等学校人才培养、科学研究、社会服务三大职能的和谐互动关系,为地方农业院校的特色发展战略提供了借鉴。