用科学发展观促进退耕还林工程建设的可持续发展

实施退耕还林,加强生态环境保护和建设是党中央、国务院作出的重大战略决策和实施西部大开发的根本和出发点,对于带动农业产业结构调整、增加农民收入、加快农民脱贫致富奔小康具有十分重要的作用。《国务院关于完善退耕还林政策的通知》进一步完善退耕还林政策,继续对退耕农户给予适当补助,以巩固退耕还林成果、解决退耕农户生活困难和长远生计问题。     

学习贯彻科学发展观 努力促进林业大发展

在学习贯彻科学发展观的活动中,省林业厅党组按照中央和省委的部署要求,在省委第八指导检查组的指导下,精心组织,强化措施,深钻细研学科学发展观,联系实际促林业大发展,较好地完成了学习培训环节的各项工作,有效地提高了广大党员的思想认识水平。一、突出"四实"见成效     

科学发展观是林业企业可持续发展的基础

科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。是在以人为本的思想指导下推进经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的全面、协调和可持续发展。实现科学发展观的根本要求是坚持“五个统筹”,即统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求。科学发展观是实现党的十六大提出的全面建设小康社会目标的客观要求。科学发展观要求大兴安岭林区走一条工业化强企、产业化富民的发展之路。     

全面落实科学发展观 实现林业可持续发展

可持续发展作为深入贯彻科学发展观的一项主要内容,已经深入到社会发展的各个领域。推进现代林业建设,积极拓展林业的生态功能、经济功能和社会功能,不断地满足国民经济与社会发展各种生态需求、物质需求,是全面落实科学发展观,实现林业可持续发展,构建社会主义和谐社会的客观需要和必然选择。     

贯彻科学发展观 完善高校内部管理

该文强调提高高等学校内部管理水平是我国高等教育改革的目标之一，指出中国共产党第十七次代表大会对“科学发展观”的阐释为深化高校内部管理改革提供了科学的理论指导。因此，该文在科学发展观的基础上阐述了高校内部管理科学化的核心理念，即“发展、以人为本、人文”理念；并针对高校内部管理实践中存在的行政化倾向弱化了高校管理的学术性要求、经济性倾向弱化了高校管理的人文性激励、脱离高校特性的管理方式和方法降低了管理的科学性和效率性等问题，运用管理学的基本理论分析和探讨了完善高校内部管理需要科学处理的学术管理与行政管理、经济激励与道德激励、过程管理与目标管理、任务型管理与人际关系型管理、计划管理与控制管理等5种关系。     

落实科学发展观推进呼伦贝尔林业全面、协调、可持续发展

科学发展观对新形势下的林业发．展提出了新的更高要求。我们必须正确理解和全面掌握科学发展观的内涵与要求,把科学发展观与林业发展的具体实践有机结合起来,辩证认识和正确处理当前林业发展面临的形势和任务,为经济社会协调发展、全面建设小康社会作出应有的贡献。     

树立科学发展观 实现永丰林业可持续发展

<正>永丰县地处江西省中部,是我国南方重点林业县,也是江西省林业改革试点县。国土面积2690平方公里,林地面积193,933公顷,现有森林面积190,270公顷,其中,生态公益林有林地面积58,760公顷,占森林面积的30.9%,商品林有林地     

认真贯彻"三个代表"的重要思想搞好全区学校网点布局的调整

江总书记关于“三个代表”的重要思想是对新的历史条件下工人阶级政党先进性的新概括，是对马克思主义党建理论的新发展。它不仅对加强党的建设具有重大的指导意义，而且是实施“科教兴国”战略、搞好网点布局调整、推进教育的改革与发展的指南。从目前我区教育改革与发展的情况看，搞好学校网点布局的调整是一项十分紧迫而又重要的任务。一个时期以来，为了普及九年义务教育，让每一个适龄儿童都能就近入学，全区各地普遍采取了扩大外延、就近办学的办法，应当说这为“普九”工作做出了应有的贡献。但是随着计划生育政策的有效落实，近几年…     

以科学发展观为指导推动基层林场可持续发展

当前,我国经济社会已进入一个新的发展阶段,因此我们要站在基层林场全面、协调、可持续发展的高度,按照科学发展观的要求进一步完善发展思路,充分认识林业在经济建设、生态建设和社会发展全局中的重要战略地位,增强加快林业发展的紧迫感和责任感。     

面向市场天地宽——江西环境工程职业学院改革发展纪实

走进江西环境工程职业学院，一眼望去，校园花木繁茂，碧草如茵，绿意盎然，人处其中，神清气爽。幽雅怡人的园林式校园，不禁让人感叹这确是一座求学的理想殿堂。学院位于中国历史文化名城赣州，濒临赣江源头，背依国家级风景名胜区通天岩。2002年4月11日，对全院师生和校友来说，是一个值得庆祝和纪念的日子——经江西省人民政府批准，同意在江西省赣州林业学校基础上设立江西环境工程职业学院，这标志着赣州林校已由一所国家重点、省内一流的中专向特色鲜明、实力雄厚的专科层次高校迈进。这一切顺应了江西生态环境建设的迫切需要，寄托…     

与时俱进创新观念办出特色促进学校持续健康发展

广东省林业学校创办于1953年,羊年金秋将迎来她的50华诞。作为广东省惟一的一所林业中等职业学校,已为广东省及华南地区林业系统和社会培养了中专毕业生18000多人,他们大多已成为林业系统及其他行业的技术中坚或各级管理人员,为林业事业和社会的发展发挥着重要的作用。学校在教书育人和两个文明建设等方面取得了骄人的成绩,先后被各级政府和教育主管部门授予“广东省文明单位”、“首批国家级重点中专学校”、     

科学发展观的绿色战略思维探讨

指出了科学发展观的基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,符合时代要求,顺应时代发展,体现绿色恩维,从科学发展的内涵、人与自然的协调等方面探讨了科学发展观下的绿色战略思维.     

落实科学发展观促进风景园林可持续发展研讨会在广州珠岛宾馆召开

由广东省风景园林协会主办,广东省风景园林协会企业经营管理工作委员会承办的落实科学发展观促进风景园林可持续发展研讨会于8月19日在广州珠岛宾馆隆重召开。广东省政协人口资源环境委员会副主任梁国昭,广东省风号园林协会名誉理事长、广东省建设厅副厅长刘锦红,国家建设部城建司园林绿化处、中国风景园林学会办公室主任王修塘,广州市人大城建委副主任江镜洪等领导及来自北京林业大学、华南农业大学、暨南大学、华南理工大学、     

落实科学发展观建设富裕秀美的新西北

党的十六届三中全会明确提出,要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。科学的发展观,是推进我国改革开放和现代化建设的新纲领。加快西部地区的发展,努力使秀美山川建设和农民增收实现“双赢”目标,必须以科学发展观为指导,实现人与自然的和谐发展,走可持续发展之路。     

南川：狠抓森林培育 促进可持续发展

在森林经营活动中,重庆市南川区始终坚持以科学发展观为指导,以森林可持续经营理论为依据,切实做到所有者、经营者和管理者责、权、利的统一。特别是近几年,借助退耕还林、天然林保护、自然保护区、森林工程建设等林业重点工程项目的实施,通过严格保护、积极发展、科学经营,     

加强师资队伍建设 促进学校科学发展

师资队伍建设是学校办学的永恒主题,清华大学前校长梅贻琦说过一句大家已耳熟能详的名言:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也.可谓言简意赅,揭示了办学的真谛,对于各类高校办学都富有启示.显而易见,没有教室、实验室、运动场、仪器设备、校园网等基本办学条件无法正常进行教学活动,而没有结构合理的高水平、高素质教师队伍,则难以达到培养合格人才的办学目的.因此,加强师资队伍建设,全面提高我校师资队伍整体素质和综合实力,努力造就一支与我校发展目标和办学特色相适应的师资队伍,是我校可持续发展的具有战略意义的根本任务.     

全面贯彻《森林法》 促进红古林业可持续发展

近年来，我区认真贯彻执行《森林法》，紧紧抓住国家西部大开发的历史机遇，以提高质量为中心，以机制创新为突破口，以科技兴林为手段，以保护、扩大森林面积和改善生态环境为目的，全区森林资源的培育、保护、管理有了新进展，依法治林意识逐步深入人心，使《森林法》在我区得到了较好的贯彻执行，全区森林资源正在步人可持续发展的轨道。主要做了以下几方面的工作：     

建设"绿色廊坊",促进城市可持续发展

<正>廊坊地处京津之间,辖2区2市6县,全市面积6429km2,总人口388万。近年来,廊坊市委,市府坚持树立和落实科学发展观,按照"园林式、生态型、现代化"的城市定位,精心打造"绿色廊坊"城市品牌,有力的促进了城市可持续发展。廊坊先后荣获"全国创建文明城市工作先进城市"、"中国优秀旅游城市"、"中国人居环境范例奖"等荣誉称号。 城市生态环境建设的主要作法:一是坚持创新理念,科学编制规划。聘请专家编制了《廊坊市绿地系统规划》、《城市大园林建设规划方     

设计教育如何贯彻可持续发展的理念

从爱、真、新等几个方面对设计教育如何贯彻可持续发展的设计理念作了阐述,介绍了设计教育成功国家的经典案例用以说明。可持续发展是对社会、对环境、对资源负责任的设计观,在实际教学中以课堂教学、实际调研、课题练习等教学手段,丰富和完善这一观念。面对当前金融危机、环境危机、资源危机的威胁,指出设计师有责任也有义务在设计中以可持续发展的设计理念面对设计课题,对社会尽自己的责任。