农业高校推进新疆农业信息化发展的对策研究

当前,信息技术已成为推动经济增长最先进的生产力之一。我国已经制定了信息化战略规划,与此同时,新疆也制定了以信息化带动传统产业发展的战略。对新疆维吾尔自治区农村信息化建设的现状进行了总结,找出其中存在的问题并进行了原因分析,根据新疆农业高校在农业信息化中所起的作用提出合理可行的改进措施,希望能够对新疆的农业信息化发展提供一些借鉴。     

发挥农业高校科技教育优势,发展农村教育

本指出农业高校发挥科技教育优势发展农村教育,目的在于提高农村劳动素质,提负起科地人国的已任,同时为推进农业高校全面实施教育改革此进创新机制。通过对教育对象、教学内容、教育模式、采取的相应对策的论述,探索农村教育的发展方向,逐渐形成以农业高校为龙头的农业教育体系。     

农业高校图书馆参与农业信息化建设

本文分析了农业高校图书馆在农业信息化建设中所具有的优势,指出农业高校图书馆应当转变观念、创新服务模式、完善服务内容、开展信息素质教育培训,参与农业信息化建设.     

农业高校信息类专业应对农业信息化发展的策略研究

分析了农业信息化发展的现状,根据农业信息化进程中出现的农业集约化程度不高、信息资源建设不足、农业信息人才缺乏、农业信息化发展不平衡等问题,提出了农业高校信息类专业在学科研究方向、信息资源建设、研究生和本科人才培养等方面的策略。     

发展农业信息服务业 推进农业信息化建设

近年来,庆元县通过利用一些现代化农业信息技术来进行相关农业技术的发展,为农民提供各种信息,保证在增加农产品产量的同时也能够更好地保证产品的质量,从而更好地促进了农业生产技术的完善,改善了农业生产结构,加快了传统农业向现代农业转化的进程。文章将简要谈谈该县是如何通过发展农业信息服务业来推进农业信息化建设。     

发挥农业高校优势推进社会主义新农村建设的思考

阐述了农业高校的优势及在新农村建设中所发挥的作用,指出了农业院校在服务"三农"工作中存在的主要问题,并提出了对策.     

发挥高校优势 推进科技转化 服务农村经济

总结了南京农业专科学校在农科教结合示范点的工作情况。实践表明: 发挥高校的龙头作用, 形成以农村教育系统为骨干的农业科技推广网络, 是 “科教兴村”的有效途径。     

发展电脑农业 推进农业信息化、现代化

<正> 在当今世界,充分利用信息技术发展现代农业,已成为农业发展的热点之一。"电脑农业"就是通过应用以电脑和通信融为一体的信息技术,将现有的单项技术、最新的科技成果和专家知识进行综合组装配套,实现量化、规范化和集成化,及时准确地向农民提供政策、技术、价格、生产和供求等信息的一种现代化农业。它不仅能指导     

以农业信息化推进山西特色农业发展

叙述了山西特色农业在＂十二五＂经济转型时期的特殊地位和作用,并详细分析了现状,提出农业信息化在推进山西特色农业发展的重要性及采取的措施。     

试论农业文化教育在农业院校农业人才培养中的作用

农业文化是指人类在长期的农业生产过程中积累的一切物质和非物质文化的总和。加强对农业院校学生的农业文化教育,有助于加强思想政治教育的有效性和针对性、有助于培养农科学生人文精神、有助于农业院校学生对农业地位的认同、有助于培养农业院校学生对专业学习的兴趣、有助于增强农业院校学生献身农业的信     

农业院校女大学生就业观的调查分析——以青岛农业大学为例

以青岛农业大学为例,对女大学生的就业观进行了调查分析,得出农业院校女大学生的就业期望值较高、就业意愿理想化,不同专业就业观存在较大差异等问题,并进一步分析了产生这些问题的原因,最后提出了指导农业院校女大学生树立正确就业观的对策建议。     

农业产前信息化的分析与探讨

从生产力三要素出发,分析了农业产前信息化的实现过程,讨论在农业生产前期如何对劳动者、劳动资料和劳动对象进行信息化建设,以此促进整个农业生产的产中信息化和产后信息化,从而提高农业生产效率,逐步推进农业信息化的发展进程,从而突出农业信息化在中国社会主义现代化建设中的重要战略地位。     

关于增强农业高校知识产权创新能力的研究——以天津农学院为例

文章阐述了农业知识产权的内涵,总结了近3年天津农学院在知识产权方面取得的成效和采取的措施,并分析了知识产权工作存在的问题,针对问题提出了进一步加强知识产权工作的建议,如提高知识产权保护意识、建立系统的知识产权管理制度、加大资金扶持力度和加强植物新品种保护的研究等。     

1979～2010年我国农业院校及图书馆为农村提供信息服务研究综述

运用定性分析的方法,将1979～2010年分为3个历史阶段对有关农业院校及图书馆为农村提供信息服务的期刊论文和学位论文进行主题分析研究,概括了各个阶段研究的主要内容,分析了其特征和规律及受社会影响的因素,并讨论了这一研究领域存在的问题。     

浅论高等农业院校档案信息化建设

随着计算机在各个领域的广泛应用,信息技术的发展更新,档案管理模式的转型,高等农业院校档案信息化建设成为档案工作改革和发展的重要方向。本文通过论述高等农业院校档案信息化建设的意义,提出了在高等农业院校档案信息化建设中存在的问题,并进一步探讨了优化建设的策略。     

社会发展新时期农业院校中的化学教育研究

结合社会发展新时期的时代特征与农业院校人才培养的时代特色,认为化学课程作为农业院校的基础课,受到了各种新事物的冲击。就化学教育的现状、存在问题以及应对措施展开了研究。     

农业信息化与城镇化相关性实证研究

农业信息化是国民经济、农村经济和社会信息化的重要组成部分,是缩小城乡数字鸿沟的重要手段,因此成为党的十八大“四化同步”战略的重要组成部分。目前针对城镇化与农业信息化水平的相关性还缺乏量化研究,也鲜有针对性的政策建议。笔者在构建农业信息化水平指标体系的基础上,首次引入经济计量学中的格兰杰因果检验方法,对农业信息化与城镇化之间的因果关系进行分析检验,定量揭示农业信息化和城镇化发展之间存在时间的先导—滞后关系,对于指导农村经济发展,合理使用信息资源等方面具有一定的理论和实践意义。     

扫描电子显微镜在农业院校农业类课程教学中的应用

介绍了扫描电子显微镜(SEM)的工作原理及其特点,并阐述了这种光学仪器在土壤地质、物种、食品科学及水族科学等农业相关科学领域教学中的应用,分析了扫描电子显微镜对农业科学发展的贡献,指出其在农业院校的特色专业教学中具有重要的作用与地位。     

韩国农业信息化的发展及启示

着眼国际农业信息化发展的大背景,对韩国农业信息化建设的发展进程、基本现状、主要特点、先进经验进行了认真的分析研究,并且结合我国的农业信息化建设实际情况,提出了相应的对策建议.