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西南林学院是西南地区唯一独立设置的高等林业本科院校,校址位于云南省昆明市,与世博园毗邻。院党委和行政部门始终高度重视校园绿化建设。学校将营造优美的育人环境作为实施人文教育的重要途径,将校园绿化与爱校教育紧密结合,组织全院师生参与校园绿化,以校园环境建设为突破口,将"校园精品化,环境人文化"作为本院精神文明建设的重要组成部分。将校园绿化与人才培养紧密结合,把校园建成植物知识和人文教育的大课堂。师生的思想、情感和行为自觉地溶入环境之中,促进了学生综合素质的提高。
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文章从校园规划的地域性和生态环境保护的角度出发,通过对重庆大学校园规划方案的探讨,结合现状地形地貌特点,阐述地域性高校校园发展的规划设计模式;提出应运用共生理念,即合理利用自然地形地貌,尽量保护自然生态,从场地环境、节地节能、可持续发展等方面把握校园规划设计的尺度与想法,将地域特色和生态理念融入校园规划当中,使校园文脉的悠久、建筑形体的现代、自然地形的生态三者紧密结合、共生,从而构建具有山地丘陵地区特色的大学校园空间。
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聊城大学总面积210万m2,校园绿地面积94万m2,绿地率45%,绿化覆盖率达55%以上。其中,草坪51万m2,树林25万m2,乔木2万余株(树木种类48科,103属,160种),有人工湖3处,水面8万多m2,初步实现了校园品种多样化、生态化、园林化的目标,为创造适宜师生学习、工作和生活的生态型校园打下了良好的基础。曾多次获得"山东省绿化先进单位山东省花园式单位""山东省绿化奖章"等荣誉称号。2008年又获得了国家级最高绿化荣誉称号——全国绿化模范单位",且为山东省高校唯一获得此殊荣的学校。
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以福建农林大学校园为例,在师生出行时间5:00-23:00时段,对冬季校园内3种典型用地的空气颗粒物浓度进行了观测,同时测定平均风速、温度、相对湿度、氧气浓度、光照度及噪音量。结果发现:1)3种校园用地的空气颗粒物浓度均呈"双峰单谷"-"V"字型变化,为早(5:00-7:00)和晚(19:00-21:00)高,中午(15:00)低;2)3种校园用地不同环境对空气颗粒物浓度的变化规律有一定影响,水面和植物有降低颗粒物浓度的作用;3)空气颗粒物浓度受小气候因子等环境因素影响。
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突显校园生态文化——安徽大学新校区植物景观设计 总被引:5,自引:2,他引:3
根据安徽大学新校区南实验楼——笃行南楼的现状与特点,以安徽大学校训"至诚至坚,博学笃行"为规划构想,对文化内涵、环境空间和植物配置进行细致分析,在保持对称风格的基础上,提出了"体现景观特色,营造文化家园"的设计思想,将中西空间理念相结合,遵循自然式植物配置原则,在相似的空间环境中,展现不同的景观效果,体现环境宜人,独具特色的校园风貌。
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淮北煤炭师范学院位于安徽淮北市,始建于1974年,学院始终把校园绿化建设作为学校重要工作来抓,坚持突出"人与自然和谐统一,建造生态型园林式大学校园"的理念。
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{{each article.authors author i}} {{if author.authorNameCn && author.authorNameCn != ''}}{{@ author.authorNameCn}}{{if i != article.authors.length - }} {{/if}} {{/if}} {{/each}} 《中国城市林业》2009,7(4):78-78
哈尔滨工业大学新校区坐落于胶东半岛海滨城市——威海,是有着87年发展历史的全国著名重点高校哈尔滨工业大学校区之一,创建于1987年,2002年学校正式更名为哈尔滨工业大学(威海)。校园依山傍海,环境幽雅,地理位置得天独厚,规划占地155hm2,其中绿地规划面积占62.29%,是一所正在蓬勃发展的花园式大学。
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论城市森林规划的实证性与规范性 总被引:2,自引:1,他引:1
从城市森林规划实证性与规范性的概念入手,回顾总结了景观规划设计中的实证性与规范性传统,揭示了二者并重的发展趋势,讨论了基于实证性与规范性的城市森林规划方法;在对城市森林理性过程规划程序及改进方法论述的基础上,提出了兼顾实证性与规范性的城市森林规划双循环结构过程。
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应用ArcGIS判读2012年上海的遥感影像,分析上海浦西外环线内建成区(360 km2)树冠覆盖特征;判读样方218个、面积3 420 hm2,占研究区的9.5%。结果表明,现有树冠覆盖总面积为8 241.82 hm2、树冠覆盖率22.89%。浦西建成区内55所公园的平均覆盖率为53.72%;不同功能区的树冠覆盖率有显著差异,其中公园最高(53.72%),其次是外环林带(50.72%)、一般绿地(34.60%)、校园(24.13%),住宅最低(21.87%)。按树冠覆盖估算,研究区共有乔木810万余株,潜在的树冠覆盖率可达24.56%~25.67%,至少可增植乔木60万株。
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文章对云龙湖风景区的文化景观资源进行了全面分析,提出了实施积极的保护和利用战略,以及提升风景区文化内涵的对策与建议,尤其是通过对苏轼文化在云龙湖风景区内的遗存和利用情况调查,提出了延续历史文脉、凸显苏轼文化的设想,为城市文化的传承与弘扬开辟了新径。
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