数字时代高校图书馆员的继续教育

本文通过分析当前高校图书馆员的素质现状,探讨了数字时代高校图书馆员继续教育的内容和方法途径。     

探析数字时代高校图书馆馆员的职业道德

数字时代高校图书馆业务活动的内容、方式、特点等都发生了重大变化,其职业道德的内涵、标准相应也有了新的特点。对高校图书馆职业道德的时代特征、职业道德建设存在的问题以及数字时代高校图书馆职业道德的内容进行了探讨。     

关于信息时代图书馆员继续教育的思考

本文阐述了信息时代继续教育对提高图书馆员的整体素质的必要性,对目前我国图书馆界在开展继续教育活动中所存在的不足进行了详细的分析,并就如何做好图书馆员的继续教育工作提出了六项新举措。     

数字时代大学图书馆的发展战略

互联网的快速发展改变着大学图书馆的生态环境,图书馆正面临着读者信息行为变迁、信息环境动荡的严峻挑战。数字时代大学图书馆发展战略的目标是增加图书馆自身的核心竞争力,通过采取完成印刷型馆藏向电子馆藏的转换、重新配置图书馆的空间资源、主动提供嵌入式服务、以组织与保存数字资源为图书馆资源建设的重点等措施把图书馆改造成学习中心和交流中心。     

数字阅读时代,图书馆员如何扮演角色

综述了数字时代,虚拟阅读模式给图书馆员带来的新挑战。图书馆员应主动应对变革,与时俱进,利用新技术探索新的服务理念和模式,改善服务水平,拓展服务空间。探讨了在此背景下图书馆员应如何升级职业技能和完善服务。     

数字时代定题服务的实践与探讨

分析了数字时代定题服务的特点。结合实际工作,探讨了做好图书馆定题服务的要求,并提出开展定题服务工作的设想。     

高校数字参考咨询服务队伍建设的思考

在简要分析高校图书馆实施数字参考咨询服务工作必要性的基础上,重点对数字参考咨询服务的内容和核心问题,以及如何加强数字参考咨询服务队伍建设的问题进行探讨。     

数字时代下高校图书馆功能创新的探索

在网络和数字资源服务环境下,高校图书馆必须进行功能创新才能获得持续性发展.文章首先阐述了数字时代下高校图书馆服务发展的趋势,在此基础上提出了高校图书馆功能创新发展的新思路.     

基于数字时代的高职院校图书馆功能探讨

在分析了数字时代高职院校图书馆特征的基础上,探讨了数字时代高职院校图书馆的教育、社会和服务功能。以期为进一步优化数字时代高职院校图书馆功能提供参考。     

论数字时代图书馆古籍整理与保护

随着社会经济发展,我国迎来了数字时代,人们可以通过电脑、手机从网络了解更多的信息资料,甚至是阅读书籍。而在数字时代,图书馆的古籍文献同样需要保护。古籍文献是历史文化传承的重要史实,保护好古籍文献就是保护好我国的历史文化。面对数字化时代的到来,我国图书馆工作者在古籍文化保护领域的工作量非常大,同时面临着很多困难。文章主要对数字时代图书馆古籍的特征及其数字化的必要性进行阐述,并对数字时代图书馆古籍保护提出相应的对策,切实保护好我国古籍文献。     

数字图书馆建设的实践与思考

数字图书馆作为一种拥有丰富的数字化信息资源、多种形态的媒体内容、能方便地为读者所利用的知识管理体系,已经从理论探索进入实际建设与实际应用阶段.中国高校图书馆在经历了传统图书馆、现代图书馆之后,正在向着数字图书馆发展.图书馆建设要应对这种新的变化与转型,并要不失时机地抓住机遇迎接挑战.分析北京农学院数字图书馆建设的现实需求与客观条件,总结数字图书馆建设的阶段性成果,并就数字图书馆建设过程中的若干问题进行了探讨.     

数字图书馆的特点与馆员角色的转变

针对数字图书馆的特点 ,本文分析了在网络数字环境下图书馆馆员的角色 ,为建设数字图书馆、提高馆员素质提供了有益的参考。     

论数字化时代图书馆员角色的转变--从图书管理员到知识导航员

本文论述了传统的图书馆员要适应时代发展的需要,转变角色,从传统的图书管理员转变为知识导航员,改变服务内容、服务方式,在信息资源数字化的今天,深化对信息的组织、加工,加强自身素质的提高,做真正的知识导航员。     

数字图书馆建设的现状分析与思考

数字图书馆是基于数字技术，电子计算机技术、网络技术在图书馆领域里的应用和结合，必将成为图书馆发展的未来。本文就当前数字图书馆建设的现状进行分析，并对存在的问题提出几点思考及解决问题的思路。     

数字图书馆是信息时代终身学习的平台

21世纪是数字化、网络化、信息化世纪。数字化是基础,网络化是手段,信息化是目的。数字化是决定人类命运的新的转折点,数字图书馆则是有效的形式和工具,是信息化的核心,必然成为终身学习的重要基地、学习社区。     

数字化时代图书馆服务中知识产权的保护

对数字化时代图书馆服务中所涉度到的知识产权保护问题进行了分析和研究,提出了我国在数字化时代加强知识产权的保护及应采取的一些措施。