丰富林业文化内涵 推进林业生态文明建设

人们今天所讲的"转方式、调结构"若要落实到林业系统,就是如何进一步整合林业资源,调整林业产业结构,转变林业发展方式,大力发展林业循环经济,加快林业生态建设、产业建设、文化建设和基础设施建设,着力改善生态环境,提升林业发展水平。其中,生态文明是根本任务和最终目标,文化林业是     

发挥示范基地作用塞罕坝生态文化建设蓬勃发展

河北省塞罕坝机械林场建场50年来,几代务林人发扬“艰苦创业、无私奉献、科学求实、开拓创新、爱岗敬业”的塞罕坝精神,在昔日的荒原上建成了一道为首都阻沙源、为辽津涵水源、为河北增资源、为当地拓财源的绿色生态屏障。     

谈开展生态教育示范基地建设的作用和意义——以方正林业局为例

论述了黑龙江省方正林业局生态教育示范基地建设的内容与意义,其中包括生态文化林和生态园区的调查设计、作业施工内容、施工要求、管护措施以及效益前景分析。     

广州国家森林城市建设中的生态文化内涵分析

全面总结了广州市在创建国家森林城市中生态文化建设的成就,分析了其生态物质文化、生态精神文化、生态体制文化的特点,提出了广州的国家森林城市建设不但俺现了“岭南文化”的内涵,同时具有的“广州城市性格与特征”,形成了特色鲜明的广州城市生态文化。     

湖南省生态文明教育基地管理办法

第一条 为普及全民生态知识，增强全社会生态意识，加快构建繁荣的生态文化体系，推进社会主义生态文明建设，使全省生态文明教育基地管理工作规范化、制度化，根据国家有关规定，特制定本办法。     

省森林植物园荣获“国家生态文明教育基地”称号

8月1日～2日，第二届中国生态文明建设高层论坛在黑龙江省漠河县举办．省森林植物园被授予“国家生态文明教育基地”称号。此次被授予该荣誉称号的共有10家单位。     

丰富文化生活 建设和谐林场

近两年来，板房沟林场通过开展丰富多彩的文化娱乐活动，寓教于乐，大力发展森林文化、生态旅游文化等生态文化，大力弘扬人与自然和谐相处的核心价值观，在全场牢固树立生态文明观、道德观、价值观、政绩观、消费观，形成尊重自然、热爱自然、善待自然的良好氛围。增强全民的生态忧患意识、参与意识和责任意识，使每个公民都自觉地投身到林场的生态文明建设。     

实施生态立省战略 加强生态文化建设

党的十七大报告在全面建设小康社会奋斗目标的新要求中,第一次明确提出了建设生态文明的目标。这是建设社会主义和谐社会理念在生态与经济发展方面的升华,不仅对中国自身发展具有重大而深远的影响,而且对维护全球生态安全具有重要意义,充分体现了我党对生态建设的高度重视和对全球生态问题高度负责的精神。省第八次党代会把"突出重点抓生态"摆在了更加显著的位置,明确提出实施生态立省战略,全面实施"七彩云南"保护行动计划,牢固树立生态立省的意识。     

省森林植物园荣获“国家生态文明教育基地”称号

8月1日～2日,第二届中国生态文明建设高层论坛在黑龙江省漠河县举办,省森林植物园被授予"国家生态文明教育基地"称号。此次被授予该荣誉称号的共有10家单位。     

浅议中国生态文明建设湄洲岛示范基地的林业建设

湄洲岛具有建设生态文明基地的林业基础和深厚的妈祖文化和谐底蕴,是中国第一个海岛生态文明建设示范基地.林业是生态文明建设的主体,林业建设作为湄洲岛生态文明建设示范基地建设的排头兵,必须着力抓好.岛内林业建设存在的一些问题对顺利建设生态文明示范基地构成了阻碍.     

森林生态精神文化：层次·内涵·建设——以国家森林城市创建中生态精神文化建设为例

森林生态精神文化是森林生态文化体系中的重要组成和核心,分析其生态精神文化的层次和内涵,有利于指导国家森林城市的创建和森林生态文化体系建设;分别从认知、情感及行为响应三个层次解读森林精神文化的层次和内涵,结合国家森林城市建设规划,提出个人、政府、企业的森林生态认知、森林生态情感和应有的森林生态响应,倡导个人、政府、企业对森林要有科学的认识、真挚的情感和积极的生态响应,从而形成健康的森林精神文化。     

山西省林业生态示范基地植被调查

对山西省林业生态基地的自然植被、人工植被进行了调查,并列出了木本植物名录。     

正确理解生态文明内涵推进生态文明建设

阐述了生态和生态文明建设的内涵。认为推动我国生态文明建设,必须从生态建设本身着手,必须从规范人的生态行为着手。而规范人的生态行为文明取决于人的生态意识文明、人的生态道德文明人的生态法治文明。     

植物生态文化的主要形态与内涵——以湖北荆门市森林植物园植物生态文化建设规划为例

简要概况了植物生态文化的概念,描述了植物生态文化形成的背景,着重强调了植物生态文化在生态建设、生态文化建设、生态经济建设中的重要作用;结合湖北荆门市森林植物园植物生态文化建设的规划,介绍了植物生态文化的主要形态,并探讨了植物生态文化的本质与内涵。     

台山市生态景观林带示范段建设技术

广东省台山市2012年生态景观林带示范段建设包括沿海高速景观林带和沿海防护林带建设,其树种选择与造林等技术与其他区域间存在一定差异,文章对此进行了分析探讨,总结了不同林带示范段建设的技术措施,旨在为同一区域生态景观林带的后续建设提供参考。     

浅谈林业科技示范基地建设

发展生产是加速科技推广的前提 ,利益是驱动生产发展的根本动力。加强林业科技示范基地建设 ,充分反映林业科技成果的高收益性 ,逐步树立人们对林业科技成果的信服态度 ,是加速林业科技推广的关键环节。     

加强牛背梁保护区生态文化体系建设的思考

随着党中央、国务院对生态文明建设的高度重视,生态文化建设也愈来愈被提上议事日程。今年全国林业厅局长会议上贾治邦局长在讲话中明确指出：加强生态文化建设,提升生态文明水平。一要加强林业宣传,积极策划开展系列宣传活动,进一步提升林业的地位和影响力;二要推进生态文明基地建设,新建一批生态文化博物馆、科技馆、森林公园、湿地公园、主题公园、生态文化和生态文明教育示范基地：三要开展生态文化宣传教育活动．     

加强森林防火 助推生态文明建设

自党的十八大以来,已经将生态文明建设纳入到了社会主义建设布局中,为了更好地推进生态文明建设,要求全党以及全国人民都要加入到了热爱自然、保护生态队伍中来。在生态文明建设中,森林防火是一项关键的内容,在社会主义新阶段,一定要着力分析生态文明建设和林业的关系,从而在森林防火的实践中大力推动生态文明建设。对森林防火中存在的问题进行了分析,并提出了相应对策,希望可以有效提高森林防火水平,推进生态文明建设。     

依托森林公园加快森林生态文化建设

森林生态文化，是人与森林、人与自然之间建立的相互依赖、相互作用、相互融合的关系，以及由此创造的物质文化与精神文化的总和，是生态文明建设的重要内容。森林公园是以森林景观为主体，具有地形、地貌特征和良好生态环境，融自然景观与人文景观于一体，经科学保护和适度开发，为人们提供游览观光、科学考察、休闲度假的生态型多功能旅游场所，是林业面向社会、联系社会的重要窗口。森林旅游是人们“认识森林、亲近自然、了解自然”的重要途径，森林公园无疑是森林生态文化教育的“大课堂”，在建设生态文明中肩负着特殊的使命。     

云南省生态文明教育基地创建管理办法

第一章总则第一条为深入贯彻落实党的十八大精神,推进生态文明、美丽中国、七彩云南建设,推进我国生物多样性重要宝库和西南生态安全屏障建设,增强全社会生态意识,普及生态知识,加快构建繁荣的生态文化体系,使云南省生态文明教育基地创建和管理工作规范化、制度化、科学化,根据国家和云南省有关规定,制定本办法。第二条云南省生态文明教育基地是面向全社会的生态科普和生态道德教育基地,是建设生态文明的示范窗口。第三条云南省生态文明教育基地是指具备一定的生态景观或教育资源,能够促进人与自然和谐价