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试论我校专业英语教学现状及其改进途径 总被引:12,自引:0,他引:12
须海丽 《山地农业生物学报》2005,24(1):92-94
专业英语是大学英语教学的重要组成部分,是促进学生从学习阶段过渡到应用阶段的有效途径。本文在分析专业英语教学的指导思想、特点的同时,针对贵州大学的实际情况,分析了目前专业英语教学中存在的一些问题。并提出了改进教材的编写、排版和印刷质量;加强教学模式和方法的改革;提高教师的素质和业务水平;采用电化教学的形式等改进专业英语教学质量的有效途径。 相似文献
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动物药学专业英语是高等学校动物药学专业在公共基础英语的基础上开设的一门专业英语课程。开设动物药学专业英语课程是巩固公共英语教学成果、扩充动物药学专业学生知识的重要途径,也是高校培养动物药学专业人才的重要途径。本文针对目前动物药学专业英语教学现状,分析了存在的问题,并提出了相关教学改革措施,以期为动物药学专业英语课程教学提供借鉴。 相似文献
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简析城乡规划专业英语课程开展现状及学生学习情况,指出当前该课程教学中存在问题并结合专业特点和自身实践工作和学习经验,提出在课程目标、构架、内容、考核方式等方面的改善措施。力争活跃课堂氛围,调动学生参与互动的兴趣,顺应全球化趋势学习学科前沿知识,结合实际促进城乡规划专业英语的教学工作。 相似文献
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专业英语是高校各专业课程设置中不可或缺的一门课程,它应当是以提高外语运用能力和掌握专业知识作为双重目标。分析了专业英语教学的特点和当前存在的问题,并从教育方法以及教育心理学等角度,探讨将任务型教学法应用在专业英语教学过程中,让学生多参与到课堂中来;提出了在专业英语教学中实施任务型教学法的一些策略和方法,包括功能策略、认知策略以及情景教学法、活动益智法和案例教学法等;最后,对教师专业英语教学提出了一些建议。 相似文献